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1、四川省宜宾市医学综合知识教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 教学过程的结构指的是教学进程的（）。A、基本阶段B、基本途径C、基本内容D、基本部分【参考答案】B2. “怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于（）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性【参考答案】B3. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A4. 备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景【参考答案
2、】A5. 认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B6. 高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D7. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B8. 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切
3、。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D9. “古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B10. 首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B11. 心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。12. 会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（）。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁
4、移【参考答案】A13. 下列说法不正确的是（）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A14. 问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C15. 从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国高等教育健康发展的生命线。A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力【参考答案】A16. （）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、
5、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B17. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（）。18. 下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育【参考答案】A19. 世界上最著名的智力量表是（）。A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表【参考答案】B20. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D21. A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B22. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。A、抽
6、象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D23. 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是教育漫画持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D24. 智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）。A、IQ智力年龄实际年龄100B、IQ智力年龄实际年龄100C、IQ实际年龄智力年龄100D、IQ实际年龄智力年龄100【参考答案】B25. 一节好课的最根本的标准是（）。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥【参考答案】D26. 德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德
7、育途径的某种（）。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B27. 中国近代第一个以法令的形式公布学制是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A28. 德育具有（）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D29. 学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D31. 体谅模式形成于20世纪的70年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（）。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽
8、曼D、科尔伯格 【参考答案】A33. 为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。这表现的是（）。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A34. 提出“白板说”的是（）。A、华生 B、洛克 C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B35. 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C36. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有
9、不适反应。【参考答案】C37. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C39. （）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A40. 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D41. 陶行知最早创办的学校是：（）。A、晓庄学校 B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A42. 短时记忆的容量有一定的限度
10、，其平均数量为（）个组块。A、62B、61C、71D、72【参考答案】D43. 在我国，中小学教科书长期以来采用（）制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B44. 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A45. 教学从本质上讲是一种（）。46. 儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B47. 教育能推进科学的（）。48. 从众行为的原因之一是（）。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A49. 以下属于根据使用的教学方法来划
11、分的课是（）。A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C50. 学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。二、多选题51. 随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）。A、教学计划B、教学大纲C、教育目标D、教科书E、教学内容【参考答案】ABD52. 青年期生理发展的主要特征是（）。53. 下列描述属于“网络教育”特点的有（）。54. 条件反射的形成过程包括（）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE55. 下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐【参考答
12、案】ABDE56. 在内化阶段，个体的行为具有（）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE57. 新型的师生关系要求（）。A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【参考答案】CDE58. 斯滕伯格的三元智力理论包括（）。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分 E、归纳成分 【参考答案】ABC59. 先行组织者可以分为（）。60. 课程目标的依据主要有（）。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD
13、61. 下列属于心智技能的特点的是（）。A、简缩性 B、外显性 C、展开性 D、观念性 E、内潜性 【参考答案】ADE62. 中小学智育的主要任务有（）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD63. 沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE64. 教学策略包括（）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD65. 中学生观察力发展的特点有（）。66. 对概念的分析一般包括（）。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE67. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE68. 教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）。A、逻辑顺序B、科学性C、系统性D、重点和难点E、理论联系实际【参考答案】BCDE69. 下列属于学生不良行为的原因的是（）。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷
