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1、流行病学名词解释和简答题集锦流行病学名词解释集锦1. 流行病学：指研究疾病（包括伤害）和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。2. 疾病的分布：以疾病的频率为指标，描述疾病在不同的地区、时间和人群的分布现象，简称疾病的“三间”分布。3. 发病率：指一定时期内，特定人群中某病新病例出现的频率。4. 患病率：指某特定时间内，一定人群中某病新旧病例所占的比例。5. 死亡率：指某人群在一定期间内，死于所有原因的人数在该人群中所占的比例。6. 病死率：表示一定时期内，患某病的全部病人中因该病而死亡的比例。7. 散发：某病在某地区人群中呈历年的
2、一般发病率水平，病例在人群中散在发生或零星出现，病例之间无明显联系。8. 流行：某地区、某病在某时间的发病率显著超过该病历年的散发发病率水平。9. 暴发：一个局部地区或集体单位的人群中，短时间内突然发生许多临床症状相似的病人。10. 地方性：由于自然环境和社会因素的影响，一些疾病包括传染病和非传染病常在某一地区呈现发病率增高或只在该地区存在。11. 地方病：局限于某些特定地区发生或流行的疾病，或是在某些特定地区经常发生并长期相对稳定的疾病。12. 长期趋势：在一个相当长的时间内，疾病的发病率、死亡率、临床表现、病原体种类及宿主等随着人类生活条件的改变、医疗技术的进步、自然条件的变化而发生显著变
3、化。13. 移民流行病学：通过比较移民人群、移居地当地人群和原居住地人群的某病发病率和死亡率差异，分析该病的发生与遗传因素和环境因素的关系。14. 描述性研究：利用已有的资料或特殊调查的资料，描述疾病或健康状况在不同时间、地点或人群中的分布特点，为进一步开展分析流行病学研究提供病因或流行因素的线索。15. 现况调查：按照事先设计的要求，在某一人群中用普查或抽样调查等方法收集特定时间内某种疾病或健康状况及有关变量的资料，以描述该疾病或健康状况的分布及与疾病分布有关的因素。16. 抽样调查：在特定时点、特定范围内某人群总体中，按照一定的方法抽取一部分有代表性的个体进行调查分析，以此推论该人群总体某
4、种疾病的患病率及某些特征的一种调查。17. 选择偏倚：研究者在选择研究对象时由于研究条件受限制或设计失误所致的系统误差，最终导致研究样本缺乏代表性而使研究结果不能外推。18. 生态学研究：以群体为基本单位收集和分析资料，通过描述不同人群中某因素的暴露状况与某种疾病的频率，在群体的的水平上研究某种因素与某种疾病之间的关系。19. 队列研究：将某一特定人群按是否暴露于某可疑因素或按不同暴露水平分为亚组，追踪观察一定时间，比较两组或各组发病率或死亡率差异，以检验该因素与某疾病有无因果关联及关联强度大小的一种观察性研究方法。20. 暴露：研究对象接触过某种欲研究的物质、具备某种待研究的状态或特征。21
5、. 内对照：在同一研究人群中，采用没有暴露或暴露水平最低的人群作为对照。22. 外对照：当选择职业人群或特殊暴露人群作为暴露组时，往往不能从这些人群中选出对照，而常需在该人群之外去寻找对照组。23. 相对危险度：表示暴露组发病或死亡的危险是非暴露组的多少倍，是反映暴露与发病或死亡关联强度最常用的指标。24. 病例对照研究：按照疾病状态将研究对象分为病例和对照，分别追溯其既往（发病前）所研究因素的暴露情况，并进行比较，以推测疾病与暴露之间有无关联及关联强度大小的一种观察性研究。25. 匹配：要求对照在某些非处理因素或特征上与病例保持一致，目的是对两组进行比较时排除匹配因素的干扰。26. 混杂偏倚
6、：当研究暴露于某因素与疾病之间的关系时，由于某个既与所研究的疾病有联系又与所研究的因素有联系的因素影响，掩盖或夸大了所研究的暴露与疾病的联系强度。27. 比值比：病例组某因素的暴露比值与对照组该因素的暴露比值之比，反映了病例组某因素的暴露比例为对照组的若干倍。28. 随机对照试验：将研究人群随机分为实验组与对照组，将研究者所控制的措施给予实验人群后，随访观察并比较两组人群的结局，以判断措施的效果。29. 单盲：研究对象不知道自己的分组和所接受处理情况，但观察者和资料收集分析者知道，可减少来自研究对象的偏倚。30. 双盲：研究对象和观察者都不知道分组情况及研究对象接受的处理措施，可减少研究对象和
7、观察者双方的主观影响。31. 诊断试验：应用各种实验、医疗仪器等手段对病人进行检查，以确定或排除疾病的试验方法。32. 真实性：诊断试验所获得的测量值与实际情况的符合程度，反映客观事物的正确程度。33. 灵敏度：由金标准诊断为“有病”的病例中，经诊断试验检测为阳性例数的比例。34. 特异度：由金标准诊断为“无病”的病例中，经诊断试验检测为阴性例数的比例。35. 约登指数：灵敏度与特异度之和减去1，反映了诊断试验发现病人与非病人的总的能力。36. ROC曲线：即受试者工作特征曲线，取诊断试验的多个不同界值（5个以上）分别与金标准比较，计算得到多组灵敏度和特异度值，以灵敏度为纵坐标，1特异度为横坐
8、标，将各个界值对应点连接而成的曲线。37. Kappa值：表示不同操作者对同一试验结果，或同一操作者不同时间判断同一批结果的一致性强度的指标。38. 平行试验：同时做几个试验中只要有一个试验结果为阳性即诊断为阳性。39. 系列试验：依次相继做几个试验，当所有试验均为阳性才能判断为阳性。40. 病因：那些能使人群发病概率增加的因素，当其中一个或多个因素不存在时，人群中发生该种疾病的几率就下降。41. 初级卫生保障：最基本的、人人都能得到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的卫生保健服务。42. 计划免疫：根据传染病疫情监测结果和对人群免疫水平的分析，按照科学的免疫程序，有计划地使用
9、疫苗对特定人群进行预防接种，最终达到控制和消灭相应传染病的目的。43. 突发公共卫生事件：突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。44. 疾病监测：长期、连续、系统地收集有关疾病的动态分布及其影响因素的资料，经过分析将信息上报和反馈，以便及时采取干预措施并评价其效果。45. 医院感染：住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。流行病学简答题集锦1. 简述流行病学定义的
10、基本内涵流行病学：指研究疾病（包括伤害）和健康状态在人群中的分布及其影响因素，借以制订和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。对象：具有某种特征的人群内容：不仅研究各种疾病（包括伤害），而且研究健康状态研究方法的重点：研究疾病和健康状态的分布及其影响因素目的：为控制和消灭疾病及促进健康提供科学的决策依据2. 简述流行病学的用途研究人群健康，疾病消长以及疾病特征变化的规律对社区和人群健康做出诊断用于卫生决策和评价解释疾病完整的自然史利用流行病学方法探讨原因不明疾病的病因疾病预防疾病诊断、治疗与预防方法或措施的效果评价3. 简述流行病学研究的重要观点群体观点是学习和应用流行病学的最
11、基本观点比较的观点是流行病学研究方法的核心概率论的观点：流行病学多使用频率指标，是对相应问题的概率参数的估计值，而不是决定值。4. 简述患病率和发病率的区别 患 病 率 发 病 率 分子 新旧病例数新发病例数获得方式横断面调查发病报告或队列研究意义疾病存在或流行情况疾病出现情况用途适用于慢性病适用于死亡率低的疾病5. 简述影响患病率升高和降低的因素升高因素降低因素病程延长病程缩短未治愈者的寿命延长病死率增高新病例增加（即发病率增高）新病例减少（即发病率降低）病例迁入病例迁出健康者迁出健康者迁入诊断水平提高治愈率提高报告率提高6. 试述疾病地方性的三种类型自然地方性：因传播媒介受自然环境的影响。
12、统计地方性：因生活习惯、卫生条件和宗教信仰等社会因素造成，与自然环境无关。自然疫源性：病原体在野生动物间完成绵延繁殖，一定条件下传染人。7. 简述判断地方性疾病的依据该地区的各类居民，任何民族其发病率均高其他地区居住的相似人群该病的发病率均低迁入该地区的人经一段时间后，其发病率和当地居民一致人群迁出该地区后，发病率下降或患病症状减轻或自愈除人之外，当地的易感动物也可发生同样的疾病符合上述标准的数越多，说明该病与该地区的有关致病因素越密切8. 简述研究疾病年龄分布的方法横断面分析：在特定时间内，对某一特定人群中疾病或其他健康特征与相关变量之间关系的研究。常用于描述传染病等急性疾病的年龄分布特征。
13、说明同一时期不同年龄死亡率变化，不同年代各年龄组死亡率变化。出生队列分析：对同一年代出生的人群组在不同年龄阶段某病的发病率、死亡率等进行分析，以了解发病或死亡随年龄而变化的趋势和不同出生队列的暴露特点对发病或死亡的影响。9. 简述移民流行病学的概念及分析的基本原则移民流行病学：通过比较移民人群、移居地当地人群和原居住地人群的某病发病率和死亡率差异，分析该病的发生与遗传因素和环境因素的关系。10. 简述现况调查的特点及目的现况调查：按照事先设计的要求，在某一人群中用普查或抽样调查等方法收集特定时间内某种疾病或健康状况及有关变量的资料，以描述该疾病或健康状况的分布及与疾病分布有关的因素。特点：常用
14、的流行病学调查方法在时序上属于横断面研究无法得出因果关系的结论一般不用于病程比较短的疾病相关因素的选择与解释有一定的限制目的：描述特定时间疾病或健康状态在某地区人群中的分布发现病因线索适用于疾病的二级预防评价疾病的防治效果用于疾病监测评价健康水平11. 简述抽样调查的优缺点抽样调查：在特定时点、特定范围内某人群总体中，按照一定的方法抽取一部分有代表性的个体进行调查分析，以此推论该人群总体某种疾病的患病率及某些特征的一种调查。优点：样本代表总体节省人力、物力和时间误差可以事先估计并控制调查的精确度高缺点：非全面调查，只能提供统计资料设计复杂，不适用于变异过大的资料不适用于患病率过低的疾病12.
15、简述队列研究的基本原理及其基本特点原理：在某一特定人群中选择研究对象,根据目前或过去某个时期是否暴露于某个待研究的危险因素,将研究对象分为暴露组和非暴露组,或按不同的暴露水平将研究对象分为不同的亚组,随访观察一段时间,检查各组人群待研究结局的发生情况,比较各组结局的发生率,从而检验和评价暴露因素和结局的关系.特点：在时序上是由前向后的属于观察性研究研究对象按暴露与否分组是从“因”到“果”的研究13. 简述队列研究的优点及其局限性优点：无回忆偏倚可计算发病率、特异危险度和相对危险度一次可观察多种结果先因后果，所得联系比较可靠暴露因素分级，便于计算剂量-反应关系样本量大，结果稳定如有完整资料记录，可作回顾性队列研究局限性：费时、费人力、财力，不能在短时间内得到结果准备工作繁重，设计的科学性要求高，实施难度大暴露人年计算工作量较繁重不适用于罕见病的研究研究对象不易保持依从性，易产生失访偏倚14. 简述队列研究与病例对照研究的异同点比较项目队列研究病例对照研究
