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1、道路交通安全-珍爱生命 严守交规 建始县业州镇七里坪中学：叶珍珍【教学目标】:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命4、让学生知道如何应对道路交通事故【教学重点】:让学生知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。培养学生文明交通、遵守交规的重要性以及如何应对道路交通事故【教学难点】:1、加强
2、交通法规知识的学习，遵守交通法规 2、让学生知道如何应对道路交通事故【教具】：多媒体课件【教学要求】：知识方面：了解有关知识；明确交通安全不安全的行为能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作觉悟方面：认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力【教学过程】：一、 问候并播放歌曲天堂里没有人来人往1 问候（安全你我它，注意靠大家。大家好，在上课之前请大家一起来欣赏一首歌）2 播放歌曲并谈感受（问：你们知道这首歌讲述了怎样一个故事呢？ 听了这首歌，你的心情是怎样的心情呢？老师和你们一样，心情相当沉重，这个故事牵动着千万人的心。道路千万条，安全第一条。生命安全高于天，父
3、母给与我们的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命，注意安全。但是，在我们生活中很多人却不能自觉地遵守交通规则，以致酿成悲剧，请大家看）二、 观看视频，谈谈你的感受。（在看的过程中有些同学就有感而发了，让我们听听他们的想法）三、 展示统计图（惨痛教训，铭记在心）（生命诚可贵，安全数第一，交通事故让一个又一个鲜活的生命转瞬消失，一个又一个幸福美满的家庭顷刻破碎，留给我们的只是无尽的创伤与痛苦。但是道路交通安全已经成为了一个世界性的问题，它已成为国际社会的一大公害，大家来看下面一组数据）四、小组讨论“中学生到底该怎样遵守交通规则？”（同学们这样的交通事故可以避免吗？那我们怎样来避免呢？.） 1
4、小组讨论并选代表发言 （那我们到底要怎样遵守交通规则呢？请大家以小组为单位，三分钟时间讨论这个问题，选代表发言）2 教师总结（大家都说的很好，作为中学生，作为行人，我们可以从下面几个方面来遵守交通规则）五、如何应对交通事故（车祸猛于虎，因为各种原因，每天数以万计的人死于道路交通事故中，如果发生了道路交通事故，我们到底该如何应对呢？）六、知识竞赛（通过本节课的学习，相信大家都学习到了关于很多道路交通安全的知识，现在我们来进行一个知识竞赛，看看谁是本班名副其实的安全小卫士。请听比赛规则. 我们一起来看比赛结果，到底谁是本班的安全卫士呢，掌声鼓励，其他组继续加油）七、交通安全承诺（为了自己和他人的安
5、全，为了社会的安定、和谐，做为交通参与者，我倡议，全体起立，举起你们的右手，跟我一起承诺：.）八、 教师总结（结束语）（这节课你们都表现的很好，是啊，你们要记住“交规严遵守，幸福千万家”。好的，同学们，请大声地把这句话告诉你自己. 同学们，请再次把这句话告诉你身边的同学和老师们. 再一次，把这句话告诉你的亲人及父母。平安是福，平安是宝，学了本课，请大家从现在开始注意交通安全，从现在起杜绝一切交通安全隐患，从现在起牢记交通法规。让我们的平安之树永远茂盛，我们的平安之树常青。最后祝同学们，老师们平安、幸福。）九、家庭作业：以“珍爱生命，严守交规”为主题办一期黑板报。十：教学反思：通过本节课的学习，让学生了解有关交通的常识，懂得应自觉遵守交通规，培养学生文明交通、遵守交规的重要性以及如何应对道路交通事故。【板书】： 道路交通安全-珍爱生命 遵守交规幸福千万家交规严遵守安全数第一生命诚可贵
