国培计划陕西省教育薄弱地区汉中市中小学骨干教师培训项目小学英语班培训简报第二期.docx

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1、国培计划陕西省教育薄弱地区汉中市中小学骨干教师培训项目小学英语班培训简报第二期 国培计划 陕西省教育微弱地域汉中市中小学骨干老师培 训项目 ( 20XX 第 第 2 2 期) 简 报 小学英语班(2 2 )组 主编:王 龙 20XX.01.25 我们在国培相识,我们和国培同行。 我们回望一下在国培足迹,便于我们以后愈加好地、可连续性发展。现在把这期简报展现给大家,让我们有一个在国培学习实践温馨回想 。 缘于国培,我们相交且 垂直,共学习、同进步。感谢缘分,让我们在共同学习中相知,我们在意人生中随地可见真诚和感动,我们珍爱生命中每一位一起走过好友。我们感恩已往岁月里发生任何事。10 天培 训是短

2、暂,不过留给我记忆和思索是永恒,经过这次培训,我提升了认识,理清了思绪,找到了本身不足之处和差距所在,我将以此为起点,让 差距 成为本身发展原动力,不停梳理和反思自我,促进自己不停成长; 10 天来我们经历了太多感动,经历了太多激励。回头去看看自己在 10 天里留下脚印,我相信那不会是学习结束,而是学习开 始! NO.1 经过此次课程培训, , 使我收获良多, , 首先以此为契机我们从同行角度在很多教学问题上相互借鉴, , 相互帮助, , 达成共识. . 在学习过程中, , 我们从怎样做一名成功英语老师? ? 自 己应含有什么样高尚师德和怎样搞好英语课堂教学, , 和相关方方面面内容, , 细

3、致剖析自己在未来努力方向. . 以培训中例举课堂教学为目 标和楷模, , 不停提升本身教学水平. . 真正作到学有所得. . 张海霞 NO.2 小学英语教学课时少,容量大,而且英语在我们国家眷于外语,学习环境少,而英语作为语言是用作交流,所以,只有经过提升课堂教学效率,提升课堂教学 有效性,让学生有大量习得机会,才能使学生对英语学习有更多收获, , 达成学有所用 。 张庆军 NO.3 感谢国培,使我们有机会看到外面世界,经过国培使我 教学理念得到了更新,教学思绪也愈加开阔,感谢国家为我们提供这么难得机会! 王 龙 国培历程 X 20XX 年 年 1 1 月 月 3 23 日早晨九点,全体汉中地

4、域中小学骨干老师在汉中职业技 术学院 3 3 号教学楼 1 111 多媒体教室盛大举行了开班仪式。 学员们正在细心聆听张广友教授 相关小学英语教学策略和方法讲座。 她(她)们全部显得很如痴如醉。 活泼可爱蔡云芳教授即使已经到了知天命年纪,不过她那种童心未泯,对生 活充满美好期望乐观态度深深地感染了在场全部学院老师们!给大家留下了深刻 印象!属于乐天派蔡老师,我们小学英语 2 2 组将一直看好你哦!加油!她英语 游戏、歌曲、歌谣全部带动了大家在场气氛,每个人全部感受到了学英语教 英语那种享受 和愉悦快感! 我好好友也是刚刚加入中小学老师 队伍王老师和董老师在听受讲座过程中互 相主动地交换着自己意见和见解。可见她们 认真劲儿是多么高! 有缘才能相聚,有心才会珍爱,有福就该同享,有难肯定同当。这就是我们数学班全体学员心声。一声相识,来自天意;一份真情,来自冬季;一份漂亮,来自惦念一句祝福,来自心底。不管数学、语文还是外语,此时此刻大家心中有句共同话语那就是:并肩走在国培路上,携手促进专业成长。

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