《2010中考真题汇编--第六单元碳及碳的化合物中考真题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2010中考真题汇编--第六单元碳及碳的化合物中考真题.doc（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元 碳及碳的化合物1. （佛山）2009年12月7日18日，在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会，焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。能产生温室效应的气体主要是（ ）A.CO B.CO2 C.N2 D.NH32. （佛山）某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水雾，用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水边浑浊。根据上述实验判断，该气体成分可能是（ ）A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H23. （佛山）由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体，如O2与O3。下列各组物质属于同素异形体的是（ ）A. CO
2、和CO2 B.金刚石与石墨 C.铝条和铝粉 D.红磷与白磷4（湛江）下面是CO2、 O2、的自述，属于物理性质的是 B5（广东）自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A 水变成水蒸气 B动植物的呼吸C植物的光合作用 D化石的燃料的燃烧6（广东）2009年在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，大力提倡“低碳生活”。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是A将工厂排放的二氧化碳用石灰水吸收 B短时间不用电脑时，关掉不用的程序，启用电脑的“睡眠”模式C多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具 D多步行，骑自行
3、车，尽量选用公共汽交通，少开车7（南通）关于C、CO和CO2的叙述正确的是AC、CO和CO2均有还原性 BC、CO和CO2均有可燃性C常温下C、CO和CO2均可与水反应 DCO和CO2在一定条件下可以实现相互转化8.（襄樊）防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是：A、炭黑 B、活性炭 C、木炭 D、石墨9.（徐州）用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是 A. 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝 B. 粗铜丝能控制反应的发生和停止 C 产生的二氧化碳可用生石灰干燥 D 能验证二氧化碳的密度比空气大10（镇江）右图表示CO2的循环过程，其中物质X能为人体直接提供能量，下列说
4、法错误的是AX中C、H、O的原子个数之比为1:2:1B转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径CX在人体中氧化产生的CO2如不及时排出，则血液的pH将增大D人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2和H2O的含量增加11.（盐城）下列说法中，发生了化学变化的是A用食醋除水壶中的水垢 B用木炭除中冰箱中的异味C用酒精擦拭衣服上的油渍 D用铅笔芯替代石墨试验导电性12（汕头）下列物质的用途与其化学性质相关的是 A用铝作导线 B用金刚石切割玻璃 C用活性炭作净水剂 D用氮气作食品包装袋的填充气13.（贵港）下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A一氧化碳用于冶金工业一氧化碳能够燃烧B干
5、冰用于人工降雨干冰易升华同时吸收大量的热C金刚石用于裁玻璃金刚石很硬D石墨用于制铅笔芯石墨很软14（常州）实验室制取CO2应选择的装置是A B C D15.（苏州）下列有关碳循环的说法错误的是 A绿色植物光合作用吸收CO2释放O2 B动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2 C用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应 D提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源16.（河北）利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是 A用制取氧气B用制取二氧化碳C用制取氧气D用制取二氧化碳17（上海）中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。在世博会开幕式上举行了上海有史以来最为盛大的一次焰火
6、表演，光彩夺目的焰火离不开多种元素的焰色反应，其中钠元素的焰色呈_色。世博园区内使用电动车，有效减少了CO2、SO2、CO的排放，这些物质中会引起温室效应的是_，会造成酸雨的是_，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是_。世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起_作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是_。世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由_种元素组成，其中碳元素的质量分数为_。（1）黄 （2）CO2 SO2 CO （3）吸附 细菌消毒 （4）三 40% 18(陕西)
7、陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速。煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。 (1)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字匮能够经久不变色，其原因是 常温下碳的化学性质稳定 。 (2)将干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现 水雾或水珠 的原气体是H2。 (3)CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为2CO + O2 点燃 2CO2(未配平或无“点燃”扣1分，化学式错误扣2分) 。19.（襄樊）小平同学设计了右图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：（1）当装置B中的澄清石灰水变浑浊时
8、，说明_(2)为了保证安全，在通入CO气体之前应该_。（1）反应有CO2气体生成；（2）检验CO的纯度。20.（宜昌）下列为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）写出带有标号仪器的名称： ； 。（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式 ；植物油水此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为 ，收集装置为 。（4）右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ，
9、植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“无”）明显影响。（1） 铁架台 集气瓶（2）B， C或E或C E（3）CaCO3+2HClCaCl2+CO2+ H2O 2NaHCO3 Na2CO3+CO2+ H2O A， D（4）防止CO2溶于水（造成测量不准确），（意思相近均给分）， 无。21.（广安）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_ _（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的发生装置是（填代号，下同）_，最好选用的收集装置是_。（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其化学方程式分别是：2NaHCO3Na2CO3+H2
10、O+CO2 NH4HCO3NH3+H2O+CO2某同学采用反应的方法制取CO2，应该选用的发生装置是_，他不选择反应制取CO2的理由是_。（1）试管 集气瓶 （2）B；C （3）A；生成物中有氨气，制得的CO2不纯22(福州)实验室部分仪器或装置如图8所示，请回答下列问题：(l)写出指定仪器的名称：A ，B_。(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图8中的_。（填标号）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ _ _。用该装置还可以制取的气体是 ，应选择的药品是_ 。(3)若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是_ _，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式： _ _。用图9所示装置收集
11、氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入。(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择_ _。A无色酚酞溶液 B紫色石蕊溶液 C澄清石灰水 D燃着的木条(1) 试管长颈漏斗(2) A C E F或A B C D F CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2氧气(或O2) 过氧化氢溶液和二氧化锰(3)酒精灯2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 a (4) B C D23.（南安）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题： （1）写出图中标号的仪器名称：a ;b （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式： ，其中长颈漏斗中应
12、盛放的物质是 。 （3）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是 （填字母编号，下同），收集装置是 。（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是 。（1）导管试管 （2）2H2O2 二氧化锰 2H2O + O2双氧水 （3） （4）石蕊试液变成红色，液面上升 H2CO3CaCO3CCOX24.（娄底）碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如右图所示：（1）物质X的化学式为 45 。（2）在物质的分类中，CaCO3属于 46 。（填字母） A氧化物 B酸
