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1、 学校教学科研处工作计划精选3篇 本学年度科研处围绕学校中心工作，以自身职责为依据，为搞好（训练）科研的各顶活动，特拟定科研处工作打算。 一、指导思想 以新课程改革为契机，结合本校的实际状况，树立“科研先导、注意质量、务求实效、争创一流”的进展目标，以促进教师专业进展为根本，提高教学质量，为实现“科研强师，科研强校”而连续努力。 二、详细目标 连续深化课堂教学改革，打造（高效课堂），进一步提高课堂教学的效益。 三、工作要点 (一)、加强教研组治理 1、催促各教研组按学校总体规划和科研处工作打算制订好学期教研活动打算，从质和量两个方面保证各项活动仔细实施和完成。 2、加强教研组教研活动的指导工作
2、，提高教研活动的实效性。 3、连续深入开展创立先进教研组活动，加强教研组间的相互学习和沟通，促进学校课堂教学质量的提高。 (二)、加强教师队伍建立 1、以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要（渠道），促进教师整体业务素养的不断提高。 2、以连续训练为平台，不断加强训练教学理论学习。组织教师通过省连续训练远程培训平台等途径深入学习，使教师理解并不断践行新课改理念，尽快适应新课程改革需要。 3、贯彻“请进来，走出去”理念，加强对外沟通 拟定于11月中旬，邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或（阅历）（报告）;同时将组织局部教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。 4、鼓舞教师乐观
3、撰写教学（随笔）、学科论文、教学案例等，并参与省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参与校内外各项教学评比活动。 9月下旬开展“优质课展现”活动。科研处、教务处合作，安排在上学年优质课竞赛中获一、二等奖教师做校内公开课展现。 10月下旬，打算与萧城中学开展一次校际公开课活动。 11月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。 12月上旬进行全市范围的“公开课开放日”。 通过以上活动，持续推动课堂教学改革的实践、（反思）、沟通、研讨，促进我校教师训练教学水平的提高。 5、做好新教师岗前培训工作，连续完善和实施导师制方案。 举办为期14天的新教师
4、岗前培训。通过培训，帮忙新教师转变角色，树立正确的训练教学观念，尽快成为一名合格乃至优秀的教师。 进一步完善“导师制”制度和（措施），促进活动安康有序地进展。并拟定新的工作打算，推动教学科研工作的进一步开展，提高学校教学科研的水平。 6、加强骨干教师队伍建立 (1)、做好校级骨干教师的培育和推举工作。 (2)、协作学校整体工作，对教科研骨干教师进展校本培训，努力促使更多的教师向骨干、讨论、专家型教师转变。 (三)、其他方面工作 1、抓好学科竞赛和辅导工作 深化相关学科竞赛和辅导的治理，加强对竞赛辅导小组的监视和治理。组织、催促相应年级相应学科制定辅导打算，落实辅导内容和辅导时间，实行校内辅导与
5、校外辅导相结合的方法，务求收到实效各竞赛学科要做到：早打算，早安排，早辅导，力争取得优秀成绩。 2、做好新学期省市级课题开题、结题预备工作。催促课题组落实开题、结题方案，使工作有序开展。 在学校教科研工作中，科研处将在学校的领导和指导下，组织和依靠全体教师，创新思路，扎实工作，为实现“科研强师，科研强校”的目标而努力。 学校教学科研处工作打算精选二： 一、指导思想 严格贯彻训练教学方针政策，以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”，为主线，突出“提高训练教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，结合本校实际状况，以及_小学三年进展规划，进一步提高校本教研质量，标准教学过程治理，切实加强教学
6、讨论，不断优化训练教学质量，全面提高教师素养，为_小学训练改革与进展作出努力。 二、主要工作 (一)强化训练教学治理，标准办学行为 严格根据_市训练局关于课程改革试验义务训练阶段课程设置及课时安排的通知(温教发200374号)和_市瓯海区训练局关于全面实施中小学生课外文体活开工程的补充意见(温瓯教学2022112号)的文件精神，开齐课程，开足课时。严格执行区中小学教师周任课量暂行标准，确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜教师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到教学活动安排公示在校园网上公示，课业负担征求意见， 建立家校联动制度。 (二)以_小学教师教学常规要求为标准，标准教学常规治理 连续
7、以_小学教师教学常规要求为标准，加强教学常规治理。课前预备要充分，详细是：要仔细拟定教学打算，开发、利用课程资源、确定教学目标、整合 优化教学内容、细心设计共性化的教学活动方案。课堂教学要仔细，详细是：制造性地实施课程打算、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为标准。作业与辅导要富有针对性，切实做好后20%学生训练和学习兴趣的培育，并做好课后辅导记录。标准作业量，严格掌握学生在校时间，切实减轻学生过重课业负担。 学校规定每周三下午其次节为语文教研组活动，每周四下午其次节为数学组活动，进一步健全中小学教学质量动态检测机制。每月28日对全校教师进展教学常规检查，检查内容包括:打算
8、、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并准时评价，准时反应，期中和期末将进展全面性的检查与评价。 (三)进一步加强完善学籍档案治理。 健全电子学籍档案治理制度，尽量做到档案完整，归类正确，治理标准。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续，做到学籍治理科学标准。依据中心校有关要求，学生的电子学籍治理要标准、特殊是转进要严格掌握，转出要办相关手续，精确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生状况报表。从一年级开头电子学籍的治理要完整，要有学生的成长记录。同时要求班主任教师一学期在规定的三次时间内进展学籍变更的有关操
9、作。 (四)以科研为载体，全面提升教师素养 1、鼓舞、支持教师参与各类连续训练培训。本学期，学校连续鼓舞教师参与各类骨干班、研修班的培训活动等，并组织教师仔细作好培训汇报与反思，实现资源共享。 2、发挥学校骨干教师的领头作用，做到每学期至少上一节校级示范课或一次专题讲座，在各级各类的教科研活动中起带头作用。我们的校本研修活动与绩效工资挂钩，上课的教师有2个月的分数是总分值的，不上的就只有25分。鼓舞每位教师在组内上课。 3、组织教师参与各级各类教科研评比活动。 4.教坛新秀、新苗的开放周。 5、每位教师在业务学习上要做到勤听课、勤研课、勤评课、勤磨课、勤反思;每周进展一次教研活动;每一课都有自
10、己的教学反思;每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案;每学期上交一篇成型的教学阅历（总结）或教学案例。 (五)参与16学时培训，提升教学实践力量 1、每位教师每学期都参与相关学科的16学时的学习，提升自己的教学力量。 2、充分发挥教研组作用，优化校本研修活动形式。 (1)本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜教师分别为语文、数学、综合组组长，连续抓好教师教研组活动治理。各教研组活动时间：语文组为每周三下午其次节，数学组为每周四下午其次节，综合组为周二下午。 (2)教研组要注意教研活动打算的制定(将集体备课及教学质量分析纳入教研组打算之内)、实施与总结，注意活动材料的积存，健全活动档案的建立。 (3)教
11、研组内的各成员要仔细制定个人自培打算，并注意打算的实施和阶段性总结，乐观参与教研组的各类活动，仔细作好个人进展记录。 (4)学校教研组活动要充分发挥骨干教师的榜样带头作用。特殊是磨课、评课要以沙龙的形式开展，骨干教师要进展辐射的作用。 3、乐观参与区里、街道里进行的各类研讨会等。 (六)以学生的进展为核心，全面推动素养训练 1、鼓舞学生参与各级各类传统竞赛工程，帮助大队部开展艺术节等活动。 2、乐观参与二四年级的写字竞赛、五六年级的英语、数学竞赛。 5、连续开展文体2+1活动，切实加强体育、安康、艺术、劳动训练，促进学生全面进展，保证学生的身心安康成长。 三： 为促进我校“科研兴校、科研兴教”
12、战略的进一步落实，加强训练科研的治理，实现科研处治理工作的标准化、科学化、制度化，提高学校训练科研的水平和效益，提高全体教师的素养，迎接省级示范性高中验收“回头看”、新课程实施。现制定本学期工作打算： 1.加强教师培训。催促和检查高中根底部教师对哈师大附中沙洪泽校长着的训练为了人的幸福的学习，进展两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：讨论性学习指导和现代训练评价理论培训。 2.做好省级示范性高中验收“回头看”的相关预备。为创立办做好材料预备的谋划工作，预备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处预备好教师展现课。 3.同高中教务处相协作，组织推动校本教材的编写。 4.催促和检查还
13、没有结题的“十五”课题的讨论与结题工作，已经申报的“十一五”课题组织开头讨论，并做好新的申报。 5.关注课程改革的方向，讨论我校课程改革的突破口和实施方法，对训练评价进展探究，特殊是要在原有的课堂教学评价表根底上，制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。 6.与初、高中教务处相协作推动课程改革，协同教务处组织好课改试验课、青年教师汇报课等，特殊是做好评课。 7.整理、编辑、印制第三期教改和本学期的两期课改快讯。 8.准时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。 9.加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的严密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的治理模式的形成和完善。
