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1、学 生 自 主 学 习 方 案八年级 班 小组： 姓名： 科 目物理课题走进分子世界编号设 计聂志前审核督查课时2学习目标1.知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。知道分子热运动的快慢与温度有关。2.知道分子之间存在相互作用力3. 能够识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象。【自主预习】.物质是由_组成的，其大小通常以_为单位来量度。.固态物质中，分子的排列十分紧密，分子间有强大的_。.气态物质中，分子间距很_，并以高速向四面八方_。请同学们根据学习目标，仔细阅读课本完成以下内容。1、为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是_。2、
2、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入 很深。此实验说明了_一、分子动理论之一：物质是由_构成的1、分子的初步概念：能够独立存在，并保持原物质的化学性质的最小微粒，这就是分子2、分子的特点：小、轻、多二、分子动理论之二：分子永不停息地做无规则运动，分子之间有空隙。【实验1】将一滴红墨水滴入一杯热水中，稍等一会儿整杯水颜色变成均匀的淡红色。【实验2】：在分别盛有等量冷水和热水的烧杯中，分别滴入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象 1这些事例说明影响分子运动快慢的主要因素是_，_越高，分子运动越快。我们上面做的实验是一种_现象。即不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫做_。在我们日常生活中
3、，扩散现象很常见。2、在理解“扩散”时应注意的几个问题：(1)扩散是发生在两种或两种以上的不同物质之间的，对同种物质之间不存在扩散。(2)扩散是分子运动的直接结果，是自发地形成的，不是在外界力的作用下形成的。 (3)扩散现象可以发生在：气体气体，液体液体，固体固体；气体液体，气体固体，液体固体之间4)一般说来气体之间的扩散现象发生的速度最快，液体之间的扩散现象发生的速度要慢得多，固体之间的扩散现象发生的速度最慢。3、一切物质的分子都在_。三、分子动理论之三：分子间存在着_和_分子作用力。1、分子之间存在着引力和_2、分子间的作用力是短程力，只有分子之间的距离很小在10-10m的数量级上才会有作
4、用斥力，分子引力和斥力是同时存在，同时消失的。3、分子之间的_和_是同时存在的。那么，何时表现为引力，何时又表现为斥力呢？4、“破镜难圆”说明：当相邻分子间相距很远时，分子间的作用力将变得_，可以_了。四、达标测评，反馈提升：1、下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是：（ ） A春天：春江水暖鸭先知 B夏天：满架蔷薇一院香 C.秋天：数树深红出浅黄 D冬天：纷纷暮雪下辕门2、下列说法正确的是：（ ） A扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体和液体之间 B液体和气体分子问有间隙，固体分子间没有间隙 C南极的冰山温度很低，没有内能 D分子之间存在引力和斥力3、下列现象中，与分子热运动有关的是：（ ） A余音绕梁 B尘土飞扬 C人声鼎沸 D花香扑鼻4、下面一些现象中属于扩散现象的有（ ） A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C、烟从烟囱里冒出来 D、扫地时，灰尘在空中飞舞 E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净 F、樟脑丸放久了会变小 G弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙 H糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈5、铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_，水很难被压缩，说明分子间存在_（均选填“引力”、“斥力”）这节课你学到了什么？勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 编制日期：2013年3月18日 9时49分第 1 页 共 2 页
