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1、三走活动心得感悟三读活动心得体会三走活动心得感悟_三读活动心得体会 在开展三读活动中，做到了组织机构健全、职责分工明确、措施方法得当，进行读书活动之后，会有很多的读书心得吧，说说你的读书心得。下面是为大家准备的三读活动心得体会，希望大家喜欢! 关于三读活动的心得体会1 为进一步推动三读活动扎实深入开展，激发党员干部的读书热情，在省妇联机关营造浓厚的学_氛围，推进省妇联学_型机关创建活动的开展， 8月18日,省妇联机关举行了三读活动心得体会交流大会。省妇联党组成员、副主席郑露，省妇联党组成员、副主席、机关党委书记李毅参加交流大会，各党支部的9名代表进行了学_心得交流。会议由省妇联机关党委专职副书
2、记陈芳主持，省妇联机关和直属单位8个党支部共40余人参加了会议。 交流大会上，9名代表重点围绕开展读书活动，结合省妇联机关开展的创先争优活动和学_村官普发兴同志的先进事迹进行了心得交流。郑露副主席从读书的重要性和怎样抓好学_两个方面谈了学_体会。她说：书里承载知识，读书是增长知识、陶冶情操、内化行为、增长才干的途径，是进步的阶梯。读书就是用心倾听、用脑思考、汲取营养、讲求实效的过程。应该博览群书，注重文史及各类知识的学_，重系统学_、系统思考、系统推进，同时要学会挤时间读书。作为父母，我们通过读书在不断提升自己的同时，也在影响下一代人对读书的认识，所以我们不仅是为自己而读，也是在为子女做好榜样
3、而读，不仅要做到讲实效、会读书、多读书、读好书，还要做到读有所思、读有所悟。省妇联宣传部部长葛琪结合观看电影村官普发兴的体会，以诗歌的形式在会上作了交流，称赞普发兴同志站起来是座山，倒下去是道梁。其它同志分别从不同的角度，以不同的形式作了交流发言。大家认为，学_普发兴的先进事迹，重点是要学_普发兴同志的四种精神：一是大公无私的精神;二是廉洁奉公的精神;三是善于学_的精神;四是鞠躬尽瘁的精神。 李毅副主席在作总结时指出：组织此次三读活动心得体会交流，为省妇联按照建设学_型、创新型、实干型、服务型妇联组织的要求，在机关开了一个好头，通过开展读书心得交流活动，促使党员干部进一步树立终身学_的理念，加
4、强党性修养，坚定理想信念，提升精神境界，为着力提高妇联干部的理性思维能力、依法办事能力、协调服务能力，努力培养造就一支热爱妇女事业、把握妇女运动规律、有引领创新能力的高素质妇联干部队伍打牢了基础。她总结了此次交流活动的四个特点：一是学_认真，体会深刻。每名同志的交流发言都很有思想、有高度、有深度、有感悟，体现了省妇联机关在开展创先争优活动中，人人都注重抓学_，人人都在下功夫，人人都在比干劲;二是联系实际，针对性强。大家都能联系工作实际谈自己的学_体会，体现了省妇联机关的每一名党员干部都在用心学_，在结合工作实际学_，在带着感情读书，做到了忙中善学、学以致用;三是善于思考，观点鲜明。发言的同志从
5、不同的角度反映了自己的读书心得，为我们更好地读书学_、更好地学以致用提供了有益的借鉴，体现了省妇联的机关干部有抓学_的超前意识，掌握的知识新，做到了学以善思、学用相长。 李毅副主席强调，开展此次学_交流活动是建设学_型机关党组织的一项重要内容。今年2月以来，省妇联机关按照省委组织部、省委宣传部、省委省直机关工委的要求，在开展三读活动中，做到了组织机构健全、职责分工明确、措施方法得当，舍得在抓党员干部的学_上投入，开局很好，进展顺利，并取得了初步成效，为建设学_型机关党组织，提高党员干部的思想和业务素质，增强党员干部参与和谐社会建设和建设坚强阵地、温暖之家的能力，促进各项工作的开展发挥了十分重要
6、的作用。希望大家要坚持好8+1(每天8小时工作时间之外，自己增加1小时学_时间)、5+2(在正确处理每星期5个工作日的工学矛盾基础上，充分利用星期六、星期日等休息时间自觉学_)的学_制度，充分利用时间，努力抓好学_。 关于三读活动的心得体会2 通过这一个礼拜的培训，我对成都、对学校、对学生有了一个初步了解。从优秀教师的讲座和跟班实践中学到了不少东西，下面主要从学生方面谈一谈自己的心得体会。 一、 师生关系 教师和学生不仅仅是教与学的关系，课堂上是师生，课下是朋友，所以教师课堂上要以教师的姿态教书，课下要视学生为朋友，倾心相谈，平等对待。俗话说教学相长。我们在教授学生知识的同时，同样可以从学生身
7、上学到一些我们不曾想到的东西，因此，如何正确处理好师生关系是新教师首先应该明白的事情之一。 二、 优秀学生的标准 所谓的好学生并不是我们传统意义上的成绩好，成绩并不是评价一名学生的首要条件。学生只是身份之一，其次他们是一个健全的人，应该具备健康的心理素质。除此之外，每个人各有所长，成绩不好的学生或许在其他方面表现优秀，在学校里我们不能过于强调学生的劣势，而应鼓励他们尽量发挥自己的优势，使每个人都能得到发展。因此，评价优秀学生的标准有三个方面：学业发展、身心健康程度、个性特长发展程度。一个学生心理健康，乐观积极向上，成绩优秀且个性特长得到张扬才是一名优秀学生。 在学校中，教师不应只关注那些成绩优
8、异的学生而忽略那些成绩差的学生，我们现在的理念是为了每一个学生的发展，在平等对待每一个学生的同时还应该因材施教，在教学工作中要善于观察，善于发现每个同学身上的闪光点，使每个学生都能够得到应有的发展。 三、 对学生的管理 学生在学校接受，学校作为管理者有责任对学生进行管理，学校的管理工作主要是通过各个老师的相互配合来实现的。学生在学校中每天的表现各不相同，因此给教师的管理和教学带来了一定的困扰，要如何管理为教学创造有利条件是每个教师终身探索的课题。 (一) 要善于抓住契机 面对学生的各种突发状况，教师要善于利用最佳机会开展活动加以，因势利导，同时，要追加，拓展的深度，适当扩展，警醒学生。此外，当
9、没有契机的时候，教师要设计情境，创造契机，如开展主题班会等。 (二) 要善于倾听学生的心声 学生在学_和生活中可能会面临各种挫折，一旦得不到恰当的引导就会出现一些叛逆行为或反常表现，这个时候，教师要倾听他们的心声，去寻找这种行为背后的原因，而不是一味指责，扩大影响。在倾听谈话中试图发现学生的闪光点，让学生从做事开始培养责任心，同时培养他们应对挫折的能力。 (三) 善于学_他人经验 你有一个点子，我有一个点子，大家交流后就都有两个点子。团队力量大于个人，每个人身上都有闪光点，从他人身上我们可以学到很多东西，因此在面临类似情境时我们可以借鉴他人经验，适当调整为我所用。 关于三读活动的心得体会篇3
10、一个星期前的今天，我怀着一颗激动的心来到了成都，这个我梦寐以求的城市;来到了石室中学初中学校，这个我期盼已久的学校。虽然以前未曾来过这里，但是太多的人告诉我这个城市很好，这个学校很优秀，所以当初我才会这么义无反顾的选择这里。 犯错，我们都要及时的反思，想想另外一种可以避免犯错的处理方式，在这不断的反思中我们才可以更快地成长。二是做事要有责任感，无论是对待工作还是对待学生。杨永俊老师就是个很好的例子，在领导把成绩非常不好的班级交到自己的手中时，杨老师没有退却，而是勇敢的承担下来了，并不断的摸索学_去管理班级，最终取得了傲人的成绩，获得了领导的认可，学生和家长的认可。三是对自己工作的归属感。这种归
11、属感包括了认同感和价值感，这两种感情是相互依存的，认同了这份工作以后才会体会到它的价值，而认识到它的价值后就自然而然的认同它。像殷红兵老师讲的，我们应该去追寻教师的幸福感，我觉得这点对我们十分重要。在现在的社会上，有很多教师对这份工作有职业倦怠感，无论是对待生活还是工作总是有很多的抱怨，如果长期处于这种精神状态，那么做什么事情都不会有很好的效果。所以这时候我们要去追寻幸福感，想想自己可以和学生一样有假期，我们的工作在社会中发挥着这么大的作用，看到自己带的学生一批批长大成人时的成就感，我们就会自然而然的觉得自己是如此的幸福，这样我们的生活才充满了阳光，做事的效率自然也会提高。 其次是邓学平老师讲
12、的要处理好与人与事的关系。何校长曾说过，只会教书的教师只能称之为教书匠，我们更应该在多方面发展自己。所以我们在教书之余也要处理好各种关系，包括自己与领导、同事、学生和家长的关系，现代技术和传统模式的关系，应试和素质的关系，事业与生活得关系，这样我们才会在处理事情的时候，自己心中有一个标尺，一个原则，衡量着、规划着我们的行为和处事方式。 最后就是在这个星期里，我发现自己已经深深地爱上了这个学校，觉得她以后不仅仅是我工作的地方，更是我的家。虽然在招聘的时候何校长已经和我们讲过石室初中的历史，但是在这次解读学校以后，我又进一步的了解了这个可亲可爱的学校。作为一个工作的地方，她是一所优秀的学校，有着很
13、大的发展空间和展示的平台;作为一个家，这里的领导和老师们是如此的和蔼可亲，他们都是在真诚地对待我们这些新岗教师，虽然初次来到这个陌生的环境，但是我们一点都不害怕，反而是如此的亲切。在三八妇女节，何校长更是亲自给每个女教师送玫瑰花，让我觉得这个学校是这么的有人情味，所以我就认定了石室初中是我的家。 以上就是我第一周的心得体会，现在我更加期盼着后续的培训，因为我坚信它会更精彩! 关于三读活动的心得体会篇4 在学校开展的让书香润泽生命,与青奥共同成长活动中，大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地
14、阅读着、热情地实践着，验证着、发展着古今中外前贤们的理念。给教师的建议、我曾经也是差生、教子有方等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中，大家找到了工作的自信、教书的底气;读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊_，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。 风雨钟山，虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本教子有方发到大家的
15、手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的，领导们的良苦用心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责任意味着付出，意味着奉献。 有人说：书籍是伟大的天才留给人类的遗产。也有人说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还有人说万般皆下品，唯有读书高。问君哪得清如许，唯有源头活水来。就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量，在教师专业成长的路上不断为我们加油吧。我将以这次活动为契机，认真阅读教子有方这本书，并认真做好读书笔记，写出自己的心得体会，真正理解这种责任的理念，并落实到自己的工作当中。 最后，我想用徐美平老师的话来结束我的体会：读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生幸福来做的事情。那就让读书成为一种内需，让求知不断丰盈自己，读书!读书!九万里风鹏正举，读书和青奥会一起，从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。
