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1、JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITYJAVA课程设计报告 题目： Joseph环实验报告 学 院： 软件学院 姓 名： 凌嘉俊 学 号： 20112009 专 业： 软件工程 班 级： 软件 1115 指导教师： 职 称： 讲师 二0一二 年 12 月1.问题描述 任务：编号是1，2，,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈，每个人只有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个仍开始顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直到所有人全部出列为止。设计一个
2、程序来求出出列顺序。2.需求分析 其中主要功能分为三项：1、 要求使用单向循环链表模拟过程。2、 输入报数上限值m和人数上限值n，密码值均设定为正整数。3、 用户输入Joseph的必要数据，并显示出列顺序。各个功能模块有：1、主函数模块：初始化图形界面，实现软件功能。2、单向循环链表创建模块：用循环链表表示joseph环。3、输入子模块：对用户输入数据进行处理。3.概要设计定义结构体typedef struct Int number; /编号 int cipher; / 密码DataType;typedef struct node DataType data; struct node *nex
3、t;SCLNode;初始化：SCLLInitiate(SCLNode *head)插入节点：SCLLInsert(SCLNode *head,int i,DataType x)删除结点：SCLLDelete(SCLNode *head,int i,DataType *x) 取结点：SCLLGet(SCLNode *head,int i,DataType *x) 判断是否为空：SCLLNotEmpty(SCLNode *head) 释放空间：SCLLDeleteAfter(SCLNode *p)实现Joseph环：JesephRing(SCLNode *head,int m)主函数：main()
4、4.详细设计#include #include #include /数据类型datatype的结构体typedef struct int number; /编号 int cipher; / 密码DataType;/采用带头结点的单循环链表，结构体typedef struct node DataType data; struct node *next;SCLNode;/初始化，创建空间void SCLLInitiate(SCLNode *head) if(*head = (SCLNode *)malloc(sizeof(SCLNode) = NULL)exit(1); /如果头结点的为空，结束
5、(* head) -next = *head; /设下一个为头结点/插入节点int SCLLInsert(SCLNode *head,int i,DataType x) SCLNode *p,*q; int j; p = head -next; j=1; while(p!=head&jnext; /保持插入的数的位置，即形成环状 j+; if(j != i-1&i!=1) /保持位置 printf(插入位置参数错！); return 0; if(q = (SCLNode *)malloc(sizeof(SCLNode) = NULL)exit(1); /创建空间 q -data = x; /赋
6、值 q -next = p -next; /插入 p -next = q; return 1;int SCLLDelete(SCLNode *head,int i,DataType *x) /删除元素 SCLNode *p,*q; int j; p = head; j = 0; while(p -next!=head&jnext; j+; if(j!=i-1) printf(删除位置参数错！); return 0; q = p -next; p -next = p -next -next; /取删除的下一个位置 *x = q -data; free(q); return 1;int SCLLG
7、et(SCLNode *head,int i,DataType *x) /取元素 SCLNode *p; int j; p =head; j = 0; while(p -next!=head&jnext; j+; if(j!=i) printf(取元素位置参数错！); return 0; *x = p -data; /取元素 return 1;int SCLLNotEmpty(SCLNode *head) /判断是否为空 if(head -next = head) /头结点的下一个指向头结点 return 0; else return 1;void SCLLDeleteAfter(SCLNod
8、e *p) /释放空间 SCLNode *q = p -next; p -next = p -next -next; /循环进行找到下一个元素 free(q);void JesephRing(SCLNode *head,int m) SCLNode *pre,*curr; int i; pre = head; curr = head -next; while(SCLLNotEmpty(head) = 1) / 当不为空 for(i = 1;inext; if(curr = head) /到了最后一个使其形成环状 pre = curr; curr = curr -next; printf(%d
9、,curr -data.number); /输出找到的元素是第几个 m = curr -data.cipher; /取其密码为m curr = curr -next; if(curr = head) curr = curr -next; SCLLDeleteAfter(pre); int main() DataType test7 = 1,3,2,1,3,7,4,2,5,4,6,8,7,4; int n = 7,m = 20,i; SCLNode *head; SCLLInitiate(&head); /初始化 for(i = 1;i=n;i+) /插入元素 SCLLInsert(head,i
10、,testi-1); JesephRing(head,m);5.课设总结本次实验算是数据结构课的第一次课程设计，自己感觉还是收获蛮多的。大体知道了一些流程步骤，对C语言的使用更加熟练，对本学期所学的知识有一个更好的了解，更加全面地认识自己。在这次实验中遇到过许多困难。一开始对单链表结构并不是很熟悉，并且自己还是头一次单独完成这个相对而言比较大的编程，对问题分析和整体构思还有很大不足。通过查阅书籍、上网浏览我获得很大的启发。特别是同学们给了我很大的帮助，我有很多问题是在同学的帮助下解决的。通过这次小实验，对数据结构这门课程了解得更深刻。它需要你一直地钻研，有时一个问题看起来很难，你一步一步去算，其实也就那么回事。当你深入了解时，你会发现其实也十分有趣。我们可能还处于初级阶段，我们还需努力学习，掌握更多知识。下学期继续努力。谢谢老师！
