2022年学校健康教育工作年度计划

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1、2022年学校健康教育工作年度计划(一)健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作预防为主的方针,积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。一、主要工作1、认真贯彻学校卫生工作条例,对照_部、国家教委、全国爱卫会发布的中小学生健康教育基本要求(试行),学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到_%;提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行

2、学校环境卫生检查、竞赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到防患与未然;加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。5、_学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。二、工作安排_月份:卫生员培训:培训内容:新学期工作职责要求强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。开展爱牙日宣传活动,_月_日主题。

3、预防牙齿损伤。中心口号。善待牙齿。要求:各班办一份宣传板报各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)_月份:根据体检工作统计开展如下工作:开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。广播讲座:怎样预防沙眼各班办一期板报。预防沙眼应养成良好的卫生习惯。_月份:预防近视:眼操评比工作营养膳食讲座:发放宣传题:全校各班人手一份_初一、初二年级看录相各班办一期板报:什么是合理的营养膳食_月份:卫生宣传。除四害科教片,收看时间另行通知。期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。_月份:1、期始大扫除。2、期始视力测试。3、第二周开始

4、各班进行个人卫生检查。4、卫生委员例会。_月份。卫生讲座。_月份:1、开展爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、配备春游活动各种常用药品。4、健康教育知识竞赛。_月份:1、爱国卫生月活动总结。2、_学生参加红十字宣传活动。3、全校眼保健操比赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。_月份:1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结,卫生档案整理。2022年学校健康教育工作年度计划(二)(二)学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部分。为了进一步落实健康教育工作要求,贯彻学校卫生工作条例和学校健康教育评价方案以及教育部_中小学健康教育指导纲要_精神,提

5、高学生的健康水平,特制定本计划。一、高度重视,健全健康教育机制学校健康教育是整个教育工作中的重要内容,要将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。二、开足、上好健康教育课1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实。开课率达到_%;义务教育段周课时达到_节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生

6、接受健康教育率达_%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到_%以上。三、重视健康教育师资队伍建设各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极_健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。四、积极开展健康教育宣传活动各校要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到经常更换;利用校园广播,坚持经常宣讲健康教育知识;宣传卫生健康知识;开好健康教育讲座,并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。五、加强教学基础设施建设按照原国家教委颁发的学校健康教育评价方案规定的指标要求,重点改善教学基础设施,使教室采

7、光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。六、加强学生体质健康监测网络建设认真做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校六病防治的要求,积极采取有效措施,切实做好小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作,确保_岁以下儿童蛔虫感染率必须控制在_%以下。七、认真执行信息报告制度学校设有兼职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病

8、预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。八、切实搞好健康教育评价工作各中小学要逐条逐项对照学校健康教育评价方案规定的_条指标,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。九、认真做好健康教育建档工作根据学校健康教育评价方案指标及创卫建档目录,重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集,做到档案资料全面纪实,管理科学规范。2022年学校健康教育工作年度计划(三)一、指导思想以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治

9、本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。二、工作目标1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施1.加强组织建设,提高健康

10、管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中

11、低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。3.加强环境卫生,创设优良的育人环境响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。4.加强健康教育,提高健教质量每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,

12、青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。(3)主动进行吸烟危害身体健康和利用_月_日“学生营养日”进行健康教育工作。5.认真做好学生体质监控工作及统计工作每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。6.主

13、动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病”防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。(3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(4)督促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。第页共页

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