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1、2020年高考物理三轮冲刺与命题大猜想专题07 碰撞与动量守恒目录猜想一 ：结合生活现象考查动量定理的简单应用1猜想二 ：结合生活现象考查动量守恒定律的简单应用2猜想三：动量与能量综合考查碰撞与爆炸3最新模拟冲刺练习6猜想一 ：结合生活现象考查动量定理的简单应用【猜想依据】高空坠物的危害，物体的制动情况以及体育运动中球类的冲击力等，以此情境命制的试题都会涉及动量定理的应用体现了分析问题解决问题这一思想。【要点概述】1对动量定理的理解(1)动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于随时间变化的力这种情况下，动量定理中的力F应理解为变力在作用时间内的平均值(2)动量定理的表达式Ftp是矢量式，运用它分析
2、问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向，公式中的F是物体或系统所受的合力2应用动量定理解释的两类物理现象(1)当物体的动量变化量一定时，力的作用时间t越短，力F就越大，力的作用时间t越长，力F就越小，如玻璃杯掉在水泥地上易碎，而掉在沙地上不易碎(2)当作用力F一定时，力的作用时间t越长，动量变化量p越大，力的作用时间t越短，动量变化量p越小【例1】(2020湖北部分重点中学模拟)质量为m的运动员从下蹲状态竖直向上起跳，经过时间t，身体伸直并刚好离开地面，离开地面时速度为v.在时间t内()A地面对他的平均作用力为mg B地面对他的平均作用力为C地面对他的平均作用力为m D地面对他的平均作用
3、力为m【答案】：D.【进行】人的速度原来为零，起跳后变化v，则由动量定理可得：(mg)tmv，故地面对人的平均作用力为m，D正确【例2】.(2020广东广州一模)如图为跳水运动员从起跳到落水过程的示意图，运动员从最高点到入水前的运动过程记为，运动员入水后到最低点的运动过程记为，忽略空气阻力，则运动员()A过程的动量改变量等于零 B过程的动量改变量等于零C过程的动量改变量等于重力的冲量 D过程 的动量改变量等于重力的冲量【答案】C.【解析】：过程中动量改变量等于重力的冲量，即为mgt，不为零，故A错误，C正确；运动员进入水前的速度不为零，末速度为零，过程的动量改变量不等于零，故B错误；过程的动量
4、改变量等于合外力的冲量，不等于重力的冲量，故D错误【例3】(2020湖南长沙二模)乒乓球运动的高抛发球是由我国运动员刘玉成于1964年发明的，后成为风靡世界乒乓球坛的一项发球技术某运动员在一次练习发球时，手掌张开且伸平，将一质量为2.7 g的乒乓球由静止开始竖直向上抛出，抛出后向上运动的最大高度为2.45 m，若抛球过程，手掌和球接触时间为5 ms，不计空气阻力，则该过程中手掌对球的作用力大小约为()A0.4 N B4 N C40 N D400 N【答案】B.【解析】：向上为正，手离开球后的速度为v：v m/s7 m/s，重力忽略由动量定理有：F N4 N，故B正确，A、C、D错误猜想二 ：结
5、合生活现象考查动量守恒定律的简单应用【猜想依据】教材例题、高考题、模拟题中都加重了试题与实际的联系、命题导向由单纯解题向解决问题转变，对于动量守恒定律这一重要规律我们也要关注其在生活实际中的应用，学会模型构建、科学推理。【例1】(2020湖南怀化高三模拟)如图所示，一平台到地面的高度为h0.45 m，质量为M0.3 kg的木块放在平台的右端，木块与平台间的动摩擦因数为0.2.地面上有一质量为m0.1 kg的玩具青蛙距平台右侧的水平距离为x1.2 m，旋紧发条后释放，让玩具青蛙斜向上跳起，当玩具青蛙到达木块的位置时速度恰好沿水平方向，玩具青蛙立即抱住木块并和木块一起滑行已知木块和玩具青蛙均可视为
6、质点，玩具青蛙抱住木块过程时间极短，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2，则下列说法正确的是()A玩具青蛙在空中运动的时间为0.3 s B玩具青蛙在平台上运动的时间为2 sC玩具青蛙起跳时的速度大小为3 m/s D木块开始滑动时的速度大小为1 m/s【答案】AD【解析】：.由hgt得玩具青蛙在空中运动的时间为t10.3 s，A正确；玩具青蛙离开地面时的水平速度和竖直速度分别为vx4 m/s，vygt13 m/s，玩具青蛙起跳时的速度大小为v05 m/s，C错误；由动量守恒定律得mvx(Mm)v，解得木块开始滑动时的速度大小为v1 m/s，D正确；由动量定理得：(Mm)gt20(Mm)v，
7、解得玩具青蛙在平台上运动的时间为t20.5 s，B错误【例2】(2020福建泉州高三质检)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，爆竹声响是辞旧迎新的标志，是喜庆心情的流露有一个质量为3m的爆竹斜向上抛出，到达最高点时速度大小为v0、方向水平向东，在最高点爆炸成质量不等的两块，其中一块质量为2m，速度大小为v，方向水平向东，则另一块的速度为()A3v0vB2v03vC3v02v D2v0v【答案】C.【解析】：取水平向东为正方向，爆炸过程系统动量守恒，3mv02mvmvx，可得vx3v02v，C正确【例3】.如图所示，甲、乙两名宇航员正在离空间站一定距离的地方执行太空维修任务某时刻甲、乙都以大小为
8、v02 m/s的速度相向运动，甲、乙和空间站在同一直线上且可视为质点甲和他的装备总质量为M190 kg，乙和他的装备总质量为M2135 kg，为了避免直接相撞，乙从自己的装备中取出一质量为m45 kg的物体A推向甲，甲迅速接住A后即不再松开，此后甲、乙两宇航员在空间站外做相对距离不变的同向运动，速度为v1，且安全“飘”向空间站(设甲、乙距离空间站足够远，本题中的速度均指相对空间站的速度)(1)乙要以多大的速度v(相对于空间站)将物体A推出？(2)设甲与物体A作用时间为t0.5 s，求甲与A的相互作用力F的大小【答案】(1)5.2 m/s(2)432 N【解析】(1)以甲、乙、A三者组成的系统为
9、研究对象，系统动量守恒，以乙运动的方向为正方向，则有M2v0M1v0(M1M2)v1以乙和A组成的系统为研究对象，由动量守恒得M2v0(M2m)v1mv代入数据联立解得v10.4 m/s，v5.2 m/s.(2)以甲为研究对象，以甲接住A后运动的方向为正方向，由动量定理得FtM1v1(M1v0)，代入数据解得F432 N.猜想三：动量与能量综合考查碰撞与爆炸【猜想依据】每年高考中都有一道力学综合计算题，通过对近几年全国卷试题的分析研究可以看出，力学计算题从考查直线运动逐渐转为结合牛顿运动定律考查板块模型问题、功能关系问题这说明凡是考试大纲要求的，只要适合作为计算题综合考查的，都有可能设置为计算
10、题因此高考复习中不要犯经验主义错误，动量模块选为必考后考查计算题的概率十分大，冲刺复习时不能掉以轻心。【要点概述】1碰撞遵守的规律(1)动量守恒，即p1p2p1p2.(2)动能不增加，即Ek1Ek2Ek1Ek2或.(3)速度要符合情景：如果碰前两物体同向运动，则后面的物体速度必大于前面物体的速度，即v后v前，否则无法实现碰撞碰撞后，原来在前面的物体的速度一定增大，且原来在前面的物体速度大于或等于原来在后面的物体的速度，即v前v后，否则碰撞没有结束如果碰前两物体相向运动，则碰后两物体的运动方向不可能都不改变，除非两物体碰撞后速度均为零2碰撞模型类型(1)弹性碰撞两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和
11、机械能守恒以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例，有m1v1m1v1m2v2m1vm1vm2v解得v1，v2.结论：当两球质量相等时，v10，v2v1，两球碰撞后交换了速度当质量大的球碰质量小的球时，v10，v20，碰撞后两球都沿速度v1的方向运动当质量小的球碰质量大的球时，v10，碰撞后质量小的球被反弹回来撞前相对速度与撞后相对速度大小相等(2)完全非弹性碰撞撞后共速有动能损失，且损失最多【例1】(2020天津高三质检)甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是p15 kgm/s，p27 kgm/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量
12、变为10 kgm/s，则两球质量m1与m2间的关系可能是()Am1m2 B2m1m2C4m1m2 D6m1m2【答案】C.【解析】：甲、乙两球在碰撞过程中动量守恒，所以有p1p2p1p2，即p12 kgm/s.由于在碰撞过程中，不可能有其他形式的能量转化为机械能，只能是系统内物体间机械能相互转化或一部分机械能转化为内能，因此系统的机械能不会增加，所以有，所以有m1m2.因为题目给出物理情景是“甲从后面追上乙”，要符合这一物理情景，就必须有，即m1m2；同时还要符合碰撞后乙球的速度必须大于或等于甲球的速度这一物理情景，即，所以m1m2，C正确【例2】(2020河南郑州模拟)如图所示，光滑水平地面
13、上有一小车，车上有固定的光滑斜面和连有轻弹簧的挡板，弹簧处于原长状态，自由端恰在C点，小车(包括光滑斜面和连有弹簧的挡板)总质量为M2 kg.物块从斜面上A点由静止滑下，经过B点时无能量损失已知物块的质量m1 kg，A点到B点的竖直高度为h1.8 m，BC的长度为L3 m，BD段光滑g取10 m/s2.求在运动过程中：(1)弹簧弹性势能的最大值；(2)物块第二次到达C点的速度【答案】：见解析【解析】：(1)物块由A点到B点的过程中，由动能定理得mghmv0，代入数据解得vB6 m/s.物块由B点运动到将弹簧压缩到最短的过程中，系统动量守恒，取vB的方向为正方向，mvB(Mm)v，弹簧压缩到最短
14、时弹簧的弹性势能最大，由能量守恒可得Epmaxmv(Mm)v2，由以上两式可得Epmax12 J.(2)物块由B点运动到第二次到达C点的过程中，系统动量守恒，取vB方向为正方向，则有mvBmvCMv，物块由B点运动到第二次到达C点的整个过程中，根据机械能守恒，有mvmvMv2，联立以上两式并结合题意可解得vC2 m/s，即物块第二次到达C点的速度大小为2 m/s，方向水平向左【例3】(2020广东汕头模拟)如图所示，光滑的水平面AB与半径为R0.32 m的光滑竖直半圆轨道BCD在B点相切，D为轨道最高点用轻质细线连接甲、乙两小球(图中细线未画出)，中间夹一轻质弹簧，弹簧与甲、乙两球不拴接甲球的质量为m10.1 kg，乙球的质量为m20.3 kg，甲、乙两球静止在光滑的水平面上现固定甲球，烧断细线，乙球离开弹簧后进入半圆轨道恰好能通过D点重力加速度g取10 m/s2，甲、乙两球可看做质点(1)求细线烧断前弹簧的弹性势能；(2)若甲球不固定，烧断细线，求乙球离开弹簧后进入半圆轨道能达到的最大高度；(3)若给甲、乙两球一向右的初速度v0的同时烧断细线，乙球离开弹簧后进入半圆轨道仍恰好
