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1、学校固定资产管理员个人年终总结一、政治思想：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、三个代表思想、科学发展观理论;积极参加学校组织的政治、 业务学习自觉贯彻党的路线、方针、政策遵守教师法认真履 行小学高级教师职责认真执行中小学教师职业道德规范中的 各项条例。二、工作态度：本年度本人担任固定资产管理、库房物资管 理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作 中本人认真履行小学高级教师职责在工作中注重培养学生爱护学 校财产勤俭节约的好品质。三、业务水平：作为学校固定资产管理员本人积极参加区财 政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校 固定资产管理业务知识;认真学习
2、北京市行政事业单位固定资产 管理暂行办法和区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位 固定资产管理办法等文件并在工作中认真落实文件精神。_年 北京市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化 工程对学校固定资产管理员提出了新要求新形势要求管理员既要 熟悉各学科教学仪器、办公设备、图书等资产的配置标准又要熟 悉固定资产的日常实物管理业务。固定资产管理员岗位职责要求 管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理要求管理员通过软 件为各级政府对教育投入为学校领导改善办学条件提供数据支 持。本年度本人一如既往刻苦钻研北京市中小学办学条件管理 系统、北京市行政事业单位资产清查系统、北京市行政 事业单位资
3、产动态管理系统等三套资产管理软件业务为科学、 规范管理校产奠定基础。wttm.zhuna四、工作业绩：做好学校固定资产管理工作要求负责学校固 定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领 导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作共同完 成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备 站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下本人本 年度完成了以下几方面工作1、本年度_年9月根据区教委_年48号文件和_年 6月区 教委中小学固定资产管理员培训精神我校实现了对学校固定资产 实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落 实。明确了在学校固定资产领导小
4、组统一领导下的学校固定资产 管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等 归口管理员的岗位职责分工。落实了区教委装备站关于规范教 育系统固定资产手工帐目管理工作意见和关于规范教育系统 固定资产出入库手续管理工作意见。建立了规范的教学资产、 图书资产、办公资产三大类十二小类手工明细帐完善了以各种方 式增加、减少的固定资产的出入库手续。学校固定资产管理框架 初步确立并投入运转为小学规范化建设工程和_年率先实现教育 现代化的办学条件达标建设提供了组织保证。2、本年度与教学资产、图书资产、办公资产等归口管理员合 作接受了北京市教委新农村建设折子工程的市级调拨资产和办学 条件达标建设调拨资产
5、完成了对所接受资产的清点、验收、核 对、入库为登记上账打下了良好基础。3、本年度_年 11 月完成了对办学条件软件数据核实。核实 录入了学校占地、单体建筑、各类用房、图书馆、体育运动设 施、教职工信息、班级建设等相关信息。核实录入了新增、减少 资产。基于数据录入准确、各类用房分配合理在学校办学条件软 件初步测评中得分居六所直属校第一名。为学校办学条件正式评 估达标奠定了基础。4、本年度_年 10 月在北京市行政事业单位资产动态管理 系统中建立了帐套完成了对使用部门、使用人员、存放地点的 基础数据维护完成了现有资产分类录入为对校产实施卡片动态管 理奠定了基础。5、财产物资是货币资金的转化形式。传
6、统管理存在“重财轻 物”和“派用轻管”的惯性以致存在库房物资积压、浪费现象。 本年度本人在库房物资管理上完善了物资入库登记、和物资领用 登记及时补充库房日常办公用品库存临时需用物资随时报需、随 时请示、随时采购使降低库存与保障供应相结合。6、本年度_年 6 月与教学资产管理部门和现代教育技术使用 部门合作完成了对学校现代教育技术类资产的清查核实落实了区 教委装备站关于加强对现代教育技术类资产管理的指示精神。7、后勤工作事务性、机动性强本年度本人参与了学校预案、 教育系统房屋土地调查确权、文保单位信息采集、交通档案整理 以及搬运桌椅等事务性、临时性工作完成。回忆一年的工作感觉相当充实。今后一定在学校领导、教委 装备站领导关心支持和同事们团结协作配合下更加勤奋工作为学 校发展做出自己应有贡献。
