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1、江苏省常州市四年级上册语文期中测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共16题；共93分)1. （3分） 下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把它找出来，填序号（ ） A . 鳞爪飞扬（ln）B . 灰烬（jng）C . 熏烤（xn）D . 亥时（hi）（ ）2. （3分） 下面词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 慢条斯理局促不安恍然大悟金碧辉煌B . 呼风唤雨千姿百态群龙无首不容质疑C . 崇山俊岭神清气爽不可思议出乎意料D . 腾云驾雾美味家肴应接不瑕丢三拉四3. （3分） 选出
2、下列各句中加下划线的成语使用不恰当的一项。（ ）A . 晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。B . 听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。C . 巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。D . 青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。4. （3分） 为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（ ）人类失去联想，世界将会怎样？牛奶香浓，丝般感受。新版面福瑞卡，伴您畅游天下。神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。A . 反问对偶夸张对比B . 双
3、关对比拟人对偶C . 反问比喻夸张对比D . 双关比喻拟人对偶5. （2分） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动？B . 宽容是理解的桥梁，真诚是它的基石；宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实。C . “可就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。”D . 木星，土星，天王星和海王星离太阳都很远，表面的温度都不适合生物生存。6. （3分） 选择题。 （1） 下列词语中,加点字的注音正确的一项是（ ） A . 土炕(kn)B . 崛起(q)C . 清晰(x)D . 纠缠(cn)（2） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 明媚B .
4、 疑感C . 签订D . 妄想（3） 下列句子中没有语病的一句是（ ） A . 他和我热情地握手。B . 一股清晰的海风冲进屋里。C . 他画了一幅画和一道数学题。D . 我估计他一定不会做这道题。（4） 将关联词填入句子,最恰当的一项是（ ） （ ）是刀山火海,我（ ）要去闯一闯。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也（5） 读一读,下列句子需要回答的一句是（ ） A . 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?B . 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?C . 只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?D . 那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?（6） 少
5、年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是（ ） A . 他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。B . 他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。C . 他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。D . 他想光宗耀祖,出人头地。（7） 梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是（ ） A . 他坚持为艺术而舍弃物质享受。B . 他在战争期间耐得住寂寞。C . 他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。D . 他排斥外国艺术。（8） “延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是（ ） A . 艰苦朴素、勇往直前的精神。B . 延安旧日幸福美好的时光。C . 现代化的延安所带来的改变。D . “我
6、”心中的梦想。7. （5分） 选词填空。 （1） 欢呼欢跃 这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐_起来。广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的_。（2） 肃立肃静 国歌声响起,操场上的师生们_着,仰望着徐徐升起的国旗。在英雄事迹报告会上，会场上十分_。8. （4分） 看看谁说得多阳 _街 _9. （5分） 选择合适的解释，填上序号疾：A、痛恨；B、急速，猛烈； C、疾病；D、痛苦打预防针可以预防疾病。_他疾恶如仇，处处为老百姓的安危着想。_一阵疾风吹来，树林发出“沙沙”的声音。_共产党非常关心群众的疾苦。_10. （8.0分） 把下列
7、词语补充完整，再选择合适的词语填空。飘忽飘荡校园里_着欢乐的歌声。望着这座群雕，人们仿佛听到了_在大漠中的悠悠驼铃声。欢呼 欢腾乐队奏起了军乐，人群一片_。“来了！来了”安息国土士兵_起来。11. （3分） 选词填空。 （1） 依靠依赖 牛郎在生活中不能_别人，要自力更生。科学研究取得成功，是_了集体的智慧和力量。（2） 果断武断 徐辰办事很_，从来不含糊。对人提意见要防止过于_，要进行调查了解。（3） 观赏品尝欣赏 爸爸最_那美妙悠扬的琴声。我去公园_美丽的荷花。妈妈做的红烧肉，我_了，味道真是好极了。12. （4分） 我会写反义词。穿_快_大_多_13. （7.0分） 将下列句子改为陈述句
8、。我们怎能不记得妈妈的爱呢？我可是给庄家带来雪水的，没有我，庄家会变绿吗？14. （2分） 课堂内外。请你写两个形容人的精神和意志的四字词语：_、_。请写出一句反映农时或气象的谚语：_。“日出江花红胜火，_。”这句诗出自白居易的_。你还积累了描写春天的优美诗句：_。当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_。学习了全神贯注这篇课文，你明白了：_。15. （14分） 阅读短文，回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师
9、来。我的童年时期，是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师20多岁，平日文静寡言，很少说话。但叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤
10、上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是_的，果实的事业是_的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏叶老师的一片心。（1） 选择正确的词语，填在第5自然
11、段横线上。花的事业是_的，果实的事业是_的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。（2） “嵌”按音序查字法，应查大写字母_，音节_，按部首查字法应先查_部首，再查_画。 （3） 按意思选文中词语填在横线上不说喜欢，也不说不喜欢。_形容谈论不倦或说话动听。_（4） 老画家在风雨之中画了一幅什么图画？其寓意是什么？ （5） 谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。 16. （24分） 提起家乡大家有许多话想说。因为家乡不仅有着迷人的风景，而且有着富饶的物产。本次作文，请写一写自己最熟悉、最喜欢的家乡美景或特产，还可以写一写家乡的变化。注意书写认真，把句子写通顺，题目自定。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、
