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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-序 言作为一所新创办的学校，教师来自各所学校，各种教育观念、教育教学思想、方法差异较大。为了统一教师的思想认识，更快地将教师们的各种教育观念、教育教学方法统一到一个科学的相对稳定管理模式中，为了调动教师的积极性和创造性，增强全校教师的责任感及主人翁精神，激发教师的工作积极性，集中集体智慧，形成教育教学的主旋律。明确工作职责，尽心尽责，提高教育教学功效，促进学校的教育教学改革向纵深发展。特制定我校各项规章制度（试行稿）。诚恳希望大家提出修改意见。目 录一、综合管理1.学校组织机构网络 2.工业园区星港学校章程3.党支部委员会议制度4.行政会议事规则5.校务
2、公开制度6.教代会制度7.工会工作制度8.教师师德规范实施细则9.教师师德规范实施细则评估标准10.教师专业技术职务聘任实施细则11.教职工学习制度12.教职工请假考勤制度13.教职工行为规范14.教师月考核细则15.教职工考核奖惩条例16.档案管理制度二、德育管理1.德育工作管理网络2.德育工作条例3.全员育人制度4.班主任工作考核量化评分表5.优秀班主任评选办法6.学生评优条例 7.优秀学生干部评比条例8.文明班级评比条例9.学生常规10.学校法制宣传教育制度11.升降国旗制度12.心理健康教育制度13.“学校、家庭、社会”三结合教育制度14.家长学校管理制度三、教学管理1.教学工作管理网
3、络2.教学常规管理条例3.教师课堂常规要求4.教学工作检查制度5.课堂教学评价要素6.教学六认真检查表7.教研活动制度 8.集体备课制度9.教师听课及承担公开课的制度10.教师评估方法11.优秀教研组评选条例12.优秀备课组评选条例13.实施“导师制”的规定14.监考制度15.放心班办班制度16.学籍管理规定四、功能室、设备管理1.实验室管理制度2.实验室规则3.实验室危险器，毒品管理制度4.计算机室管理制度5.计算机室规则6.电教仪器设备管理制度7.班级电教设备管理制度8.语音教室管理制度9.语音教室规则10.音乐教室管理制度11.美术教室管理12.医务室工作制度13.医务室规则14.阅览室
4、规则15.图书馆借书规则16.体育器材管理制度17.文印室管理制度18.文印室规则五、教科研管理1.教科研工作管理网络2.教科研工作的要求和实施办法3.星港学校校本研究及校本课程的开发与管理4.课题的管理规范5.课题研究管理条例6.教师论文管理评选办法六、体育、卫生、艺术及安全管理1.学校体育工作条例2.学校卫生工作条例3.学校环境卫生管理制度4.卫生包干、检查制度5.艺术教育工作规章制度6.艺术活动制度7.艺术教师岗位责任制度8.学校安全工作条例9.安全保卫工作制度10.学校大型活动安全管理条例11.安全检查工作制度12.学生安全工作制度13.学生行为安全规范14.实验室安全制度七、后勤管理
5、1.后勤工作管理网络2.校产校资管理制度3.财务管理制度4.票据、现金管理制度5.物品请购、采购、验收、报销、保管制度6.学校食堂管理制度7.食堂就餐规定8.学校财产赔偿制度 9.公务用车管理制度10.车辆管理办法八、岗位职责1.校长职责2.党支部书记职责3.副校长职责4.工会主席职责5.办公室主任职责6.教导处主任职责7.总务处主任职责8.团委（总支）书记职责9.大队辅导员职责10.年级组长职责11.教研组长职责12.备课组长职责13.班主任的职责14.中队辅导员职责15.教师职责16.实验员职责17.电教员职责18.图书馆工作人员职责19.阅览室工作人员职责20.档案员职责21.宣传干事职
6、责22.教务干事职责23.报帐会计职责24.总务干事职责25.保管员职责26.校医职责27.心理咨询员职责28.文印员职责29.水电工及校产维修工职责 一、 综合管理1.1.学校组织机构网络 1.2.苏州工业园区星港学校章程 四屯中学普及义务教育工作的规章、制度、办法 第一章 总则第一条 为全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，全面启动教育现代化工程，切实提高教育教学质量，加强学校规范化管理，依法治校，按章治校，建立自主发展自我约束运行机制，使学校管理纳入法制轨道，促进学校健康、稳定、积极地可持续发展，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未
7、成年人保护法等有关教育法律法规，制定本章程。第二条 学校校名为“周至县四屯初级中学”，校址为“周至县四屯镇上三屯3号”。第三条 学校是一所公立的、直属于周至县教育局全日制三年一贯制学校。对学生实施初中阶段基础教育。办学规模初中7-9年级共18班。第四条 学校校风为：求学至精，明德至善。第五条 学校教风为：用行引导，用爱关注 学校学风为：以学为友，以践为本 学校校训为：厚德 学校校歌为：快乐四屯第五条 学校的办学理念是：以人为本、以德立校，让每个学生健康和谐发展。第六条 学校的办学目标是：把学校办成高品位、高水准、高质量、充满人文气息的现代化的知名学校。第七条 学校的培养目标是：有理想、有教养、
8、会学习、善进取第二章 组织机构和管理体制第十条 学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。第十一条 学校实行校长全面负责、党支部监督保证、教代会民主管理的校长负责制。校长必须对上级教育部门负责，对国家负责，全面贯彻教育方针。第十二条 学校校长、副校长由周至县教育局任命。学校校长是学校行政负责人和法人代表。第十三条 校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权限任免。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，不断开拓进取，依法对学校进行管理。校长的主要职责是：（一）坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻和执行国家教育方针、政策
9、、法规，依法治校，保护师生的合法权益。（二）执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，依照教育规律办学，实施素质教育，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，建立各项规章制度，保证教育计划和课程标准的执行。（三）在广泛听取各方面意见的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革和发展的重大问题作出决策。（四）加强干部队伍和教师队伍的建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供有利条件。（五）领导和组织学校德育工作。把德育放在首位，以德治校，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，努力构建学校、家庭、社区三结合的教育网络，
10、坚持不懈地加强学生的思想品德教育。（六）领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，按照国家的课程计划，开齐开足各门课程，遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。利用学校、社区资源进行校本课程的研究。（七）领导和组织学校卫生、艺术教育等工作。组织和督促有关部门和全体教职工，努力改善学校卫生条件，培养学生良好的卫生习惯，增强学生体质和审美能力。（八）依靠党组织，支持群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团、少先队等组织在工作中的积极作用。（九）充分发扬民主，充分发挥学校领导班子的智慧和力量，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。（十）廉洁勤政，以身
11、作则，自觉接受上级部门的领导、指导和监督。离任时，自觉接受上级主管部门的审计。（十一）强化法制安全教育，采取有效安全措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。第十四条 校长的权力：（一）决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，按照民主集中制的原则，对学校教育教学和重大行政事务行使最终决策权。（二）人事权。从学校的需要和实际出发，有权按规定程序报请教育局批准任免中层干部、聘用教职工并安排其校内工作。（三）奖惩权。对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据有关制度进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中发生重大事故的干部、教职工依据有关政策和制度进行处理或提出处理意见。（四）财经权。按照国
12、家有关的财经法规，决定学校内部设备设施建设。学校的财务和校舍校产在校长的领导下，实行一支笔批核。除重大基础项目须报上级主管部门外，有权决定一般建设项目与实施。（五）招生权。认真履行义务教育的职责，保证施教区内适龄儿童全部按时、免试入学。在完成招生计划的前提下，可适当招收学区外的学生，经有关部门审核教育成本后收取有关费用。第十五条 副校长对校长负责，协助校长工作。第十六条 学校设办公室、教导处、德育处、教科研处、总务处等五个职能部门，其各自职责为：（一）校长办公室负责协调联络各部门工作和检查落实校长分配给各部门工作的完成情况。（二）教导处负责学校的教学和教务工作。（三）德育处负责学校的德育工作。
13、（四）科研处负责学校的教育科研工作。（五）总务处负责寄宿学校总务后勤工作。各职能部门实行主任负责制，职能部门领导人由校长聘任并报请园区教育局批准。第十七条 学校党组织是学校的政治核心，党组织必须根据党章规定和上级党组织指令，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的讨论和决策，支持校长依法开展工作，保证并监督学校的教育教学和行政管理等各项任务的顺利完成。其主要职能包括：（一）切实加强党的思想、组织作风建设，努力提高党员素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，从严治党。（二）领导学校政治思想工作，监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证办学的社会主义方向。（三）对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权，审议学校全员聘用合同制方案、考核方案、奖惩条例等。（四）坚持党管理干部的原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督，讨论校长对干部任职
