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1、2023政治科组工作方案政治科组工作安排时间过得太快，让人猝不及防，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学习制定一个安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的政治科组工作安排，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。政治科组工作安排1(一) 加强理论学习，接着探讨建设高效课堂1、学习介绍东华的高效课堂建设的阅历。找寻和克服无效劳动，探究有效教学的路径和方法。2、探讨培育学生的良好学习习惯和驾驭科学的学习方法，提高学生的学习效率。3、推动校级公开课活动和老师根本功竞赛，标准课堂教学的根本程序。(二) 队伍建设1、加强备课组建设1强化备课组长的龙头核心作用，带着备
2、课组成员仔细探讨教材、教纲、考纲，领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求，抓住考纲这个重点，使教学有的放矢。备课组活动要有安排、有时间、有地点、常规化推行。2精诚团结，加强备课组内的协作，资源共享、有安排、有系统地推动各阶段的教学。3主动推动备课组内的听课和教研活动，相互学习、取长补短，对问题班级要同心同德，相互帮扶，共同进步。教学成果优异的班级要进行阅历沟通。2、老师专业成长1加强理论学习，开展课题探讨，把握高效课堂和生命教化的内涵和实质。2坚持教研组和备课组联动，抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课，营造“比、学、赶、帮的良性工作气氛，促进科组老师综合素养提升和全面开展。3
3、坚持“引进来和走出去相结合，加强校际沟通，开拓视野，了解最前沿的教学动态。4挖掘优质资源，在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题，充溢科组资源库，为科组老师的专业开展做好铺垫。5以职称晋级为抓手，主动推动科组老师在信息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。三教学常规工作1、教研组和各备课组都必需制定好切实可行的工作安排，并实施好教研安排。2、仔细开展集体备课和相互听课、评课活动，加强对高考和学业水平考试的探讨。3、加强科组网站素材的上传和积累工作4、加强交通平安学问教化。结合必修二公民的权利和义务，引导学生关注日常生活中的交通平安，培育学生自觉遵守交通规那么的
4、良好品质。5、加强绿色环保节能教化以我校创立“绿色学校为契机，实行科学开展观，在各年级开展“绿色学校宣扬绿色环保节能活动，提高学生环保意识，驾驭节能学问，了解节能方法，提倡绿色消费、低碳生活理念。四其次课堂1、要突出培优，并使培优落到实处，备课组要支配老师特地探讨培优。2、结合中学思想政治课的特点酌情开展有利于培育学生思辨实力、提高学生政治敏锐度和政治学习爱好的活动。政治科组工作安排2依据本学年度学校工作安排，协作学校工作难安排的指导思想，大力推动教化创新，促进学生全面而有特性的开展，提高老师整体素养，完成新一轮“样板校的试验工作，进一步构建“老师自我开展学校的目标，立足于本科组的实际状况，本
5、学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。一、加强学习，提高思想及业务素养1、仔细学习十六大报告及有关文章，以教化要“三个面对为指导，学习贯彻?国务院关于根底教化改革与开展确实定?和?教化部关于学习贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干看法的实施看法?，全面贯彻党的教化方针，进一步提高政治思想觉悟，端正前进方向。2、仔细学习?中小学老师职业道德标准?和?东莞中学常规教学工作要求?，全面贯彻党的教化方针和政策，进一步加强师德建设，做到依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，严谨治学，团结协作，敬重家长，廉洁从教，为人师表。3、加强教化教学理论的学习，适应新的教化改革的开展，树立新
6、的教化观念，仔细领悟教材改革的精神。主要学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?和?东莞中学探讨性学习实施方案?等有关资料。二、扎实做好常规教学和教研教改工作1、仔细反复组织学习?东莞中学常规教学工作要求?，根据有关内容组织教学活动，并做好自查和检查工作。2、抓好各备课组工作：1落实各备课组人员支配和集体备课时间：年级时间备课组长集体备课地点高三星期四下午第八节周虹教学楼六楼教研室高二星期四下午第八节吴彰龙教学楼六楼会议室高一星期四下午第八节罗建廷教学楼六楼科组办公室2要求各备课组写好教学安排并仔细执行，期末做好总结。3、上好青年老师汇报课和校内公开课。详细支配：依据学校要求，本学期共有三位老师
7、上青年老师汇报课，分别是杨柳、陈观胜和袁志强，校内公开课由杨柳和陈观胜老师负责。依据学校的有关要求，要求上课老师仔细备好课、上好课和做好有关公开课的总结工作，科组组织有关老师参加帮助。4、抓好毕业班的工作：1仔细总结上一年高考状况，钻研高考的考纲，留意分析、驾驭命题的方向，加强对学问点以及重点难点的分析探讨。2期末选好有关时政热点的参考书。3加强备课组内教学工作的统一、协调。5进一步做好命题的探讨工作，总结上一学年高一高二八校联考的状况，做好高二八校联考的打算。6、作业布置与批改：1根据学校要求适当布置作业：中学每节课作业量不超过15分钟。2全批全改和抽改相结合。3每次的作业要有适当评讲，要给
8、学生可参考的正确答案。7、早读支配：依据学校有关要求，每周星期三早读开展时事专题讲座。详细支配如下：本学期早读时事专题讲座主要由高一和高二级八位老师罗建廷、袁志强、董宏、吴彰龙、陈月强、陈观胜、曾新桓和林淑庄负责，科组其他老师供给协作，要求各位老师早读时间必需到位。8、在高二开设选修2课程，由陈观胜老师负责，科组其他老师供给帮助。政 治 科 组 工 作 计 划,9、鼓励进行科组内的教学沟通探讨活动10、第四周到东莞中学松山湖学校进行沟通学习；期中考试后到中山纪念中学进行学习沟通。11、初定13周外出学习沟通。三、加强对年青老师的培育工作1、依据学校要求做好“一帮一工作和科组工作的实际支配状况，
9、确定支配如下：吴彰龙陈观胜，卓昌凤袁志强。鼓励年轻老师多向老老师学习请教，同时，老老师也应向年轻老师学习新的教化方法和信息技术。2、仔细打算好年轻老师汇报课：陈观胜高一、杨柳心理，要求上汇报课的老师仔细备好课并课后进行总结。四、其次课堂活动：1、主动支持杨柳老师开展的心理其次课堂活动小组工作。2、接着做好心理辅导室怡心室的工作，留意积累有价值的材料，并在此根底上总结一些有关学生心理规律的东西。3、开展三个专题讲座：初定第7周和16周，由陈观胜老师负责；第14周由袁志强老师负责。4、组织老师仔细学习?东莞中学探讨性学习实施方案?，做好有关的打算工作。5、组织老师参与市中学思想政治课教学论文评比活
10、动和市教化年会论文奖申报工作。政 治 科 组 工 作 周 安 排 表周 次活 动 内 容1组织学习?中小学老师职业道德标准?；探讨制订各备课组教学安排、科组工作安排、其次课堂活动安排等；“怡心室心理辅导工作接着开展。2组织学习?东莞中学常规教学工作要求?；定出科组本学年“一帮一安排；制定落实科组安排的各项内容；高三级第一次月考。3组织学习?东莞中学常规教学工作要求?；高二备课组参与“八校联考预备会议；毕业班工作检查一；选修2正式上课。4组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?和?中小学老师职业道德标准?；常规教学工作检查一；高考总结会。5国庆放假；评比优秀科组；高一高二第一学段测验命题布置；
11、学校网站和科组资源库工作会议；订购新书一。6组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?；做好年度考核工作；学科竞赛嘉奖方案草案探讨；高三其次次月考。7期中测验打算工作检查；奖学金颁奖大会；备课组内教学常规工作自查；其次课堂专题讲座高二，陈观胜8青年老师汇报课及课后评课高一，袁志强。9组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?；期中测试打算工作；科组内教学工作探讨；教职工秋游。政 治 科 组 工 作 计 划,10非毕业班期中测试、改卷、试卷分析；高三毕业班第三次月考；常规教学工作检查二；订购新书二。11校庆活动；学校体育节；备课组、科组期中小结；开展评教活动；征订2023年春季课本和2023年报
12、刊杂志。12组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?；工作期中小结暨奖教金颁奖大会；青年老师汇报课暨校内公开课杨柳。13科组外出学习沟通；毕业班工作检查二；订购新书三。14青年老师汇报课暨校内公开课高二，陈观胜； 高三第四次月考；其次课堂专题讲座高一，袁志强。15组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?和?东莞中学探讨性学习实施方案?；其次学段考试或测验命题工作布置。16学校第16届艺术节；常规教学工作检查三；其次课堂专题讲座高二，陈观胜。17组织学习?东莞中学中学新课程试验工作方案?；学校专题网站中期检查；订购新书四。18元旦放假；毕业班工作检查三；科组内各备课组做好工作小结、常规教学工
13、作自查。19学期结束前工作支配；期末考试打算工作检查；高三会考。20做好期末结束前工作；其次学段考试或测验；青年老师指导培育工作检查；有关档案资料整理收集。21其次学段考试或测验；常规教学工作检查四评卷、试卷分析工作；各备课组做好期末总结；收齐期终测验各种统计表及试卷分析。政治科组工作安排3一、科组根本状况：这一学年根据学校的支配科组成员详细分工如下：高一备课组：z备课组长、z高二备课组：z备课组长、z高三备课组：z备课组长、z二、指导思想本学期，政治科组接着以教研处工作安排为指导，立足我科组的开展实际，以课堂教学探讨为重点，校本教研和校本培训为根本途径，岗位责任要求为抓手，提高教学质量为核心
14、，促进老师的专业开展和综合素养的提高。三、工作目标和任务一教学方面1、各老师要充分借助学校创立“有效课堂的契机，利用好教材和教辅书，立足学生的长远开展，真正授学生以“渔，在传授学生学科学问的根底上，更加重视学生学习习惯和实力的培育，要信任学生，信任学生，真正还学生学习自主权，调动学生自主学习的主动性，培育学生初步的政治学科素养。2、要仔细落实新课程标准三维目标的教学指导思想，担负起“育人的任务，塑造学生健全的人格和健康的心理，让学生能成人成才，做有益于他人和社会的人。3、高三级要力争超额完成学校下达的高考目标任务，力争平均分要有所突破，不拖考生后腿，同时要主动主动地培育尖子生主要在重点班选择。4、参与竞赛方面：这个学期高一学生组织参与时事学问竞赛，高二学生组织参与学问实力竞赛，高一高二要争取好的成果。二科组建设方面1、加强科组老师队伍建设，发挥骨干老师的带头作用，提高本科组老师的整体素
