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1、 六年级语文期末综合测试题一、积累运用部分（42分）1、读拼音，写汉字（4分)jio zo hn s hn hi l l （ ） （ ） ( ） （ ） li zhu chu y k rn chng sh（ ） （ ） （ ）2、给下列加点的字选择对的读音(3分)遒劲（jn jng） 挑拨离间 (jin jin) 解剖(po pu) 留言簿（b b） 咳嗽（su cu） 颓丧（tu tu）3、词语在线(11分)(1) 先把意思和相应的成语用直线连起来，再完毕下面的填空。（4分） 形容说话婉转生动。 无稽之谈 说话写文章浮夸，不切实际。 老生常谈 没有根据的谈论。 夸夸其谈 人们听惯了的，没有新
2、鲜意思的话。 娓娓而谈 上面四个成语，都是用来形容言论的，其中指让人喜欢的言论是 ，指让人讨厌的言论是 。尚有不少形容言论的成语，请再写两个： 、 。(2)、在括号里填上合适的表达“死”的词语，注意不要反复。(3分) (1)鲁迅先生( )，许多人士追悼他。 (2)黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口英勇( )。 (3)土耳其一煤矿爆炸，5名中国工人当场( )。 (4)俄罗斯一公寓楼煤气泄漏发生爆炸，至少23人( )。 (5)夏明翰宁死不屈，英勇( )。 (6)我的外祖母( )，我们全家十分悲痛。 (3)、选关联词填空：4分 由于所以 不仅并且 只要就虽然但是 即使也A大明( )刻苦学习，( )
3、热爱劳动。B大明( )刻苦学习，( )成绩很好。C大明( )刻苦学习，( )不注意锻炼身体。D大明( )刻苦学习，( )能提高成绩。4、按规定改写句子。（10分）（1）一个国家，一个城市，可以举办一届世博会，是一件美好的事。（改为反问句） （2）我爷爷说：“我被谭千秋老师的事迹感动得流泪。”（改为间接转述句） （3） 小亮的肩头被沉重的米袋压得喘但是气来。（修改病句） （4） 小溪流向大水库。（改为拟人句） （5）太阳跳出海面。（扩写，至少两处） 5、照样子，写句子。（4分）（1） 感激困境中给你力量的人，由于他增强了你的自信；感激 ， ；感激 ， 。（2）地震无情，人有情。爱是冬天里的一缕阳
4、光，使玉树灾区人民悲凉的心感到了温暖。爱是 ，使玉树灾区人民 。6、按课文内容填空。（10分）（1） 古诗文是我们民族文化的精华，而“友情”又是许多诗歌的主题，它在王昌龄心中是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”；在王维眼中是“ ， ”；在 的脑海中是“ ， ”。（2） 跨峻岭，穿荒原， ， ，纵横十万里。 ，雄关隘口， ， 。这个片段选自课文 ，采用 这一中国传统文化的特有形式，描述了这一举世闻名的历史遗迹，表达了 的情感。（3）他不是将军， ；他不是文豪， ； ，像一滴小小的春雨，却渗透- ！这个片段选自课文 ，文中的他指的是 。二、 开心阅读部分 （28分） （一）课内阅读。 15分 我们
5、曾经（ ）、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在（ ）地守护着这一方水土；只剩下了树，在（ ）地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中（ ）干涸 的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜 活生命，在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代、不可被置换的标记。 1、根据课文内容在括号里填上合适的成语。2分 2、在“ ”上填出加点字的音节。1分 3、用“ ”画出段中的排比句，并说说你的感悟。3分 仿照所画句子写句子。2分 4、回忆课文内容，想一想文中提到的城市都有哪些特有的树种？把你了解到的填入下面的表格中。4.5分城市特有树
6、种树种特点5、 我们的家乡有哪些特有的标记？用几句话给大家介绍一种。2.5分 （二）课外阅读 （13分）亲情看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄。” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。 他刚准备再(拔 拨)过去，铃声忽然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙
7、(趁 乘)虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏(t)。 老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧(截住 停下)：“妈，你那边天气怎么样呀?”母亲回答道：“雪还在下呢!” 他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深(紧张 牵挂)的，是北风尚未到达的武汉，却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(mn)。1、选择括号内合适的字词，用“划出来。(2分)2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(2分)3、选用文中的词语填空。(3分)(1)老王对儿子的关爱、老
8、王母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。(2)对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 。 （3）对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。4、老王为什么“不由自主地愣住了”?(2分) 5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?”这句话的?(2分) 6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文之后的感受。(2分) 三妙笔生花。（30分） 大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往的困惑你的烦恼是什么？又由于什么而烦恼？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。要大胆写出自己的心里话，写好后与别人交流交流，说不定有的烦
9、恼就会烟消云散了呢。六年级语文标准答案：一、积累运用部分1、共4分。焦躁 憨涩 瀚海 掳掠 累赘 抽噎 溘然长逝2、共2分。jng 、jin、 pu 、b、su、tu3、词语在线。（1）共4分。 （2）共3分。逝世 牺牲 死亡 遇难 就义 去世 （3）共4分。A. 不仅并且 B. 由于所以 C.虽然但是 D.只要就4、共10分，每句2分。 5、共4分。6、 共10分。（1）劝君更一杯酒 西出阳关无端人 高适 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 （或李白 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 等）（2）.横翰海 经绝壁 望不断长龙烽垛 如同玉带明珠 长城赞 对联 赞美长城和中华民族 （3）.却立了无数功勋
10、 却写下不朽诗文 他如此平凡 如此年青 亿万人的心 你，浪花的一滴水 雷锋二、 开心阅读 （一）课内阅读共15 1、共2分。千姿百态 忠心耿耿 小心翼翼 芸芸众生 2、共1分。3、共5分。画对1分，感悟2分，只要是围绕赞扬树的精神，或提醒大家保护树木、珍爱环境都可。仿写句子2分。 4、共4.5分，只要写出三种树木即可。 杭州 香樟 遒劲而伸展 南京上海 法国梧桐 高大茂密 海口 椰树 婀娜苗条 长春 油松 挺拔苍劲 新疆喀什 圆冠榆 玲珑精致 5、2.5分。 要能说上几句话，对家乡的特产做一简朴介绍。（二）课外阅读 13分1、2分。拨 乘 截住 牵挂 2、2分。：“！？。” 3、3分。急切和牵挂；漫不经心和不耐烦；对母亲的絮叨也有不耐烦，对母亲的关怀也有理所当然之感，但后来产生了理解、内疚和感慨，也回问了母亲的情况。（意思对即可） 4、2分。老王牵挂的
