《语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习（II ）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习（II ）卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首暮江吟同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共100分)1. （6分） (2017六上郑州期中) 读拼音写词语。那是什么样的小学呀！一座hung ling p ju_的庙宇，请走了那些xio x x_和z y li zu_的n p s_，挤满了我们这些拖b t_的、剃光头的、头上扎着xio bin_儿的大大小小的农村小孩儿。2. （4分） 多音字组词背bi_ bi_应yng_ yng_3. （9分） 读拼音写汉字qngfngjng_山_树石_澈
2、_景_争_声_狂_然4. （4分） 换个词语与使句子不变。微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。_青草、绿叶和鲜花，形成了光彩夺目的春天。_小燕子为春天增添了许多的生机。_燕子斜着身子从天空中掠过。_5. （2分） 写出反义词铺_ 残阳_ 6. （4分） 形近字组词暮_ 墓_渐_ 暂_7. （5分） 暮江吟一诗中，诗人吟咏了从傍晚到夜幕降临后江上的景色。请你想象诗句描绘的景象，用一段话将这种景象描写下来 8. （13分） 我能按要求写句子。 （1） 只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。(用划线词造句) （2） 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的
3、猛兽(仿写带有省略号的句子) （3） 地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 改成因果句式：_（4） 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。 改为“把”字句：_（5） 火神把普罗米修斯押到高加索山上。 改成“被”字句：_9. （5分） 读课文让他们自由生息，解释句中划线的词语日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。自由生息：独赏：10. （5分） 请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。 11. （5分） 把陈述句换成把字句我吃了五个馒头。 小红递给我一本书。12. （3分） 把下列词语
4、补充完整。瑟瑟_可怜_露似_13. （5分） 将下列陈述句改成疑问句我们没有近道，和你们走的是一条道。这本书真好看，叫人喜欢。14. （1分） 读古诗暮江吟，根据课文内容填空一道残阳铺水中，_。15. （5分） 读诗文暮江吟，翻译诗句一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。16. （4分） 默写暮江吟_ ，_ 。_ ，_ 。17. （5分） 扩句这是一座大楼。焰火构成了图案。18. （5分） 缩句可爱的小红在认真地看着有趣的新书。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。19. （5分） 读诗文暮江吟，说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓20. （5分） 将下列句子改为陈述句。咱们不是早就分好了吗
5、？游览了长城，我能不受到教育吗？二、 阅读题 (共5题；共25分)21. （5分） 阅读暮江吟回答诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句作具体分析。22. （5分） 阅读诗文暮江吟，回答残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？23. （5分） 阅读诗文暮江吟，体会“露似真珠月似弓”的表达效果。24. （5分） 阅读诗文暮江吟，回答问题全诗蕴含了作者怎样的思想感情？25. （5分） 阅读白居易的暮江吟回答江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础题 (共20题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共25分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略
