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1、2018年秋学期二年级语文阶段质量调研 【卷首语】亲爱的同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！在无边无际的知识海洋里尽情畅游吧！只要你勤奋努力，一定能成为最好的舵手！一、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“”线。（6分） 锦鸡(min jn) 结束（ji ji） 重新（zhng chng） 淹没（mi m） 银杏（yn yng） 四海为（wi wi）家 二、看拼音，写词语。（16分） d p yn jing hi yng zh shi sng bi png you din dng png jing xn k nng mng mng shng hu l zhn xin chng sh chng c
2、hng xing mo三、比一比，再组词。（5分）桂（ ） 份（ ） 湖（ ） 柱（ ） 场（ ）鞋（ ） 纷（ ） 蝴（ ） 著（ ） 厂（ ）四、照样子开火车，减减加加组成新字并组词。（6分）例: 炉 火 艹 芦（芦苇）顶丁 （ ）（ ）（ ） 描扌（ ）（ ）（ ）吸口 （ ）（ ）（ ） 娃女（ ）（ ）（ ）五、照样子在括号里填上合适的词语。（6分）（ 动听）的歌曲 一（ 个 ）故事 （ 打 ）篮球（ ）的天空 一（ ）大秤 （ ）图画（ ）的太阳 一（ ）老师 （ ）运动会 六、读懂题目按要求填表格。（12分）要 查 的 字音 序部首音节组词睛拿部七、按要求完成下面的句子练习。（7
3、分）1、我会照样子写句子。（2分）（1）平静的湖面好像一面镜子。 好像 。 2、我会把句子补充完整。（3分）（1）运动员们 （2）我明白 （3） 呢3、我会把错乱的词语整理成一句话，并加上标点。（2分）桃花 一张张 一朵朵 笑脸 开了 美丽的 就像 六、 根据课文内容填空。（11分）（1）杨树 ，榕树 ， 梧桐 像手掌。枫树秋天叶儿红， 四季披绿装。（2）豌豆妈妈 ， 豆荚晒在太阳底下。（3） 夏 ， 事 ， 了蚕桑又插秧， 起勤耕 ， 来 月光。 七、阅读短文，完成练习。（11分） 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对
4、亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。1在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。（3分）2在文中找出和下面词意思相近的词。（2分）漂亮（ ） 连忙（ ）3短文共有（ ）句话，写了_ 和 _的事。（1.5分）4小蜻蜓是什么样子的？用“”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_、_和_。（2.5分）5我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“”画出来。（1分）6因为蜻蜓是_，所以我把它放了。（1分）八、经典阅读（10分）（一）回忆爱心企鹅，然后把正确的序号填在括号里。（5分）1帝企鹅国王的女儿娜努玛公主，是被谁
5、抓走的。（ ）A、大脚兽B、海象C、鲨鱼2塔明诺思考了一晚，决定寻找什么来解救娜努玛公主。（ ）A、同伴B、爱C、食物3海鸥告诉塔明诺，寻找爱，要到什么地方去。（ ）A、亚洲B、非洲C、欧洲4塔明诺在谁地帮助下，来到了意大利。（ ）A、海鸥B、章鱼C、大脚兽5是谁带着塔明诺来到了米兰歌剧院，可是那里的大门紧闭着。（ ）A、骆驼B、花猫C、老鼠（二）下面的话是谁说的，请选“小猪”、“大灰狼”、“王子”填空。（5分）1让我们去探险吧。 （ ）2让我进来。 （ ）3咿嘻嘻嘻嘻嘻。 （ ）4把你们的房子吹个稀巴烂。 （ ）5小猪，小猪，让我进来。 （ )九、看图写话。（10分） 图中的小动物怎么了？又帮助了谁？结果如何？请用几句连贯的话写下来。
