河南省2020年七年级上学期9月月考生物试题A卷

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1、河南省2020年七年级上学期9月月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 使用显微镜对光时,一般选用( )A低倍物镜,较小光圈B低倍物镜,较大光圈C高倍物镜,较小光圈D高倍物镜,较大光圈2 . 下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的,其中无法实现的是选项实验活动操作步骤操作目的A练习使用显微镜转动细准焦螺旋使视野更清晰B验证绿叶在光下制造淀粉把叶片放入酒精中,水浴加热使叶片脱色C制作洋葱表皮细胞临时装片洁净的载玻片上滴加清水有利于鱗片叶展开展平D进行物质的鉴定滴加碘液检验蛋白质的存在AABBCCDD3 . 下列叙述不正确的是:( )A生态系统可大可小B生物圈是最大的

2、生态系统C动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的、D任何生物都是由细胞构成的4 . 天气干旱农作物会造成减产,造成减产的主要因素是( )A无机盐B水C阳光D二氧化碳5 . 2011年,科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述,可作为支持该推出的理论证据。请找出( )A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能对外界刺激作出反应D生物能生长和繁殖6 . 如表示显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的,其中正确的是( )选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B在镜筒下降时眼睛要注视目镜C转动转换器调换不同倍数的目镜D将装片向右下方移动使位于

3、视野左上方的物像移到正中央AABBCCDD7 . 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下豌豆,并设计如下实验。在该实验中,你认为应该改正之处是( )花盆阳光温度水分A向阳处20 充足B暗室里30 充足A两个花盆都应该放在暗室里B两个花盆都应该放在向阳处C两个花盆浇的水不应该同样充足D两个花盆应放在同一温度环境中8 . 下列不是科学的研究方法的是( )A科学观察B探究C收集资料和分析D估计9 . 小明在使用显微镜观察时,视野中图像从甲转变成了乙,此操作中载玻片的移动方向是( )A左下方B左上方C右上方D右下方10 . 下列事例体现环境对生物影响的是( )A蚯蚓改良土壤B干

4、旱使农作物减产C人类治理河流污染D绿色植物维持碳-氧平衡11 . 我国特有的生活在长江中的哺乳动物是( )A中华鲟B白鳍豚C朱鹮D扬子鳄12 . 环境中的植被类型不同,空气湿度就会有所差异。小明探究植被类型对空气湿度的影响时,得到如下实验结果,相关判断正确的是组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A该探究实验的变量是空气湿度B实验应在水源丰富的地方进行C裸地没有植物,但可起对照作用D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛13 . 显微镜的目镜为12,物镜为40,该显微镜放大倍数是( )A12倍B40倍C480倍D48倍14 . 下列哪一项不是生命现象( )A水滴石穿B细

5、菌由一个变成两个C人在剧烈运动后会排汗D一粒种子长成参天大树15 . 下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )A“观察葫芦藓和肾蕨”需用微镜观察葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子B“观察水螅”需用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构C“观察叶片的结构”前,徒手制作叶临时横切装片时要用碘液染色D“观察酵母菌和霉菌”需用放大镜观察青霉孢子囊的颜色、着生部位二、综合题16 . 我国的古典诗词和曲,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理,试分析下列诗句及曲。(1)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”“黄蝶”不见了,“黄蝶”的体色与周围环境极为相似,其重要意义在于_。(2)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二

6、月花。”“夜来风雨声,花落知多少。”其中“霜叶”和“花”分别描述的是植物的_器官和_器官。(3)请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物(每空任填两个即可)。秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。上曲中的生物有:_;非生物有:_。17 . “海水稻”是一种在海边滩涂等地生长的、耐盐碱强的特殊水稻。如图一为“海水稻”的结构层次,图二是同学们在实验室中用到的不同倍数的目镜和物镜以及在显微镜下看到的不同视野。请据图回答问题:(1)若图一中A表示细胞,经过过程a形成B1B5几种不同形态的细胞群,则过程a为_。(2)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是_(填细

7、胞结构)的功能。(3)B5细胞群具有运输水、无机盐和有机物等的功能,属于_组织。(4)“海水稻”从土壤中吸收水分和无机盐的主要结构是根尖的_。(5)出现图二中A情况的原因是_若想将图二B中的细胞移动到视野中央,应将玻片标本向_移动。(6)要想在显微镜视野中看到细胞数目最多,应选择组合_。A和B和C和D和三、实验探究题18 . 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;记录蝌蚪生长发育的情况实验结果如下表:(1)此实验说明:_,在本实验中B组实验起到_作用。(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_;(3)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择_只同种、同一批的小蝌蚪,将其_切除,其余条件应与_组相同(填“A”或“B”)第 1 页 共 1 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、三、实验探究题1、

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