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1、江西省南昌市20092010学年度高三年级调研测试生 物 试 题一、选择题（本大题包括35小题。每小题1分，共35分。在每小题给出的四个选项中。只有一个选项是符合题目要求的。把正确选项的序号填入答题表中。）1下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）AC是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质C氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸的羧基DRNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同2下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是（ ）Aa的种类约有20种，b的种类有8种B连接两个a的化学键是“NHCO”Cb
2、由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成DA的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同3下列各项中属于活细胞的分泌蛋白的一组是（ ）A胰高血糖素、谷丙转氨酶 B抗体、雄激素C胰岛素、胃蛋白酶 D呼吸酶、雄激素4细胞内各种化合物都有其特殊的功能。在动物体内作为储能物质的主要是（ ）A脂肪和糖元 B蛋白质和核酸C葡萄糖和ATP D乳糖和蔗糖5ATP之所以能作为能量的直接来源是因为（ ）AATP在细胞内数量很多BATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定CATP中的高能磷酸键很稳定 DATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物6下列关于构成细胞的化合物功能的叙述，正确的是（ ）A生命活动都由蛋白质调节 B干种子
3、因缺乏自由水不能萌发C多糖都是细胞的能源物质 D生物的遗传物质都是DNA7下列有关根瘤菌的叙述，正确的是（ ）A根瘤菌能将大气中的氮还原成氨B根瘤菌的新陈代谢类型是自养需氧型C根瘤菌通过有丝分裂的方式增殖D根瘤菌在土壤中独立生活时也能固氮8燕麦胚芽鞘如右图处理，经过几天后，变化是（ ）A向左弯曲B向右弯曲C直立生长D停止生长9根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（ ）A促进月季插枝生根 B棉花的保蕾保铃C人工培育无籽辣椒 D促进香蕉成熟10下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（ ）A杨树顶芽的生长 B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实 D梨树侧芽萌发的抑制11下
4、列关于免疫的叙述，正确的是A吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与BB细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷DB细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体12糖蛋白普遍存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于（ ）A核糖体 B内质网 C高尔基体 D细胞膜13关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ）可参与血糖平衡的调节有调节躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A B C D14据研究，在人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质，叫脑啡肽。
5、其分子结构如下图所示。下列关于脑啡肽的叙述，正确的是（ ）A控制脑啡肽合成的基因中至少有30个碱基对 B脑啡肽水解后可产生5种氨基酸C脑啡肽属于五肽化合物，含有4个肽键 D控制脑啡肽合成的直接模板是DNA15某人的神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的（ ）ADNA碱基排列顺序不同 B核糖体不同C转运RNA不同 D信使RNA不同16转录的简式 中，共有核苷酸几种（ ）A4 B5 C6 D817狗和鸡的体细胞具有相同数目的染色体（2n=78），但性状差异很大，原因是（ ）A生活环境不同 BDNA分子中碱基配对方式不同CDNA分子中碱基对顺序不同 D着丝点数目不同18下图是
6、血糖的激素调节示意图，若以“+”“一”分别表示促进和抑制作用，则依次是（ ）A+，+，+， B+，+，+，+，+C，+，+， D+，+，+，+，+，+19对于白血病患者，目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移值。其主要原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞来产生正常的白细胞，从而使病人的生理机能恢复正常，则在造血干细胞形成白细胞的过程中经过了哪两个过程（ ）A先细胞分裂，后细胞分化 B先细胞分化，后细胞分裂C先细胞融合，后细胞分裂 D先细胞融合，后细胞分化20对细胞全能性的表述正确的是（ ）A非离体植物细胞能够表现全能性B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
7、D花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现21水稻根吸水的主要方式、促进根吸收H2PO4-的动力、导管运水的主要动力依次为（ ）A渗透作用，蒸腾作用，大气压B渗透作用，呼吸作用，蒸腾作用C吸胀作用，主动运输，蒸腾作用D渗透作用，无氧呼吸，大气压22植物体细胞杂交的最终结果是（ ）A产生杂种植株B产生杂种细胞C原生质体融合D形成愈伤组织23在“基因的表达”过程中，不需要的物质是（ ）A核糖核苷酸B脱氧核苷酸C氨基酸D核糖核酸24右图中形成mRNA不需要加工，其所示生理过程最可能是 （ ）A硝化细菌的转录和翻译B酵母菌的转录和翻译C大肠杆菌的DNA分子复制D霉菌的DNA分子复制25在用微生物发酵法生
8、产味精的过程中，要对发酵（ ）A严格密封B不断通入二氧化碳C先通风后密封D不断通入无菌空气26下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（ ）A原核细胞增殖方式是有丝分裂B减数分裂形成的细胞不具全能性C植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板D减数分裂没有细胞周期27在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32p和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是（ ）A、B、C、D、28内环境稳态的实质是（ ）A在神经和体液共同调节下实现的B体内细胞生活不可缺少的条件C各个器官系统协调活动的结果D温度、pH等理化性质呈现动态平衡29植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物
9、激素分别是（ ）体细胞全能性离体植物器官、组织或细胞根、芽生长素和细胞分裂素生长素和乙烯愈伤组织再分化脱分化植物体A、B、C、D、30以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（ ）有丝分裂中期细胞有丝分裂后期细胞减数第一次分裂中期细胞减数第二次分裂中期细胞减数第一次分裂后期细胞减数第二次分裂后期细胞ABCD31下列属于人体内环境的组成成分是（ ）血浆、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸ABCD32下列过程中，能够依赖生物膜的融合来实现的一组是（ ）杂交瘤细胞的获得突触小泡释放神经递质卵细胞与精子的受精作用氧进入细胞中的线粒体胰岛B细胞产生胰岛素A
10、BCD33下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误的是（ ）A当探究植物向光性产生的内因时，应设置的实验组为b和c对照B当探究植物向光性产生的外因时，应设置c和a对照C当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照D上述实验中，所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘34关于微生物需要的营养物质及功能，以下说法不正确的是（ ）A对异养微生物而言，蛋白质既是碳源，又是氮源B生长因子是指氨基酸、维生素、碱基等不可缺少的微量有机物C氮源不能为微生物提供能量D氮源主要用于合成蛋白质、核酸以及含氮的代谢产物35乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，若病人血清中含有对抗乙酰胆
11、碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（ ）A自身免疫病，肌无力 B自身免疫病，痉挛C过敏反应，肌无力 D过敏反应，痉挛二、非选择题（本大题共6小题，共65分）36（8分）图a是某种细胞结构的模式图，图b是图a的局部放大。请根据图回答下列问题： （1）图a可能是下列 细胞A黑藻的叶肉 B硝化细菌 C洋葱根尖分生区 D蓝藻 （2）能把光能转化为电能的是存在于图b 中的 （填色素名称）。 （3）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程起着重要作用。那么，细胞色素C的合成场所是 ，发挥生理作用的主要场所是 和 。控制细胞色素C合成的信使RNA，从其合成场所到
12、细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是 。 （4）以下几类细胞观察不到染色体的是（ ）大肠杆菌 根的成熟区细胞蛙红细胞蛙的次级精母细胞A B CD37（12分）如图所示，图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况，af指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下，环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题： （1）题中所说的“适宜的条件”主要是指 。（至少答两点） （2）请在图B中绘出b点之前的部分，使曲线完整，与Y轴的交点为a。（直接在答题纸的图上补充） （3）B图中当CO2浓度分别为c和n时，图A中，对应的af过程分别是： c： ；n： 。（4）若图A中的b指的是葡萄糖，图示还正确吗?为什么?38（10分）下表是某培养液成分含量表：编号成
