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1、知识点总结（一）理解词语在文中的意思邹忌讽齐王纳谏（讽：用委婉的语言暗示、劝告或指责。谏：臣子向国君提出的意见。）能谤讥于市朝（公开指出。谤，公开地指责，没有贬义；讥，微言讽刺。注意区别：诽，背地里议论、嘀咕）能面刺寡人之过者（指责）上书谏寡人者（信函，亦泛指文书、文件。这里指奏章）期年之后（期，一周年叫期年；一整月叫期月）（二）词类活用：1、朝服衣冠（朝，名词作状语；服，名词作动词）2、吾妻之美我者，私我也（美，形容词意动用法）3、能面刺寡人之过者（面，名词作状语）4、闻寡人之耳者（闻，动词使动用法）（三）一字多义（1）之1.齐国之美丽者也（的）2.问之（代词,他）3.吾妻之美我者（取消句子
2、独立性）4. 俆公不若君之美也（比）5. 孰视之（代词，指俆公）6. 暮寝而思之（代指这件事）7. 吾妻之美我者（结构助词，不翻译）8. 朝廷之臣莫不畏王（的）9. 由此观之（代词，指这件事）10. 臣之妻私臣（的）11. 王之蔽甚矣（不翻译）12. 群臣吏民能面刺寡人之过者（的）13. 数月之后（无意义）14. 燕，赵，韩，魏闻之（代词，指上面这件事）2、朝a. 相如每朝时常称病史记廉颇蔺相如列传上朝b. 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐战国策邹忌讽齐王纳谏朝拜c. 于是入朝见威王战国策邹忌讽齐王纳谏朝廷d. 朝服衣冠战国策邹忌讽齐王纳谏早晨（zhao）3、孰a. 我孰与城北徐公美代词，谁b.
3、孰视之，自以为不如同“熟”，仔细。4. 于a. 欲有求于我也（向.）b. 能谤讥于市朝（在）C.皆以美于徐公（比）课外1、修a.乃重修岳阳楼（兴建，建造）b. 外结好孙权，内修政理（整治）c. 雨村便急忙修书（撰写）d. 邹忌修八尺有余（长，高）2、诚a. 臣诚知不如徐公美（确实，的确）b. 帝感其诚列子愚公移山诚心、诚意c. 此诚危急存亡之秋也诸葛亮：出师表确实、的确d. 今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破曹军必矣资治通鉴赤壁之战表假设，如果、果真（四）古今异义1。邹忌讽齐王纳谏讽：古：规劝今：讽刺2。窥镜窥：古：照，看今：偷看3。明日，徐公来明日：古：第二天今：明天4。今齐地方千
4、里地方：古：地土方圆今：地点5。能面刺寡人之过刺：古：批评今：用尖的物体进入或穿过6。谤讥于市朝谤讥：古：指责议论今：诽谤嘲讽7。臣之妻私臣私：古：偏爱今：自私8。宫妇左右莫不私王莫：古：没有一个今：不，不要（五）句式1、城北徐公，齐国之美丽者也。（判断句）2、忌不自信（宾语前置）3、旦日，客从外来，与坐谈。（省略句）4、我孰与城北徐公美（介词结构后置句）5、此所谓战胜于朝廷（判断句，兼介词结构后置）6、王之蔽甚矣（被动句）一、整体把握这篇课文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。标题中的“讽”是动词，讽喻的意思，特指下对上用委婉曲折的言词进行规劝；“谏”是名词，指批评意
5、见。全文共4段，可分为三个部分。第一部分（第1段），写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出直言不易的道理。课文先介绍邹忌的身材、相貌，肯定他是一个美男子，作为他自美和被别人赞美的基础。下面便分别向妻、妾、客提出“我孰与城北徐公美”的问题，想通过第三者的鉴定，来验证自己“美”到什么程度。而妻、妾、客的回答，都肯定了邹忌比徐公美，直到他亲眼见到徐公，才“自以为不如”，“窥镜而自视，又弗如远甚”，既然远不如徐公美，为什么人家却说自己比徐公美呢？显然有各自的原因，使他们没有勇气说出事实的真相。三人的回答，虽然都是赞扬，但语气明显不同。妻的回答多了“君美甚”三个字，表示了妻子的偏爱之
6、情，用的是反问句，表示一种十分肯定、不用怀疑的口气。妾的回答少了“君美甚”三个字，但仍然用反问句，表现了她低微的地位和畏怯、顺从的心理。客人的回答不仅少了“君美甚”三个字，而且不用强烈的反问语气，只是平淡地肯定邹忌美于徐公，只表示一种应酬、逢迎的态度。邹忌经过冷静思考，悟出了妻、妾、客赞美自己的原因，并准备以此为喻去讽谏齐王。第二部分（第2段），写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除蔽纳谏。讽谏的内容分为两层。第一层，先以切身经历设喻，指出妻、妾、客的三种回答各有不同的原因，就是“私臣”“畏臣”“有求于臣”。第二层，拿齐王的地位和自己做比较，“宫妇左右莫不私王”“朝廷之臣莫不畏王”“四境之内莫不有求于王”，这些都与邹忌的处境相同。在这里，邹忌把家事、国事进行类比，最后得出“王之蔽甚矣”的结论。这种比喻的说理方法，非常贴切，尽情尽理，收到良好的效果。第三部分（第3、4段），写齐王纳谏及其结果。先写齐王纳谏的态度和决心，然后分国内国外两个方面写出纳谏后取得的巨大成效，概括出齐王纳谏的深远意义，精练含蓄，意味深长。
