我喜欢的英语课.doc

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1、我喜欢的英语课浚县教师进修学校附属艺术中学陈 雪我喜欢我的英语老师,更喜欢上英语课。记得小时候妈妈经常教我唱 I can say my A B C 这首歌。在我的脑海里,英语是一个非常神奇、令人向往、值得一学的科目。 可在小学开始学英语时,并非我想象的那样。班里没几个喜欢英语的,老师总是拿个录音机给我们放放录音, 讲一些对我们而言完全陌生的知识,真是比听天书还难。老师布置的作业题不用动手、动脑 ,一对答案了事。上课好像是老师的事,我们只是课堂上被动地听、被动地记、被动地写。我感到学习是那么的烦躁和乏味。终于我升入了浚县教师进修学校附属艺术中学。一开始,看到课程表上的英语课就发愁 ,觉得老师肯定

2、也是那样教,很无聊。到了我们的第一节英语课,老师拿着课本面带笑容的进入了教室。”Good morning, my dear students, welcome to my class.” 老师一口流利的英语深深地吸引了我。她是个女教师,有四十多岁,长得很漂亮。她发音标准,声音甜润,真的和电视里说英语的人一样, 那么好听。顿时, 我觉得自己对英语有了那么点兴趣, 而同时我们的第一节英语课也开始了,我心里也暗暗祈祷着千万不要像小学那样学英语了,好out呀。果然,老师给我们大致讲解了课程的内容编排以及我们的课堂任务。 第一个环节就是讲英语的重要性。首先,老师告诉我们英语在世界上已经是一门通用语言,随

3、着我们国家实力的增强,随着我们加入WTO,学会这门语言才能使我们国家加强同其他国家的交流与合作,所以作为国家接班人的我们更应该努力学英语。并且她肯定上完第一节课,我们对英语会有一个新的认识,会喜欢上英语的。所以我们越来越好奇,求知欲也越发的高涨了。良好的开端是成功的一半,从此,我开始喜欢上英语课了。我们的英语老师授课方式独特。由于班里的好多同学都有英语基础,所以我们就先从最基础的26个英文字母开始,从口型到舌头的放置位置,老师都用有趣的图片给我们一一展示了出来,本来觉得没什么好学的,可是看到那么多有趣的漫画,我们都认真地倾听着每一个要点。老师讲解之后又让我们分成小组进行练习,每一对同桌为一组,

4、一个人说着,另一个人则根据要点来纠错,最后再在讲台上一起念老师标出的字母。看着同桌的口型,再听着发音,然后根据老师的讲解互相纠正,那真是其乐无穷啊。最重要的是,老师安排的练习让我们都参与到课堂中来,我们真正成了课堂的主人,所以大家积极性都很高,也都非常愿意学。我更是如此。在英语老师的带动下,我对英语的兴趣越来越浓厚了。 我在英语课堂上学到了很多原来闻所未闻的知识,学习英语,我的知识丰富了,我的眼界开阔了,我喜欢英语课。通过英语学习,我不仅掌握了英语的基础知识,还了解到西方国家的风俗习惯、生活方式、宗教信仰、思维方式等。学习英语,我也才真正明白了中西方文化的异同。现在我都等不及上每天的英语课。不

5、知为什么,我对英语课这么痴迷:老师的精心设计,同学们的积极参与,知识点的紧密衔接,情景的真实再现,都让我觉得学习英语是如此美好的一件事,因为痴迷我也就更加愿意学了。总之,我在课堂上收获了更多的快乐,在快乐中收获了丰硕的成果,我的英语成绩有原来的很差变为现在的名列前茅,这一切的一切,都得益于我的英语老师,得益于她精彩的英语课堂。我感谢徐老师。指导意见:文笔清新,令人为之一振。但有些语句略显稚嫩,尚需努力。点 评:本文思路清晰,文笔流畅。全文由一开始的烦学厌学乃至惧怕英语到在老师的引领下对英语产生了浓厚的兴趣到痴迷英语一气呵成,文脉贯通。文章有点有面,有叙述有议论有抒情,饶有趣味。 指导教师:徐绍峰我喜欢的英语课学校:浚县教师进修学校附属艺术中学班级:七年级一班姓名:陈 雪

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