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1、校园安全教育制度为进一步增强全县教育系统广大师生的安全意识，营造平 安、和谐的育人环境，确保师生生命和校园财产安全,特制定如 下校园安全教育制度。一、经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、 消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校 内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我保护意 识和遇险自救能力。二、重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保持健康开 朗的心理状态。关心有心理疾病的学生，帮助学生克服因各种原 因造成的心理障碍。三、根据不同季节特点，明确学校安全教育的重点。1、春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育、春 游等社会实践活动中的交
2、通安全和饮食卫生安全教育;2、夏季安全教育的重点:洪水、暴雨、雷击、台风等灾害天气预 防教育、溺水预防教育、食物中毒预防教育、交通安全教育、应 对教育、用电安全教育;3、秋季安全教育的重点:运动受伤预防教育、建筑安全教育、消 化道疾病预防教育;4、冬季安全教育的重点:防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户 外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、 雪雾天气交通安全教育。四、开展安全教育的同时，不能只停留在口号和说教上，一定要 进行实际演练。通过安全演练，增强教育效果。五、开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比 如学校对学生进行溺水预防的安全教育时，可以从两个方面着手: 一是教育学生不要到不安全的水域去游玩， 二 是教会学生游 泳，提高学生的游泳技能。六、安全教育要明确教员，列入课程，确定时间，编写教案，纳 入考核，防止安全教育走过场。七、加强安全知识教育，提高自我防护意识。要以学校常规安全 知识教育、法制教育、心理健康教育为重点，结合季节特点和学 校实际开展防安全事故方面的知识教育，特别要加强防交通、防 溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育，增强学生安全意识 和自我保护能力，要把安全教育纳入教学计划，列入课表，在地 方课程中开设安全专题教育，通过安全教育日、专题报告、安全 知识讲座和学科教学、班团队活动进行安全知识教育。总之，生命可贵，安全第一！
