教研室主任2016年个人工作总结

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1、精品文档教研室主任 2016 年个人工作总结提供一篇个人工作总结,为您提供帮助!这一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新 的工作要求, 并逐步认识到, 教育科研也是学校的重要工作, 要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。一、增强两个意识责任意识在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科 研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时 时放在以上,努力做到“两早一细”,即:尽早思考,迟早 安排,细致实施。 根据学校过去在教育科研方面的成功经验, 我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校 最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续 开展好现有的立项课题,准备

2、小学生潜能开发实验课题 申报省级成果奖,准备在新课程中促进学生发展的多元化 评价研究课题的资料结题工作;一是从学校的实际出发, 思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。表率意识中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”, 但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会 对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作 的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工 作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育 科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他 部门需要配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要 学习新的教育思

3、想,学习教育科研的理论文章,学习现代教 育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师 中发挥引领作用。、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、 新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用 新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开 展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了创 新教育模块化路径 ,中小学教研与科研 ,从中获得教育 科研的一些专业知识;还学习了多元化智能教与学的策 略,卡尔 . 威特日记美国中小学教学技巧 xx 则学习 的革命等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。2、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科

4、研,如果自己没有较强的研 究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意 识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握 研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研 方面的专家咨询,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科 所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许 多有益的指导。3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务 人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领 导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到 相互理解、相互支持和共同进步中。三、融洽三类关系1、贯彻集体决定要坚决作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚 决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见 是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到 全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中 散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。2、配合部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相 对的,

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