《重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷（II）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷（II）卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市2019-2020学年语文三年级上册期末课内阅读专项测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成文后练习。祁黄羊悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”“主公让我举荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”1 . 联系上下文理解词语意思。偏心眼儿：_2 . 人们钦佩祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，“仇”的意思是_，在文中指_。“亲”的意思是_，在文中指_。这句话是说
2、_3 . 细读课文灰雀深感悟。品读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么，填字母。A也许这只灰雀被小男孩藏到什么地方去了。B这只灰雀会不会受伤了，或者已经死了？C我虽然把灰雀藏了起来，但我没伤害它，明天我把它放回来。D我不能说我把灰雀藏起来了。E我虽然被小男孩抓走了，但小男孩还是爱我的。(1)列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”列宁想_男孩说：“没我没看见。”男孩想_(2)列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”列宁想_男孩看看列宁，说：“会飞回来的 ，一定会飞回来的。它还活着。”男孩想_(3)列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你
3、到哪儿去了？”灰雀想_课外阅读苑。欢乐的校园我们的校园四季都充满了欢乐。春天，同学们一大早就来到学校，老远就能听见琅琅的读书声；夏天，大家在树下一边乘凉，一边讲着有趣的故事；秋天，大家一起跳皮筋、打球；冬天，雪花飘飘，大地披上银色的衣裳，同学们一起打雪仗、堆雪人。我们的校园处处都有欢乐。校园像录音机一样，录下了我们的读书声和笑声；校园又像摄像机一样，拍下了我们天真、可爱的样子。我们爱我们的校园，它是我们成长的摇篮。4 . 根据短文内容连一连。琅琅的故事银色的读书声有趣的衣裳5 . 我会根据短文内容来填空。“我们”的校园一年四季都_。春天，同学们在校园里_；夏天，同学们在校园里_；秋天，同学们在
4、校园里_；冬天，同学们在校园里_。“我们”爱“我们”的校园，它是“我们”_。6 . 文章是围绕哪句话写的？表达了作者怎样的思想感情？_7 . 短文中的校园充满了欢乐，你的校园是怎样的呢？请用几句话描写一下你的校园吧。_他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边，准备钓鱼。老渔翁引以为豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。（由此由于），他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时，一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。
5、小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，（竟然忽然）忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有
6、无限美好的憧憬。想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他（悠然猛然）收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：“小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！”老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行8 . 选出文中括号内恰当的词语。9 . 根据短文内容填空。（1）“引以为豪”在文中指老渔翁_。（2）“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是_10 . 在文中找出答案。（1）文中的小鱼有什么特别的地方？用“_”在文中画出来。（2）“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么？
7、用“”在文中画出来。11 . 阅读理解。富饶的西沙群岛(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。【小题1】在短文的空白处加上恰当的标点。【小题2】用“”画出这段话的中心句。【小题3】读文中画“”的语句，选出你认为正确的选项（ ）A这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。【小题4】
8、判断，正确的打“”，错误的打“”。这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（_）四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（_）鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（_）12 . 阅读。细心阅读富饶的西沙群岛片断，回答问题。西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（相互交错着）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着（各种各样）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（威武）。1在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。2西沙群岛一带海水为什么会五光十色？原因是（ ）。A因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。B西沙群岛的海水有很多颜色。3在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（ ）（ ）（ ）（ ）4文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（ ）蠕动（ ）鹿角（ ）花朵（ ）海水5海底里有、这三种生物。6把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？句子：原因：7我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛我还知道有（ ）、（ ）、（ ）。第 1 页 共 1 页
