如何选择创业项目.doc

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1、种子发芽的实验研究【研究一】、探究种子萌发的条件1.材料工具 (1)常见的种子(如:绿豆 黄豆)40粒。 (2)有盖的罐头4个,小勺1个,餐巾纸8张,4张分别标有1、2、3、4的标签,胶水,清水。2方法步骤 (1)在第一个罐头里,放入两张餐巾纸,然后用小勺放入10粒绿豆,拧紧瓶盖。置于室温环境。 (2)在第二个罐头里,放入两张餐巾纸,然后用小勺放入10粒绿豆,洒上少量水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖。置于室温环境。 (3)在第三个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10粒绿豆,倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖。置于室温环境。(4)在第四个罐头里,放入两张餐巾纸,用小勺放入10粒绿豆,洒入

2、少量清水,使餐巾纸润湿,拧紧瓶盖。置于低温环境里。通过观察,我发现1、4号罐中种子未发芽,而2、3号罐中种子发芽了。3、实验观察为什么同样优质,同样品种的种子有的发芽,有的没有呢?当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。然而,种子的萌发需要适宜的温度,充足的空气和水分。1号种子未发芽是因为它虽有充足的空气和适宜的温度,但无水分,所以它不可能发芽。2号种子既拥有适宜的温度和充足的水分,还有水分,所以它发芽了。3号种子发芽是因为它虽然被完全浸泡在水中,而水中有氧气,所以它也发芽,但是长出芽之后不久

3、就会因为缺少氧气而死亡。4号种子也因缺适宜的温度未发芽。 【实验结论】通过此次实验,我发现了种子的萌芽需要充足的空气、水分和适宜的温度。仔细地观察,我还看到发芽后的植物上有一些细细的,白白的根毛,其实他们能提高吸水率。【研究二】水份条件差异对绿豆芽成长研究1、研究问题:前面我们研究了“绿豆种子发芽必须要有水吗?”,实验结果是必须要有水,为了能更准确的知道绿豆芽需要多少水,我们又进一步地去研究了。绿豆芽在水多的情况下生长得快一点、好一点,还是在水少的情况下生长得快一点、好一点?2、我们的猜测:可能在水多的情况下生长得快一点、好一点,因为我觉得万物生长,水份都应该很多,如果水少的话就会枯死,我想绿

4、豆也不例外。3、制定实验计划:1.要改变的条件:水份的多少2.要控制不变的条件:温度、阳光等3.控制的方法.让盆子一端保持湿润。4、实验器材:一个盆子、16颗已发芽的绿豆、10张纸巾5、实验过程:把10张纸巾放在盆子里,使盆子一端保持湿润,接着在盆子里放进16颗绿豆,放在阳台上,我们的观察记录就开始了。9月21日:盆子前面的绿豆膨胀得很大,盆子后面的还是一个小绿豆,好象只长大了一点点。9月22日:盆子前面的绿豆长根了,盆子后面的绿豆可真让人担忧啊,他们虽然长大了一点,可是水好象少了,于是我又给它们加了一点点水。9月23日:盆子前面的绿豆长出了叶子,盆子后面的绿豆长出了根,盆子前面的绿豆已经开始

5、“脱壳”了。9月24日:盆子前面的绿豆一个个苍翠欲滴,那一片片叶子是那样绿。9月25日:长的更高了,盆子后面的绿豆连茎带叶共长了5厘米,盆子前面的绿豆长了6厘米,如果能长出小绿豆那就好了。(还在继续观察)六、实验结果:在其他条件都一样的情况下,盆子前面的绿豆长的快一点,盆子后面的绿豆长的慢一点,和我们的猜测是相同的。【研究体会】 实验和我们的猜测是相同的,在这个实验中,我们经历了从提出问题到进行猜测,选择控制条件,制定实验计划等,我们觉得很高兴,因为我们收获了很多知识。通过这个实验,让我更加热爱科学,就这样,我又对其它植物展开了研究。【研究三】影响种子生长的秘密“爸,我的种子的嫩叶(子叶)怎么

6、还没有钻出来?你的怎么这么快啊?”我对老爸叫道。“吵什么吵,你仔细看一看我的种法和你的种法有什么不一样?”我仔细一瞧,确实不一样。我的种子在土壤中位置深,而爸爸的位置浅,我的土壤实,爸爸的土壤松,我的种子种脐朝上,爸爸种下。我想:难道种法与叶子子叶出土有关系?那有什么关系呢?令我疑惑不解。对了,做实验,用对比实验来证明。1、我的研究:怎么种,种子子叶出土快?2、我的推测:土壤松、位置浅、种脐朝下的种法子叶出土快。3、两组相同的条件:温度、空气、水、各两粒大小相同的绿豆种子。4、两个组不相同的条件:绿豆种子的种法。5、实验材料:12颗大小均匀饱满的绿豆种子、六个透明容器、餐巾纸六张6、实验方法:

7、每一个容器种两颗绿豆用不同的种法种,然后标上序号容易区分。第一组:一号杯:位置浅 二号杯:位置深第二组:三号杯:种脐朝下 四号杯:种脐朝上第三组:五号杯:土壤深 六号杯:土壤松注意:这是对比实验,除了每组的种法,其他的条件一样。实验计划写好后,我就动手做实验了,下面是观察记录。9月21日晚上 三组绿豆的皮都皱了。9月22日早上, 星期一 天气阴 室温 23.5摄氏度3组绿豆都发芽了,难以分辨哪组子叶出土快。下午 天气晴 室温31摄氏度13号杯绿豆的芽长高0.3CM9月23日 星期二 天气晴 室温30摄氏度上午1.3.5号杯绿豆苗长高了0.4CM。2.6号杯绿豆长高了0.2CM下午:1-6号杯没

8、有变化9月24日 星期三 天气晴 室温30摄氏度上午:1-6号杯没有变化。下午:1.6号杯子叶出土。9月25日 星期四 天气晴 室温30摄氏度上午:没有变化下午:2.4号杯绿豆苗开始腐烂。9月26日 星期五 天气晴 室温31摄氏度上午:没有变化下午:6号杯的绿豆出土9月27日 星期六 天气晴 室温29摄氏度上午:没有明显变化下午:3号杯子叶出土【实验结论】经过这么多天的观察,和老师的解释我明白了:土壤松,位置浅,种脐朝下,这样的种豆方法能使种子子叶出土日期改革。在实验开始前让我做不能理解的是为什么种脐朝下,种子子叶出土快,(其他两个大家都知道原因)可这个又是什么呢?让我解释给大家听:种脐朝上,

9、它的芽在泥土中就多绕了几个弯,种脐朝下就少绕了几个弯,他跟盘山公路的道理正好相反【研究四】种子在黑暗的情况下发芽快,还是受到光照发芽快?1、我的猜想:可能受到光照发芽快.2、我不控制的条件:温度、养分、空气和水.3、我要控制的条件:光。4、控制的方法:让一组种子受到光照,叫实验组。让另一组种子不受到光照中对照组。5、实验材料:两颗绿豆种子、两个碗、一块黑色的布、两张湿卫生纸。6、实验方法:先把两颗种子泡胀,把两张湿卫生纸分别放在两个碗里,再把两颗种子放在湿卫生纸上,把对照组的种子盖上黑布。绿豆种子发芽情况观察表时间 变化情况对照组实验组 第一天种子发胀种子发胀第二天种子破裂种子破裂第三天 没有显明的变化没有显明的变化第四天出现根出现根第五天根继续长长根继续长长第六天出现叶子出现叶子实验结论:影响种子发芽的条件是:水、温度、空气、养分。光不影响种子发芽。 实验给我带来了许多乐趣,也让我从中学到了许多知识。生物学实在是太奇妙了。随着后续实验的不断深入,我探究的内容越来越丰富,兴趣越来越浓厚,探究的能力也在不断地提高,我也琢渐明白怎么样进行变量控制,怎样开展对比实验,更好的是,我在长期坚持中意志,品质得到了锻炼。5

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