《(2022更新）河南电大汉语言本科【中学语文教学研究】（教考一体化）网上考试题库》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(2022更新）河南电大汉语言本科【中学语文教学研究】（教考一体化）网上考试题库（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南电大汉语言本科【中学语文教学研究】教考一体化网上考试题库一、单项选择题题库1. 不积魔步,无以至千里;不积小流,无以成江海。指的是。B. 积累的重要性2. 从能力实质来看,阅读能力的构造要素不包括下面哪一项C. 意志3. 促使学生认识中华文化的丰厚博大不包括下面哪一项A. 参与文化的传播与交流4. 调动学生的智力因素不包括下面哪一项C. 创造能力5. 对汉语文来说,认知语言的策略不包括以下哪一项D. 理解文化的策略6. 开展识字能力不包括下面哪一项A. 培养对语言文字的认知感受能力7. 开展语文的一般能力不包括下面哪一项B. 识字能力8. 复原语境不包括下面咖一项D.复原读者阅读活动发生时
2、所处的环境9. 积累性阅读主要依靠读者对语言和言语的敏锐感知,其中不包括下面哪一项B. 对文字深层含义的感知10. 计算机技术与教育工作发生联系,可追溯到C. 20世纪中期11. 教师建立良好的交往互动关系不包括下面哪一项C. 对待朋友要和气、友善12. 教师在阅读教学中所提问题应该具有的难度不包括以下哪一项B. 难度较低,让所有学生都有成就感13. 可通过以下哪种语文能力理解 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。中的 无赖 一词A. 语感能力14. 口语交际能力培养的主要任务不包括下面哪一项D. 阅读能力15. 联想意义的策略不包括下面哪一项()B. 联想-激活16. 逻辑思维亦称()C. 抽象思维
3、17. 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智、 同阅一卷书,各自领其奥指的是阅读的()A. 个性化意义18. 认知主义强调的是()C. 学习是利用自己原有的认知构造,对外部刺激所提供的信息主动作出的、有选择的信息加 工过程19. ()是能够引起一个人的活动,并将这种活动导向某一目标,以满足个体某种需要的念 头、愿望、理想等。C.动机20. ()是当今世界使用人口最多的语言C. 汉语21. ()是言语以声波的形式刺激听觉器官,引起耳朵鼓膜振动,再由听觉神经把这种振动 信号传到达大脑相应中枢,中枢神经细胞活动感知声调和声音所代表的词句,并把词句刺激 传到达大脑的额叶听觉区和额叶动觉区,促使听觉综合活动,
4、并通过辨音识义等活动理解、 吸收语言所传递的信息。D. 倾听22. ()是指用身体的姿态、动作、表情来辅助传递某种信息,包括目光的交流、面部的神 情,尤其是手势的配合等A. 体态语23. ()是表达完整意思的最根本单位D. 句24. ()是人的感官领受了客观事物的刺激之后而产生的一种心理活动D. 体验25. ()是人们在长期的实践活动中逐步构成的一种具有系统性和稳定性的心理和行为形式。C.习惯26. ()是人脑对客观事物的本质特征和内在联系的反映C.思维27. ()是文章的骨干C. 段落28. ()是语文课程与教学区别于其他课程教学的最根本、最有特色的教学方法D. 言语分析法29. ()是指教
5、学活动预期所要到达的最终结果B. 教学目标30. ()是指人类在社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和B. 文化31. ()是指在活动之前,根据一定的目的要求,预先对活动所进展的一种安排或筹划。B. 设计32. ()是以教学目标为依据,运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学的信息, 对教学活动的过程和结果作出价值上的判断,并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决 策提供依据的过程。B. 教学评价33. 书为陈迹是一个既定规律,它指的是阅读的哪种意义()A. 历史意义34. 完全依赖语感会出现以下咖种情况()D.很难举一反三,提高语文能力速度比较慢35. 文学鉴赏不包括下面咖一阶段
6、()A. 加工36. 我国古代 习字的原意是()D.鸟练飞37. 我国现存最先的诗文总集是南朝梁太子萧统编的()B. 【昭明文选】38. 下面关于教学评价的说法,不正确的选项是()C. 教学过程不一定要有教学评价环节,但有的话教学效果更好39. 下面关于速读的说法,哪一项是不正确的()A. 要实现速度的持续提高40. 下面关于写作的说法不正确的选项是()B. 要重视写作实践,但不需要规定写作的次数和字数41. 下面关于言语分析法的说法,不正确的选项是()B. 主要对象是文字和词语42. 下面关于语文内容和语文形式的说法,不正确的选项是C. 语文形式是语言内容的内在表达43. 下面关于语言和言语
7、的说法,正确的选项是C. 区分语言和言语是瑞士著名语言学家索绪尔的主要观点之一44. 下面哪一项不能很好地表达思想感情C. 较快的语速45. 下面哪一项不能表达语文课程内容的综合性C. 语文课是学好其他课程的基础46. 下面哪一项不是读者在阅读行为中表现出的个性心理特征B. 情感47. 下面哪一项不是构成语文知识内容的要素A. 学生的语言习惯48. 下面哪一项不是教师在阅读教学过程中的角色A. 指挥者49. 下面哪一项不是谈话的主要特点A. 语句紧凑50. 下面哪一项不是听记的心理过程C. 理解51. 下面哪一项不是听赏训练的主要形式A. 联想式52下面哪一项不是听说训练的方法A. 听辨53.
8、 下面哪一项不是我国古代语文教学的弊端C. 重视文学教育54. 下面哪一项不是语文教学设计的要素D. 工整的教案55. 下面哪一项不是语文教学与现代教育技术整合的表达方面D. 实现互惠双赢56. 下面哪一项不是语文知识教学的根本原那么A. 先易后难的原那么57. 下面哪一项不是语言编码的要求B. 简洁58. 下面哪一项不是阅读教学的主要内容B. 文字知识59. 下面哪一项不是运用语言的方法进展的教学策略C. 演示法60. 下面哪一项不是指导学生学习诵读要注意的事项A. 明确诵读对象61. 下面哪一项不是自主学习的特征A. 学习者之间进展面对面的促进性的互动62. 下面哪一项不属于汉语文读物的美
9、学因素C. 汉语图片的画面美63. 下面哪一项不属于汉语语汇的类别B. 歇后语64. 下面哪一项不属于听话辨识力D. 接收65. 下面哪一项不属于心智技能的构成应经过的阶段A. 原型实践66. 下面哪一项不属于以培养表达和交流能力为主的方法B. 听新闻67. 下面哪一项不属于以培养倾听能力为主的方法B. 辩论训练68. 下面哪一项不属于意蕴期待C. 读者期待读物能够表达出自己的人生抱负和远大志向69. 下面哪一项不属于语文学习过程中有效预习的方法D. 看清题目要求,掌握问题要领70. 下面哪一项不属于运用实践的方法进展的教学策略A. 参观法71. 下面哪一项不属于哲学方法D. 因意悟文72.
10、下面哪一项不属于组织内部语言能力方面的内容D. 认真思考73. 下面哪一项是不礼貌的A. 打断别人说话74. 下面哪一项是教学的根本追求A. 帮助学生反思、体验、享受生活并提升、完善生活75. 下面哪一项是听辨训练的方法D. 辨正误76. 下面哪一项是听话能力的最高层次C. 听话评品力77. 下面哪一项是我国素质教育的根本要求C. 为了每一个学生的开展78. 下面哪一项属于将内部语言转换成外部语言所需要的条件C. 组织句子的能力79. 下面哪一项属于阅读批评的内容D. 是对文本内容和形式的肯定、阐扬与补充80. 下面哪一项属于中国传统学习方法B. 学生被动地领受教师教授,被动地领受书本知识81
11、. 下面说法不正确的选项是D. 课程整合中的 整合integrate指的是不同事物的 拼合、 掺合82. 下面属于人本主义的是B. 罗杰斯 以学习者为中心的 非指导性教学83. 下面哪一项不是语音、语调顺应说话内容和场合的表现C. 根据场合选择语体,有严肃庄重的公务式的公务式的书面语体和轻松活泼的聊天式的口头 语体84. 现代教育技术带来的教师责任转换不包括下面哪一项D. 教师由传统的教学设计者和控制者转变为学习资源的提供者、学生学习的合作者和建议者85. 形象思维指的是C. 用直观形象和表象处理问题的思维86. 学生的非智力因素不包括D. 想象87. 学生的思维能力包括B. 推理88. 学生
12、进展写作的前提是A. 有兴趣89. 学习系统的的科学知识,主要依靠D. 有意记忆90. 以下不属于语文学习特点的是B. 不需要间接知识和经历91. 以下关于程序性知识的说法,正确的选项是B. 是使知识学习与指导实际应用严密联系的桥梁和纽带92. 以下关于形象期待的说法中,不许确的是A. 看到 扁舟,读者期待的是能够单独远行93. 以下关于阅读的说法,不正确的选项是C. 阅读是一种现实行为,不是历史记录94. 以下关于阅读教学的提问对话法的说法正确的选项是B. 教师要培养学生养成自主、探究的学习形式95. 以下关于中国古代语文的说法,不正确的选项是B. 原始社会语文教学的内容尚不存在96. 以下
13、哪一项不是倾听训练的方法C. 训练听懂话外音的能力97. 以下哪一项不是情感的表达A. 意志98. 以下哪一项不是现代教育技术给语文课堂教学带来的可预见的变化A. 学生地位的变化99. 以下哪一项不属于 四书D. 【尚书】100. 以下哪一项不属于功利性阅读B. 爱好101. 以下哪一项不属于积累语言材料的具体要求B. 目标的多样性102. 以下哪一项不属于设计的特点D. 科学性和创新性103. 以下哪一项不属于文章中作者思路的分类A.具象性思路104. 以下哪一项不属于行为主义A.格式塔的完形学说105. 以下哪一项不属于阅读期待C. 内容期待106. 以下哪一项属于语文学习运用阶段的方法指
14、导A.引导学生在语文实践活动中观察具体的材料107. 以下说法不正确的选项是C. 教师应增加讲授内容,减少与学生的互动108. 由此及彼,由表及里,去粗取精,去伪存真指的是对知识的C. 深化109. 语文教学策略涉及的内容不包括A.教学目标110. 语文课程的根本任务是C. 丰富语言材料的积累111. 玉不琢,不成器。人不学,不知义。出自A.【三字经】112. 阅读教学的主要形式不包括下面哪一项C. 朗读课文法113. 阅读时从书面材料中获取信息并影响读者的非智力因素的过程。指的是阅读的哪种意 义D. 心理学意义114 .阅读中言语分析的具体方法不包括下面哪一项A.文化分析法115.在语文阅读教学中,对 春风又绿江南岸中 绿字的分析属于A.言语分析法116 .在阅读文学作品时,读者所面临的与自我的距离不包括下面哪一项D. 读者的世界观、人生观改变了117. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行指的是阅读
