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1、小学生劳动计划安排表为了培养孩子的动手、动脑和生活实践能力，树立 “自己的事情自己做”的自主意识，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动。 小学结合学校阶段劳动技能递进训练目标，学校制定了一系列的劳动技能关卡 小学 1-6 年级家务劳动体系清单。一年级具体内容和要求：（1） 在家能垃圾分类。（2） 学洗袜子、红领巾。（3） 学习用扫把扫地，会用畚箕。（4） 学习折衣服、裤子、袜子等。（5） 饭前盛饭、摆碗筷。（6） 饭后收拾并擦干净桌子。（7） 会洗水果。（8） 坚持每天自己背书包上下学。（9） 学会擦黑板、抹桌椅、开关门窗。二年级具体内容和要求：（1） 学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。（2
2、） 学习清洗简单的小物品如自己的袜子。（3） 坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。（4） 坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。（5） 学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。（6） 坚持自己的衣裤自己折。（7） 学会整理自己的书柜、书架。（8） 学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。（9） 学习系鞋带。（10） 学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。在老师的指导下当好值日生，搞好室内外公共卫生。三年级具体内容和要求：（1） 能自己洗头、梳头、洗澡，学会洗小件衣服。（2） 会折衣服、裤子、袜子等。（3） 饭前盛饭、摆碗筷。（4） 饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。（5） 会洗
3、自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。（6） 会用水果刀削瓜类或水果的皮。（7） 会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。（8） 会打死结、活结、蝴蝶结等。（9） 水果拼盘大请客。（10） 给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。（11） 整理自己的书柜、书架。四年级具体内容和要求：（1） 坚持垃圾分类，并用行动影响家人。（2） 自己种植一种蔬菜、绿植。（3） 学习用针线缝扣子等。（4） 整理自己的衣橱衣物。（5） 坚持每周帮家人洗一次碗。（6） 坚持每月自己至少清洗一次衣物。（7） 用报纸等包装礼物。（8） 书架进行归类整理。（9） 熟练系鞋带。（10） 能自己洗头发。（11） 帮助烈属、军属、残疾人和
4、孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。五年级具体内容和要求：（1） 用洗衣机洗衣服。（2） 坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间。（3） 坚持每天帮家人盛饭，饭后一起收拾桌子。（4） 学会整理换季衣服。（5） 坚持每天整理自己的书桌、书柜。（6） 照顾小弟弟、小妹妹。（7） 养护花草。（8） 学会炒菜、煲粥。（9） 当客人来访时，热情招待客人，让客人感觉舒服。（10） 帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。六年级(1) 能做简单的饭。(2) 会自己换、洗床单和被套 。(3) 帮忙洗车、吸地擦地、擦玻璃（里外两面） 。(4) 清理洗手间、马桶。(5) 扫树叶，扫雪。(6
5、) 用洗衣机洗衣服（淡色深色的衣服分开洗、清洁剂的量、水量、洗衣机的操控、晾衣服等的指导）。(7) 列出要买的东西的清单 ，到超市购买家人所需物品。(8) 拟定家庭出游计划和出行攻略。(9) 能够自行组织跳蚤市场。“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn to learn are very happy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional cleric
6、al and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
