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1、小学二年级科学教学工作总结本学期的教学工作接近尾声。作为一名小学教师，我觉 得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终 以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提 高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：一、 在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参 加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。 认真 学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的 政治理论学习，还认真学习了小学科学课程标准和小 学科学课程标准解读，从书本中汲取营养，认真学习仔细 体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生， 教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己
2、的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。二、 在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养 为宗旨的科学启蒙课程。 目前越来越受到各界的重视，我们 学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性， 并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我 知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规 课上要质量。 “ 研在课前、探在课中、思在课后 ” 这几句精辟 的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设 每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所 需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要， 所以，
3、 我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课， 我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本 思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难 点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料， 怎样才能教好。了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂 上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教， 有效地对个别学生进行引导。研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学 生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教 学内容及重点培养方向不同，所以要采
4、取不同的教学方法。 另外，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学 生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教 学、如何安排每节课的活动。课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科 学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体 学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评 价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习 积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一 门有趣、重要的学科。做
5、到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受 到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。不断学 习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂 就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高。科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我 们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味 性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动。四、工作考勤方面：我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身 道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。 做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误 工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好
6、自己分内的工 作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学 交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自 己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助 其他老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学 校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领 导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到 顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。五、继续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感 受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在 学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由 于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识 还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨 少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备 一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教 育教学上都有了一定的提高。2020.7.5
