第四单元复习课导学案(学生用)12.30.doc

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1、复习课导学案 课题:交往艺术新思维 八上第四单元第七、八、九、十课【单元重点】礼貌礼仪;竞争合作;宽容平等;诚实守信【单元难点】在合作中竞争,在竞争中合作;宽容他人,悦纳自己,做诚实守信的人。【学习过程】(一)礼貌礼仪1、人与人之间需要尊重,礼貌是( )的具体表现,礼貌是( )的体现。是否文明礼貌,决不只是个人私事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气(),关系到国家和民族的( )。2、( )、( )、( ) 是与人友好交往必备的素养。3、( ) 、( )、( )是最常用的三种合乎礼仪的姿态。4、中华民族的礼仪习俗源远流长,其中蕴含着民族的根,但也夹杂着历史糟粕。对待传

2、统礼仪习俗的正确态度是( )A. 全部继承 完全照搬 B.全盘否定全部抛弃C. 取其精华弃其糟粕5、我国是一个多民族的国家,在民族大家庭中,我们要以礼相待,和谐共处。在与少数民族交往时,我们应()尊重少数民族的礼仪习俗“入乡随俗”以汉族礼仪习俗为主,辅之以少数民族的礼仪习俗 不违反民族禁忌 ABC6、12月28日,武汉人盼望已久的地铁终于开通了!由于地铁运行环境的特殊性,在为乘客带来方便快捷的同时,为了安全卫生也增加了一些文明的要求。倡导文明乘车,如何把地铁2号线打造成武汉文明风景线,让地铁文明促进城市文明,是应该思考的问题。地铁文明知多少?请你列举一下。(至少三条)(二) 竞争合作1、()和

3、(),是我们在竞争中必须遵守的基本原则。2、合作是共享的(),共享是合作的必然结果。合作的核心是()。3、团队精神的核心是(),是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。4、 曾经一度的天价切糕,以及切糕售卖中存在的强买强卖、甚至坑蒙之丑闻,让无数人望“糕”却步,如何让切糕不复“糕富帅”之恶形。下列认识不正确的是:()A市场竞争就是要不择手段B竞争要在公平环境下进行C遵纪守法诚信经营5、我来当老师这是肖扬在期中考试中完成的一道题: 观察右图,请你分析,漫画体现了思想品德课所学的哪些观点?(6分)答:漫画体现了无论是竞争还是合作,都要处理好与他人的关系。漫画体现了竞争与合作是胜者为王、败

4、者为寇的关系。漫画体现了参与竞争的目的是实现团队精神。肖扬看到该题只得了两分,感到很疑惑,请你帮她指出错误并改正。(三)尊重宽容1、人与人之间需要相互()。我们不仅要宽容(),还要宽容()、悦纳()。2、()、()是宽容合作的基础。3、尊重自然的核心是()。4、小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明非常生气,当面却没有责备小陈,说明小明( ) A、小明不讲原则 B、小明懂得宽容朋友的过失 C、小明表里不一 (四)诚实守信1、()、()是诚信的基本要求。2.、善意的谎言并不违背()。3.、诚信的核心是()。4、诚信的具体要求:坚持(),是诚信做人的守则之一;在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在()利益的一边;在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在()利益一边;在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在()一边。5、今年3月14日,武汉高校首个“诚信超市”在华中农业大学开张。这家没有收银员、顾客自行投币、还可赊账的超市,开张半年多来,11月14日公布经营状况:共盈利521.82元,中间出现过亏损,也发生过货款失窃的情况,但总体来说,顾客诚信度较高。这告诉我们:() 诚信要求我们诚实做人,诚实做事在生活中要有信用,讲信誉。 大学生都没有信用。 诚信和盈利不可兼得 A B C6、观看视频老纪传奇,说说信用乞丐的故事体现了思想品德课的哪些观点。2

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