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1、 幼儿园教师演讲稿_演讲稿幼儿园教师演讲稿1 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 我叫XXX，作为XX幼儿园教师代表在这里发言，我感到无比荣幸、无比感动。 上学期，在孙园长和孙书记的带着下我们取得了肯定的成绩，但这些成绩只能代表过去，新学期我们仍需连续努力。在新学期我们幼儿园全体教师都将以饱满的热忱和极高的精神状态投入到每日工作中，一如既往地以爱心、热心效劳于每位幼儿、每位家长，努力落实好保中有教、教中有保、保教结合的办园指导思想，加强对幼儿生活各环节的关注，培育幼儿良好的生活、卫生和学习习惯，给幼儿营造一个良好的生活、学习环境。让幼儿能在轻松、愉悦的气氛下学习，激发他们对学习的乐观性，深入
2、挖掘幼儿的潜力，从而使幼儿的力量得到全面的提升。 新时代要求每一位教师要学会创新，从而不断地改良自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，这样才能从不同的角度去思索问题。作为幼儿教师，我们更应当培育幼儿的奇怪心、求知欲，鼓舞幼儿主动探究、思维创新，为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。我们要始终牢记自身的责任，去倾听每一位孩子的心声，做到公正公正，用我们的爱心、急躁、细心来呵护每位孩子。 新学期新起点，我们必将以青春的激情向着共同的目标英勇前进。我们信任三立的明天会更加美妙，感谢大家。 幼儿园教师演讲稿2 各位领导、各位教师： 大家好！ 今日，我能站在这里发言，我感到既快乐又担忧，快乐的是这是
3、我今后更好工作的一个动力，担忧的是在座的各位教师都是我今后需要学习的对象，而在座的各位教师会有比我更好的方法，所以盼望以后各位教师能赐予我批判指正。幼儿园的班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作，不但要上好课，还要专心打造一个有特色的、安康向上的班集体，我想，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今日我就自己的工作谈几点体会： 一、有一颗真爱、宽容、无私的心，使孩子安康成长。 幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的和训练者，他既担负着训练教学工作，又治理着幼儿日常全部琐碎事务。面对这些纯净无私的孩子，或许不需要什么天才的班主任，我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世
4、界，你会发觉孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。固然，这颗爱心里还要有你的敬重，你的关爱，你的责任。喜爱训练事业，喜爱孩子是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和根底。只有你的爱心付出了，你才能发觉孩子的点滴进步，才能帮孩子安康的成长。 二、对待同事真诚，做同事的知心姐妹。 一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟班内教师做到真诚和谐，工作中常常换位思索，相互理解、体谅，时时到处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境，在对班级幼儿的训练上要保持全都性，固然训练方法每个教师都有一套，但在要求上必需是全都的，特殊是幼儿的常规，不能一个要求这样，一个要求那样，
5、也不能一个紧一个松，以免使孩子形成两面性，从而不能将常规形成一种习惯，对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个详细措施，然后再与班内教师商议，针得全都意见后分工合作尽力完成好，在进展听课、调研活动中，我们做的有什么不当之处，还请各位姐妹提出珍贵意见，以让我们更快地成长。 三、对待家长真心。 做幼儿园教师不仅要了解孩子，还有了解家长，要对孩子了如指掌，这样才能因材施教，使每个孩子得到不同的进展，将孩子在园表现、进展状况照实的与家长沟通，让家长了解到教师对孩子的关爱，再与家长一起分析孩子的问题所在，共同商谈帮忙孩子克制方法。以平和、有好合作的态度恳求家长的指导与帮忙，已到达家园合作
6、的最终目的。 以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园班主任要敬重自己，敬重每个孩子，敬重自己的工作，把自己全部的爱心，真心，急躁和责任心付与工作中，让那些得意的孩子在教师的带着下尽情自由的展翅飞翔！感谢大家！ 幼儿园教师演讲稿3 敬重的领导，各位同仁： 大家好！ 正值桃李开满园之际，又到金秋送凉快之时，我们大家齐聚一堂共庆这第xx个教师节。在此，我代表星星中心幼儿园的全体幼师向始终以来大力支持、亲密协作我园工作的全部主管领导致以我们最最崇高的敬意与诚心的感谢！向始终以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与真诚的祝愿！ 我是一名极其一般的幼儿
7、园教师，我庆幸自己走进了这一片盼望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮，只有圣洁无暇的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有安静的淡泊。多少次与孩子们嬉闹嬉戏时笑的前仰后合使我淡忘了心中的一切苦恼；多少次看到孩子们纯朴得意的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而傲慢。 我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永久那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永久那么殷实而厚重；我们播种盼望与欢乐，因而我们的笑容永久那么绚烂而迷人；我们打造现在与将来，因而我们的名字永久那么洪亮而悦耳。我们所做的
8、一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，专心编织金色的摇篮，用爱缔造更宏大的传奇！ 最终，祝各位领导身体安康、万事如意！祝各位教师工作顺当、合家幸福！感谢大家！ 幼儿园教师演讲稿4 敬重的领导，各位同仁： 大家好！ 天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙劳碌碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个教师节，从大家满是幸福的微笑中我感受到了这一年中我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位幼师致以节日的问候！向对我们福尔康中心幼儿园赐予亲切关心、无私帮忙的各位主管和领导们表示最真诚的感谢与最诚心的祝愿！ 始终以来我都很庆幸自己能成为*中心幼儿园
9、的一名教职员工，在这儿有以身作则、关心备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波得意、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓舞让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮忙让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。假如说我们的生活由于经受而丰富，那么我的生命也由于这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导赐予我的关爱和力气，忘不了陷入逆境时姐妹们带来的劝慰和分担，忘不了失意郁闷时孩子们送给我的快乐和欢乐。假如说我们的人生由于有爱而饱满，那么我的生命也由于身边的这些人而精彩。 行走在颜色斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊
10、，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争吵不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。 在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最欢乐的玩伴；在大型竞赛中，我们会是最专心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又犹如是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们制造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的乐观性；每逢演出时，我们细心装扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。假如说
11、生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；假如说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加漂亮。 作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，由于每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家将来的盼望。在孩子们这张纯净的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完善的起点。同时，我也糊涂的熟悉到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加留意自己的言行举止，力争做到为人师表、领先垂范。荣耀在于平淡，艰难在于漫长，将来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力气共同撑起孩子们
12、心中那整片绚烂的天空。 最终，祝各位领导身体安康、祝各位教师工作顺当！感谢大家！ 幼儿园教师演讲稿5 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。当你真正付出、赐予后，带给你的将是你一样的爱。 当第一次被稚嫩的声音称之为“教师”时，我的惊喜与担心不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最奇妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是围绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我
13、新奇、奇怪。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“教师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气；每天黄昏随着一声声“教师，再见。”给我留下明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对训练事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、赐予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群得意的天使后，他们带给我的是无比的幸福和欢乐。 刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分宁静，多了几分温顺。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，光明、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园训练这片纯洁、神圣的
14、领土，开头了我的教师生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少漂亮动人的故事。我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着全部的爱、全部的情。纯真的笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻找到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌。 有许多人问我：“当幼儿园教师欢乐吗？幸福吗？”他们习惯把教师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把教师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，教师应当有另一种境地，应当把训练劳动看作一种幸福的体验，孩子欢乐成长的过程正是教师生命增值的过程，你的
15、爱、你的心血、你生命的才智已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的此岸。欢乐与幸福要靠自己去品尝。 尽管你不能教导股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚烂的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关怀和爱惜，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到一句这样温顺的话语教师，我再也不淘气、不调皮了，请您不要生气了好吗？你能不感到幸福吗？当你因劳累感到疲乏时，有孩子争着、喊着“教师，我来给您按摩吧！”“教师，我来给您揉揉腿吧！”你能不感到幸福吗？当你看到一手带大的孩子马上驶出港湾，在那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感到有说不尽的傲慢、骄傲、幸福与欢乐。 我想告知大家，作为一名幼儿教师，我很幸福，很欢乐，面对这份幸福、欢乐，我傲慢、我感动，我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的盼望和鲜亮的向往。我的生命因此而变的光耀无比就像天空中的那轮太阳，温和了别人，也温和了自己。所以，我要大声的告知全世界的人，我欢乐、我幸福，我是一名幼儿教师。
