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1、八年级上册语文期末复习教案( 四 )答案基础知识回顾1、说明 说明事物的特征 阐明事理2、事物说明文 事理说明文3 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序，4、总分式结构 递进式结构 并列式5、下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、 画图表、引资料6、准确性 严密性 简洁性课内知识，习题巩固一、大自然的语言基础知识1.C2.(1) A B (2) B C (3) A B (4) B D3.(1) B (2) B (3) C (4) B4.C阅读理解（一）（1）影响物候的第二个因素经度的差异（2）第一句话 按概括到具体的顺序解说事理。（3）说明经度的差异影响物候的来临。（4）举例子 列数字 作比
2、较（5）表示没有例外，这样就准确地表达了经度对物候的影响。（二）（1）根据这些来安排农事。（2）荣枯 去来（3）据以安排农事。|杏花开了割麦插禾。|这样看来（4）传语 暗示 唱歌（5）A. B. C. D.（6）B（7）杏花开了 桃花开了 布谷鸟开始唱歌（8）A二、奇妙的克隆1A（B项“p”应为“pi”，C项“xun”应为“xin”，D项“lng”应为“nng”2B（A项中“植”应为“殖”，C项“溶”应为“融”、“植”应为“殖”，D“拨”应为“拔”）3C（A项“但是”应为“那么”。B项“金科玉律”应为“纪律”。D应改为“大力宣传”）一、1（1）克隆特种乳羊乳牛，为人类健康服务；（2）克隆杂种优
3、势特别的动物骡，为人类服务；（3）克隆熊猫等，挽救珍稀动物；（4）克隆动物还有利于癌生物学、免疫学、人的寿命等方面的研究。（5）克隆人体器官，为人类自身提供“配件”。2略3比如，克隆人的身份难以确定，家庭角色难以确定，克隆人到底属不属于“人类”等等。4 D三、阿西莫夫短文两篇1（1）tn（2）zh（3）x（4）ji（5）s（6）hi2（1）遗体、遗骨 （2）逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。（3）灾难、灾祸 （4）细致精密 （5）比喻事物多指诗文浑然天成，没有一点雕琢的痕迹。也比喻事物完美自然，没有一点破绽或缺点。3（1）美国 科普作家 阿西莫夫 科普作品 （2）自贡4不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 四、生物入侵者一、qnjiynning二、1衷；一点也不动心，不为感情所动；衷，内心。2为；为；想干什么就干什么，任意行事（贬义）；为，做。3策；像手被捆住一样，一点办法都没有；策，计谋。三、A不仅；而且B尽管；由于四、A举例子B下定义、打比方C举例子、列数字D打比方五、落日的幻觉1yn q shui 殷 坠 埃 蔚 弧2(1)日薄西山 (2)绮丽3(1)色彩绚丽 (2)散射 (3)衰减4A
