《“弘扬雷锋精神-参与志愿服务”活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“弘扬雷锋精神-参与志愿服务”活动总结.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 “弘扬雷锋精神_参与志愿服务”活动总结 “弘扬雷锋精神_参加志愿效劳”活动总结 国荣九校“弘扬雷锋精神，参加志愿效劳” 活动总结 三月是学雷锋活动月，我校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚宏大的一生，现将活动总结如下： 一、加强宣传，舆论导向。 为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关学问的宣传与教育。一是于3月5日进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校全体师生参与了“学雷锋”青少年志愿者宣传活动；二是学校利用红领巾播送站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人
2、好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化榜样作用。 二、活动开展，有序进展。 学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培育学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为教师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的教师；同时，发动全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。 2、清洁校园，美化教室。 三月初，我校组织进展了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等
3、垃圾清扫得干洁净净，还校园一片干净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进展了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增加了颜色。 3、主题班（队）会，彰显教育深意。 三月期间，各班间续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月20日各班开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家绽开争论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋始终就在我们身边，雷锋精神就
4、是从小事做起，从一点一滴做起。4、落实标准，加强考核。 针对我校局部学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进展检查，对发觉的问题准时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监视，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增加。 三、树立典范，表彰嘉奖。 通过一个多月活动的开展，涌现出了很多文明典范。如主动捡拾垃圾的九（3）班周燕飞、主动为生病的同学补课的九（5）班黎海宽、常年照看患病的母亲的吕林娇等。通过学生会和大队部的综合考核，最终评出
5、了2个先进集体：八（5）班和四（2）班；10名文明之星： 通过本次活动的开展，学生在很多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的状况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一状况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！ 国荣九校201*年3月30日 扩展阅读：“弘扬雷锋精神,参加志愿效劳”活动总结 石碾镇中心学校201*年3月关于开展“弘扬雷锋精神，参加志愿效劳”活动总结 三月是学雷锋活动月，我校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德
6、，了解雷锋叔叔高尚宏大的一生，现将活动总结如下： 一、加强宣传，舆论导向。 为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关学问的宣传与教育。一是于3月5日进行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校全体师生参与了“学雷锋”青少年志愿者宣传活动；二是学校利用红领巾播送站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化榜样作用。二、活动开展，有序进展。 学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规
7、守纪教育。 1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培育学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为教师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的教师；同时，发动全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心和感谢之情。 2、清洁校园，美化教室。 三月初，我校组织进展了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾清扫得干洁净净，还校园一片干净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进展了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班
8、规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增加了颜色。 3、主题班（队）会，彰显教育深意。 三月期间，各班间续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家绽开争论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋始终就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。4、落实标准，加强考核。 针对我校局部学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如
9、对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进展检查，对发觉的问题准时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监视，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增加。 三、树立典范，表彰嘉奖。 通过一个多月活动的开展，涌现出了很多文明典范。如主动捡拾垃圾的徐莹、主动为生病的同学补课的曾禅媛、常年照看患病的母亲的吕林娇等。通过学生会和大队部的综合考核，最终评出了2个先进集体：二（2）班和四（2）班；15名文明之星： 通过本次活动的开展，学生在很多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在个别同学文明习惯差的状况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一状况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！ 友情提示：本文中关于“弘扬雷锋精神_参加志愿效劳”活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，“弘扬雷锋精神_参加志愿效劳”活动总结：该篇文章建议您自主创作。
