《新兴中学2010-2011学年度第一学期八年级语文阶段检测题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新兴中学2010-2011学年度第一学期八年级语文阶段检测题及答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新兴中学2010-2011学年度第一学期八年级语文阶段检 测 题温馨提示：亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远!一、积累与运用。（34分）1下面加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.澎湃（pi） 焦灼（zhu） 谛听（d） 重峦叠嶂（zhng）B.脂（zh）粉 瞥(bi)见 诧异（ch） 风靡一时（m）C.蟠（pn）龙 悖论(bi) 池沼(zo) 自出心裁(ci)D.镂(lu)空 猝(c)然 愚氓（mng） 脍炙人口（kui）2改正下列错别字
2、。（4分）千锤百炼 万籁具寂 惊惶失措 如数俸还 心弛神往 鳞次节比因地自宜 退避三舍 清描淡写 相安无事 可见一斑 肆无忌惮正确字错别字3、“腹有诗书气自华”，完成下列诗句默写。（9分） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（1分）毛泽东在七律长征诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高达形象好伟大气魄的诗句是：“ ， 。”（2分）文天祥的过零丁洋一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“ ， 。”（2分） 泊秦淮中杜牧抒写出对世风和时局深切忧愤的句子是 ， 。（2分）十一月四日风雨大作中诗人陆游年老力衰、壮志难酬，只能寄一腔爱国之情于梦中 ， 。（2分）4、
3、名著阅读(5分)钢铁是怎样炼成的的作者是 ，国籍 ，作品的主人公是 。（3分）作品塑造的主人公身上表现了怎样的人格特征？（2分） 5、下面是某同学最好的奖赏的习作片断。请用规定的符号，按照文后试题的要求，直接在原文上修改。（3分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：在我的书桌上有一串风铃，它虽然不美观，反而还有点残旧，但它是我一生中的至爱。它是我在求学道路中失败的一个印证，是我在失败时得到的来自妈妈的嘉奖，虽然它普遍得不能再普遍，但它是我最好的奖赏。（1）第句中前后语言表达不协调，请加以修改。（1分）（2）第句中存在着用词不当的毛病，请选择23处加以修改。（2分）6、综合运用新兴中学近期准备
4、举办一系列语文综合实践活动。假如你是该校学生，请回答问题。（11分）（1）金桂飘香，枫林尽染在这叠翠流金的金秋时节，我们迎来了新中国61华诞。如歌61年，辉煌61年。为了激发同学们的爱国主义感情，学校团委准备开展一次爱国主义教育活动。假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（2分） 为了让更多的同学参与这项活动，校团委拟组织“我与我的祖国”征文比赛，请你为比赛海报写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。（不超过15个字，2分） 活动结束后，校团委准备举办由各班团支部书记参加的“祖国在我心中”专题汇报会，汇报交流开展爱国主义教育活动的收获。作为主持人的你，请设计一段开场白或结束语。（2分）
5、（2）本学期，我们学习了长城专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？（3分）明长城东起 ，西至 。（1分）请写出与长城有关的一个人物或传说、一句俗语或诗句。（2分） 人物或传说： 俗语或诗句： （3）开学时，班主任将清代文学家蒲松龄的座右铭送给同学们： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分) 上联： 下联： 二 、阅读（36分）（一）阅读下面这篇散文，完成15题。（12分）乡野的花现在流行送花，且大多是青翠欲滴、艳丽诱人的鲜花。这几年新春，我
6、每每收到老友新朋托礼仪小姐送来的鲜花，可惜元宵前后最多正月底，便都会香消玉殒。妻只好叫女儿把枯萎的花“葬”入楼下的垃圾箱中。唯有去年那束乡野的花依然婷婷玉立于我的案头。去年春节，女儿和外孙女回老家来过年。一到家，便陶醉于乡村的雪野。外孙女不知哪来的“灵感”，把疯玩摘来的野草桔、小竹枝和树上摇下的带柄的冻果，插在燃放过的烟花的纸管里，竟成就了一束束别具一格的花店也绝无出售的乡野的花。外孙女赠我一束并说要把剩余的带回城，送给她城里的爷爷、奶奶和其他长辈、伙伴，让他们分享农家的新春乐、乡野的淳朴情。“是吗?”我诧异后有了几分欣喜因她的讲孝心、重友情，更为她无意中造就出的这乡野的花。 这乡野的花不鲜不
7、艳也不值钱，但它却饱经风霜，几多锤炼，几多沧桑，换来的是不复苍老，因而比鲜花更久长。这乡野的花不青不翠也不娇贵，但它却表里如一，成熟不变它已无法再接通多变的季节的血脉，也就不会因春风至而得意忘形，为冬雪飘又萎靡不振，因而比鲜花更坚贞。这乡野的花不虚不伪又不经雕琢，本是无心插柳，随手捡得，巧手组合，浑然天成，质朴纯正，因而比鲜花更真实。这乡野的花哟，也不像商店里的干花，骨子里是纱是布，是刻意乔装打扮而举着“花”家旗号的冒牌货再像也只是徒有其形。去年春在省委党校学习，得闲在南京植物园沐月踏青，园丁送我几枝花养在矿泉水瓶中，结果，虽按园丁吩咐的方法精心侍弄，没几天还是开始变形，最终枯得面目全非，远不
8、如茹志鹃百合花中那个青年战士“枪筒里的一枝野菊花”，倒能装点那个年代青年战士纯洁美好的精神世界。花店里的一束束鲜花，经花农栽种、车辆运输、花匠插配、商贾售送，费时费力，要不了几时就成了垃圾箱中的废物，其生命是何其的短暂!而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命。为何?因为由此我想到“死而复生”一词。看来，有时死才是生的试金石。自然界的植物的生命力再旺盛也会枯萎。即使像活着可三百年不死、死后能三百年不倒、倒后会三百年不朽的沙漠里的胡杨，算来也不过九百年吧?而人类的文明却已有了几千年的历史，且会长久地持续下去。这恐怕就是精神和文化的力量，我案头这来自乡野的花，本是“死”过了的枯枝萎果，
9、但我们在感情上为其注入了灵性、精神上赋予了它以生命，所以它就美了也就能久长了。 选自散文百家，作者施建石，有改动1、散文巧用对比手法突出了“乡野的花”的“久长”、“坚贞”与“真实”，请从文中择取恰当的词语填入下表（每空限填1或2个词语）。（4分） “乡野的花”的特点“乡野的花”的情状“礼仪鲜花”的情状久 长坚 贞表里如一真 实乔装打扮2、谈谈你对“而我这案头花，本来无生命，此时看来，却又似乎有了生命”这句话的理解。（2分） 3、结合上下文说说文中画线句在表达作者感情上的作用。（2分） 4、褒义词是指含有赞许、肯定等感情色彩的词，依据上下文判断，文中加点的4个成语里属于褒义词的2个是（ ）。（只
10、填序号，2分）5、“因精神和文化的力量而死而复生”是令人深思的客观现象。品读最后一节，举例说说你对这一现象的生活感受或阅读体验。（2分） （二）阅读下面这篇小小说，完成610题。（12分）礼 物赵敏 “江老师”“张老师”楼管收发的陈老师上气不接下气地来到四楼，“告诉你们一个天大的喜讯你们俩发了!” “什么，我发了？”张老师张大嘴巴用怀疑的目光打量着陈老师。江老师则依然埋头备她的课，如老僧入定。 “看看这是啥?”陈老师递过来两个包裹单。众人围了上去，只见江老师的包裹单上写着项链一串，保值八万元，张老师的包裹单上写着贺卡六张，保值十万元。落款都是郝向国。 “郝南国是谁?”张老师搜索着记忆，却怎么也
11、想不起来 “郝南国?”江老师一下想起来了，郝南国是她和张老师十五年前教过的学生。张老师还是郝南国的班主任呢! 江老师想起了那难忘的一幕：教师节前的几天张老师大包小裹地收了不少学生送的礼品，随手把几张学生手工制作的贺卡用手揉了揉，扔进了废纸箱，不巧的是被风一吹，刮到了外面，恰好被那个讲卫生、爱劳动、家境贫寒、学习优异的郝南国发现了。他拿着那几张贺卡，躲在一个角落里哭泣，被江老师发现了，江老师安慰了好长时间才算止住他的泪水。 从未收过学生钱财的江老师此时面对着包裹单，就像做贼被捉住了一样，脸一下红到了脖子根。而张老师则不然，她忽然笑了起来，说：“是我们家亲戚绐我邮来的。”此时张老师感觉全身膨胀得跟宇宙一样大。整
