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1、河南省2015年中考思想品德试卷【试卷综评】一、命题知识较广，很好的掌控了课本知识点，难易适中。难易比例均为2:5:3,符合中招考试命题规律。本卷的主要特点：1、开卷考试，卷中结合材料分析较多，能够提高学生对现实生活的正确认识和辨别能力。2、创新题新颖，问题思路清晰，立意明确，此类题目极大提高了学生的兴趣。3、客观题难易适中，主观题较难。二、较难题号为： 10、11、13三、创新题号为：9、10、11、13一、请你选择（共20 分）单项选择（4 小题，每题2 分，共8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1沧海横流方显英雄本色，烈火淬炼乃见真金闪光。
2、从魏青刚、李博亚、胡佩兰到殷晓非、采建新、孟瑞鹏一串串闪光的名字，似繁星璀璨，光耀神州大地；从迎着飞驰的列车舍身教人的李学生，到悬空半小时救下倒挂窗外89 岁老人的“托举三兄弟”，再到39年如一日接力照顾高位截瘫者的“陇海大院”一个个温暖的片段，如春风化雨，感动亿万心灵。“河南好人”层出不穷，中原儿女正在用鲜血和生命点亮中华版图上的河南坐标。这表明【】A河南精神文明建设效果显著B河南人民精神境界至高无上C中原优秀文化积淀厚重无比D河南文化强省目标已经实现【答案】A【解析】此题考查中华美德，难度适中。BC 表述过于概括化，错。D 表述有误，错。排除BCD，故选A。2“幸福的生活从哪里来，要靠劳动
3、来创造！”然而，生活中却存在着这样一些现象：孩子洗次碗，家长得花半天收拾烂摊子；孩子扫次地，却因扫得不彻底，家长只得重新扫几次下来，“算了吧，孩子还小”的心态就占了上风，家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此，下列观点正确的是【】A只要家长全放手，孩子成才不发愁B自立自强心中装，劳动习惯需培养C娇生惯养不可怕，长大成人自当家D家务劳动不需要，考上名校是正道【答案】B【解析】此题考查自立自强，难度较易。自立自强是青少年健康成长的必备品质，培养良好的劳动习惯有助于青少年健康成长。ACD 表述错误，故选B 。3公共交通作为社会公共资源，方便群众出行连着千家万户。近年来，许多公交车站充斥着各类商业广告，
4、乘客直呼：“广告大，站牌小；广告信息铺满天，公交信息不显眼”。与此相关，公交车到站时常常是各种商业广告先响亮喊出，然后才报站名；路牌、路标上也不乏广告的身影对此，下列看法正确的是【】A商业广告林立，表明经济繁荣、百业兴旺B公交联姻广告，体现创收为重、科学发展C商业信息丰富，能够适应市场、满足需求D公共设施建设，理应以人为本、惠及民生【答案】D【解析】此题考查构建和谐社会，难度适中。品质支撑品牌，市场竞争的核心力是品质，广告只是企业宣传的一种手段，ABC 表述错误，故选D。4吸毒一口，误入虎口。据统计，截至2014 年年底，我国累计登记吸毒人员295.5 万名，估计实际人数超过1400 万名，禁
5、毒形势依然严峻。近年来时有曝光的明星、官员吸毒事件，严重污染了社会风气。明星、官员之所以吸毒，其根源在于他们【】A寻求精神刺激，借以激发灵感B个人信仰缺失，法治观念淡薄C从众心理严重，盲目猎奇跟风D逃避现实问题，缓解心理压力【答案】B【解析】此题考查好奇与从众、法律意识，难度适中。一个人要健康成长，就要培养高雅的情趣，善于辨别是非善恶、假恶丑，避免盲目从众。ACD 错误，故选B。多项选择（4 小题，每题3 分，共12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得15 分；若有三个正确选项，每选一项得1
6、 分；若有四个正确选项，选三项者得2 分，选一、二项者均得1 分）5再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基，“四个全面”战略思想和战略布局是统领中国发展的总纲。“四个全面”即：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。下列情形符合“四个全面”要求的有【】A中央一号文件聚焦“三农” B“一带一路”战略逐步实施C适时建立推行宪法宣誓制度D反腐倡廉工作保持高压态势【答案】ABCD【解析】此题考查法治国，建设小康社会，难度适中。“四个全面”正是治国此理政的“总纲”。“四个全面”的主线
7、，勾绘出的是社会主义中国的未来图景。A 是党的富民政策，B符合改革精神，C 是依法治国，D 是党的建设，ABCD 符合题意，故选ABCD。6买“旺仔”牛奶，得到的却是“旺子”，“六个核桃”摇身变为“大个核桃”，“康师傅”变脸为“康帅傅”，“天方”客串为“天万”诸如此类的“傍名牌”现象，不光让消费者头疼，也让被傍的企业颇为烦恼。“傍名牌”行为【】A侵害了广大消费者的合法权益B能够增强新兴企业的竞争实力C符合商品花样翻新的市场需求D影响市场经济的健康有序发展【答案】AD【解析】此题考查法制经济，难度适中。市场经济是法制经济，厂家与商家制造和销售假冒伪劣产品，扰乱了社会主义市场经济的秩序，损害了消费
8、者的利益，应该受到法律的惩罚。AD 符合题意，排除BC，故选AD。7邪教宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，制造事端，其本质是反科学、反人类、反社会。2014 年5 月28 日，某邪教骨干分子张帆等5 人在山东招远某“麦当劳”餐厅，用极其残忍的手段将被害人吴某某活活打死。人民法院以故意杀人罪、利用邪教组织破坏法律实施罪并罚，分别判处张帆等5 人死刑、无期徒刑和有期徒刑。这表明【】A违法具有危害性，必受刑罚处罚B剥夺他人生命权，必受法律严惩C邪教是社会毒瘤，必须坚决铲除D法律具有强制性，必须严格遵守【答案】BCD【解析】此题考查违法与犯罪，难度适中。违法不一定就是犯罪，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，
9、A 错。侵犯他人的生命权是严重违法行为必受法律严惩,B 正确。邪教是反科学、反人类、反社会的社会毒瘤，必须坚决铲除，C 正确。法律具有强制性的特征，D 正确。故选BCD。8在血雨腥风、内忧外患的革命战争年代，无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈，用生命捍卫了民族尊严，换取了国家新生。他们的英名与日月同辉、与天地同在！然而，近期一些人却把恶搞先烈当时髦、以调侃英雄为能事，用灰暗的心理、扭曲的心态在网上质疑黄继光、邱少云、刘胡兰等英雄人物的事迹，诋毁英雄，抹黑历史。对此，下列评论正确的有【】A抹黑英雄就是抹黑历史，崇尚英雄才有民族未来B探究质疑能够明辨是非，网络表达可以随心所欲C玷污英雄人物光
10、辉形象，丧失良知超越道德底线D先烈壮举铸就精神丰碑，中华民族精神岂容亵渎【答案】ACD【解析】此题考查中华民族精神，维护公平与正义。难度适中。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。英雄人物的光辉事迹可歌可泣，ACD 符合题意。网络表达也要遵守法律和道德，B错。故选ACD。二、请你辨析（10 分）9前不久，郑州市某校八年级一班班主任组织学生徒步到距校20 公里外的“绿博园”进行参观考察。对于此项活动，绝大多数学生积极参与，但也有少数学生和部分家长持有异议。【答案】（1）中学生肩负着建设祖国、报效祖国的历史重任，为此，应认真学习、
11、立志成才。（或：振兴中华，实现中国梦”是当代青年的历史使命。对中学生来说，主要任务是学习。或：中学生要志存高远，刻苦学习，勇于担当。）（2 分）（2）校外活动能增长见识，陶冶情操，磨砺意志，培养创新精神和实践能力，中学生应积极参加。（或：参加校外活动有利于开阔视野，培养优秀品德，养成亲社会行为。或：参加校外活动有利于增进同学、师生之间的情谊，锻炼交往能力，增强亲近自然、热爱自然、融入自然的意识和能力。或：中学生忽视校外活动不利于实践能力的培养，影响全面发展、健康成长。）（3 分）（3）学习既包括课堂学习，也包括课外实践，二者有机结合，才能获取真知、全面发展。（或：一个人的成长成才，既需要积累文
12、化知识，也需要增强生活历练，提升实践能力。或：求知路径不是单一的，既包括“读万卷书”，也包括“行万里路”。或：注重课堂学习，忽视课外实践，不利于获取真知，影响中学生健康成长。）（2 分）（4）中学生既要努力学习科学文化知识，又要积极参加社会实践活动，为承担历史使命打好基础。（或：中学生只有做到知行合一、理论与实践相结合，才能成长为国家需要的合格人才。或：中学生要健康成长，就必须注重理论联系实际、学以致用，不断丰富和完善自己。）（3 分）评分建议：第（1）层答出中学生应为报效祖国努力学习即可给2 分。第（2）层答出参加校外实践活动的重要性或意义即可给3 分。第（3）层答出求知需要多种路径有机结合
13、即可给2 分。第（4）层答出中学生应注重学用结合、知行合一即可给3 分。【解析】此题考查学会学习，善于学习，难度较大。学会学习，就要探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，从而学会学习，善于学习。善于学习就要从社会生活和社会实践中学习，这就是题干所考查的目的。回答此题（1）要回答青少年要立志报国，学习的重要与校外活动的重要性。（2）考查善于学习。善于学习就必须注重理论联系实际、学以致用，不断丰富和完善自己。回答时要紧扣课本知识点做综合分析。三、请你进行观察与思考（2 小题，每题10 分，共20 分）10春暖花开，风和日丽，5 名女游客带着4 个小孩在某森林公园赏花，为拍到“桃花雨”，几名女游客使
14、劲摇晃树枝，大量花瓣随之飘落，一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时，女游客不以为然地说：“花总是要落的嘛！”此行为虽“微”，但影响却不小。当今时代流行“微”，微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时，类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此，身处“微”时代，我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）“微行为”行为虽小，事关重大。原因何在？（两个方面即可。4 分）（2）请你聚焦现实生活，列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。（与材料重复者不得分，不得出现真实
15、的人名、校名、地名等。2 分）（3）请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。（两个方面即可。4 分）【答案】（1）（4 分）微行为能反映一个人的文明素养和精神境界；微行为关系国家的形象民族的尊严；品德培养要从小事做起，从日常生活做起；行为与后果具有一致性，人应该对自己的行为负责；只有防微杜渐，才能防患于未然；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是基本道德准则；在复杂的社会生活中，我们应学会明辨是非，做出正确选择；善不积不足以成名，恶不积不足以灭身；等等。（2）（2 分）略。示例：符合社会主义核心价值观要求的微行为：升国旗时肃立、行注目礼；外出旅游时排队购票入场；过马路时严格遵守交通规则；主动引领盲人过马路；关心帮助有困难的同学；人走灯灭；及时关闭水龙头：随手捡起地上的纸屑等垃圾；公共交通工具上主动给老弱病残幼孕及抱小孩的乘客让座；主动到敬老院、养老院慰问老人；自觉维护公共场所秩序；为灾区人民捐款、捐物；拾金不昧；等等。违背社会主义核心价值观要求的
