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1、 中国基础教育改革与教育的中国梦观点1：根底训练的改革动力是内外兼修康兴华教师认为，为了适应新时代的要求，全面提升被训练者的综合力量，中国的根底训练方式也在不断变化，经受了很多进展阶段，从传统的应试训练进展到新兴的素养训练，充分凸显出训练改革的方向以及针对性。然而，训练改革却愈发任重而道远。训练改革的呼声愈发此起彼伏，不仅出自学生、家长，同时也来自社会及学校本身。据统计，北京地区本科毕业生只有30%左右的人可以找到工作。这愈发引人深思：训练的出路在哪里？这个问题已然引起全社会的广泛探讨，并亟待解决。与此同时，中国根底训练的缺乏，引起了广泛的出国留学 (微博) 。这既是应对当下训练缺口的一种方式
2、策略，更是训练改革的一种形式方针。西方训练对中国学子的影响，形成一种新的训练思潮，也促使中国根底训练对西方训练的借鉴与汲取，促使了中国根底训练的改革。因此，中国根底训练的改革动力既来自于国内，也来自于国外。观点2：课程涉及文化内容比重会增加，德育的重要性凸显目前，“问题孩子”已然成为社会焦点话题，关于学生由于受不了教师或者家庭的批判而做出过激行为的大事比比皆是。更甚至，倾向于极端进展。从谜案清华女生汞中毒大事到如今轰动全国的复旦大学毒杀舍友大事。可悲的同时，也应当充分反思传统训练存在的问题。冰冻三尺岂非一日之寒，传统训练一贯倾向于根底学问的学习以及把握，肯定程度上，造成了对德育培育和根本文化训
3、练的无视。实际上，这是一个历史问题，追根溯源到建国初期，中国需要快速崛起，科学文化学问是崛起之路的必需以及关键，是必需放在首位的，所以形成“学好数理化，走遍天下都不怕”的思想无可厚非。但是，当经济进展到新一阶段，老套的训练模式却应当摈弃。若还是只注意科学学问，忽视道德和文化的培育，就会消失各种社会问题。因此，强化对德育内容和文化内容的培育，侧重对训练者健全的心灵以及有序行为的指引，成为训练内容中的重中之重。观点3：训练改革会与科技进步相结合科技的进步，是促使训练硬件设施改革的根本条件。随着计算机和网络软硬件的升级，线上教学和传统教学（线下教学）会严密结合在一起，也就是说，教学工具已经不只局限于
4、黑板粉笔。正如现代中学里根本都安装了先进的教学设备，比方电脑和投影仪。因此，教师在训练环节中，可以充分运用先进帮助工具，以便准时发觉学生每一个学习步骤中存在的问题，并促使其加以矫正。尽管线上教学（或者网络教学）在教学中发挥了巨大的作用，但对线下教学（传统教学）起到的也仅仅是帮助效果，并且在很长的一段时间内也不会取而代之。但会随运用频率的加剧，愈发渗透。科技产品的运用，必定会让教学更形象化，更详细化，更趣味话，也更效率化。观点4：根底训练改革很可能首先胜利在私立中学国际部中国传统训练根基深厚，训练改革的这条道理势必缓慢并压力重重，基于此，高考(微博)制度也很难在短期内撼动甚至是有所大变。因而，高
5、考会在相当长的时间内连续充当“指挥棒”，与此同时，根底训练照旧会在“指挥棒”的指引下缓慢前进，同样也不行能发生根本性变革。这一切同样也会牵引到中国的高等训练，成为其寻求突破的阻碍与阻力。在这种互为牵制的背景下，根底训练改革的效果很可能首先在私立中学国际部立竿见影。这是由于出国热的生发，成就了私利中学的异军突起，而私立中学与传统中学训练相比，治理体制相对敏捷，训练理念也相对广泛。并且，私立中学培育的学生大局部是寻求国外大学时机而不是国内，因而私利中学的训练目的与训练思维也会相对开放包涵。就此形式下，可以预见在三五年之内，就可能成长出一批“中西合一”的优秀私立中学。固然，私利中学的独树一帜，早有先
6、例。正如在美国，无论是中学还是大学，私立学校一般都比公立学校要好，鉴于此，盼望能对中国的训练改革有所启发。观点5：训练的中国梦，让外国学生来中国读中学康教师认为，中国、美国凭借超强的力量，均具有极强的国际影响力。这就预示着，假如一个人在夯实本国文化的同时，一并加强对中国文化与美国文化的学习与理解，那么他便能成为适应时代潮流的综合型和国际型人才。中国的根底训练素来有很好的口碑，尤其在根底学问培育方面，中国的中学可谓做到了极致。假如能在连续加强根底训练的同时，注意语言和文化培育，肯定可以成就世界上秀的中学训练模式。另外，中国在改革开放的政策下，致力于加强国际沟通合作，这也为发扬本国文化供应了契机，引发了外国学生来中国读中书的留学需求，无论是国内的留学热还是国外的留学热，都是对文化的融合与沟通，这种环境下培育出的学生肯定是综合素养过硬，力量卓越，有国际视野的新型人才。康兴华教师最终说道：我们信任，不久的将来，中国是完全有力量胜任训练大批量出口的，也完全能形成来中国留学热潮盛况。在中国读中学，在美国读大学的训练模式也必定能有效执行并风行全球。
