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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除 乒乓球课时教学计划 篇一：乒乓球课程教学计划 乒乓球课程教学计划 课程名称：乒乓球技术选修年级：高一、各班一、课程的地位、作用 及任务 乒乓球是世界上参与人数最多的三个体育运动项目之一， 由于乒乓球 运动具有终身可以参加的可能性，因此也被誉为终身体育项目。通过 乒乓球的锻炼，人们可以在耐力、速度、力量、灵敏、协调等素质上 得到锻炼，在集中注意力，判断与行动，自我超越等心智上得到锻炼， 在社交能力、公平竞争等情商上得到提升。 二、乒乓球教学计划 三、考核形式及要求 1采用平时考核和集中考核相结合方法。2平时考核 40%，集中考 核 60%。 3平时考核包括出勤情况
2、、纪律、练习的主动性。 初中体育组范德友 篇二：小学乒乓球课教学计划 小学体育乒乓球单元教学计划（5 课次） 教学设计 一、设计思路 竭诚为您提供优质文档/双击可除 本次课依据新课程标准的理念，以健康第一为指导思想，体现 以学生发展为本的教学理念，面向全体学生，为每一位学生提供发展 的机会。做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。 本节课我主要目标是运用多种多样的教学方法来培养学生学习主动 性、积极性，培养学生学习创造性，使学生学会互相学习，互相研究 运动形式和运动内容，养成良好的运动习惯。教学中通过篮球基础技 术教学和学生合作互助式学练， 培养学生分析问题、 解决问题的能力， 提
3、高学生的动作协调性，通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的 课堂学习氛围，增强学生学习的自信心，以获得成功体验，激发体验 兴趣。 二、教材分析 乒乓球是小学生非常喜爱的运动项目，而且是我国的国球，乒乓球技 术应该从小培养，乒乓球运动可锻炼学生身体协调性和提高反应速 度，培养沉着冷静，机智果断的心理素质以及对乒乓球运动的兴趣， 进一步促进学生身体健康。乒乓球技术不仅是手上功夫，更是腿上上 功夫，接力跑的游戏培养学生移动速度，提升体力，为进一步学好乒 乓球技术奠定基础，而且使学生在游戏中感受到无限快乐，(:乒乓球 课时教学计划)从而对体育活动产生浓厚兴趣。 三、学情分析 二年级学生，学生活泼好动，
4、班级凝聚力、荣誉感强，学生守纪乐学， 爱好文体活动，一般具有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束 能力差、精神不易集中的年龄特征，对于相对直观、易模仿的体育课 竭诚为您提供优质文档/双击可除 兴趣较高。由于他们刚接触乒乓球，所以有极大的学习热情。 四、教学目标 1、学习乒乓球的正确握拍方法和准备姿势，为后边学习乒乓球基本 技术打下基础。 2、70%80%的学生能够用正确的握拍方法将球托在球拍上停留一 定的时间，通过学习体验球拍与球接触时的肌肉感觉，提高控制球的 能力，通过游戏练习，发展学生腿部力量、移动速度、体能和协调等 能力。 3、通过本节课的学习，培养学生冷静沉着，机智果断的心理素质， 培养团结协作、积极进取的优良品质，以及听从指挥，注意力集中的 思想作风。 五、教学设想 本课紧紧围绕健康、运动两条主线，以运动参与和运动技能为载体， 把身体健康、心理健康、社会适应渗透到各项练习中。遵循学生为 主体，教师为主导，练习为主线的原则，创设民主、平等、开放的 教学环境，让每个学生都体验到学习的乐趣和成功的满足，培养学生 自主、合作、探究性学习的能力。 1、教法：启发引导法、讨论法、小组合作、竞赛、游戏法 2、学法： 自主学习、探究学习、合作学习、观看学习 体育与健康课时计划 篇三：乒乓球教学计划 四年级乒乓球球兴趣小组教学计划
