2020年春季学期教学工作计划.doc

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1、【优质】2020年春季学期教学工作计划一、指导思想以党的十八精神为指导,凝聚正能量,坚持以人为本,提升学生素质,培养学生的创新精神和能力。加强教学常规管理,严格履行县中小学教学常规精美化管理实施建议(试行),完善和规范教学质量检测评论制度。二、重点工作1、着力抓好中考、会考工作,围绕中考、会考开展有效的教学研究活动。严格组织20xx年中考、中考实验操作考试、中考体育考试。组织九年级毕业作文大赛。2、用精美化管理教学常规工作,严格讲堂教学常规管理,提高备课、授课、批改作业、考试等常规检查的实效。3、确实减少学生的课业负担、家长的管理负担。(1) 加强对作业精选布置、批改、反应的研究与监控,做到轻

2、负担,高质量。(2) 加强家校联系,实时认识家长想法和学生的学习状况,精益求精教学工作。(3) 落实作业审批制度的实效性。(4) 加大非准入教辅资料的查处力度。4、抓好体卫艺工作。全面开展阳光体育运动,坚持学生每日锻炼一小时,深入开展“大家跳大家唱”活动,丰富活动的文化内涵和技术技巧,活跃校园气氛,培养学生素质。1/35、进一步加强功能室的管理。加强理科实验教学,培养学生的学习兴趣、实践能力和创新能力。提高“班班通”、计算机教室的使用率,共享优质教育资源。6、平衡发展档案管理工作。7、落实国家课程计划,开齐课程,开足课时。深入推进课程改革,抓好地方课程和校本教材的开发和开设。8、做好中小学学籍

3、国网管理工作,规范学籍管理,严格异着手续。做好“普九”档案管理工作。9、组织开展念书活动。三、工作举措(一)规范教师常规教学行为1、落实教学常规“五仔细”:一是仔细备课,备课要吃透课标、考点、教材,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是仔细上课,要努力提高45分钟的讲堂教学效率,根绝废课,不讲空话,充分发挥学生的主体作用;三是仔细落实作业布置批改管理制度,任课教师和学生要成立错题档案,抓实学生的错题校正,提高目标完成度;四是仔细辅导,在集体辅导的基础上确实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误,同时要加强总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防备在学习时间安排上的偏科现

4、象;五是仔细组织考试,要不断研究考试的模式与方法,从编制试卷、批改剖析到整合讲评,都要以效果为落脚点。2、教学常规的检查和落实持续推行教学常规检查制度。关于教师备课、授课、课件使用及作业批改,原则上采用备课组周查,教研组月查,学校领导抽查三位2/3一体的检查方式,实时反应教学常规落实情况,对教学常规拟订、实施和质量进行调控和督查,使备、教、辅、改、考等工作落到实处。3、落实讲堂教学行为日抽查,实时反应信息,进而更为规范教师的讲堂教学行为。4、加强教学业务精美管理,保证教学规范有序,要求全体教师在讲堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个重点点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。落实教学达标管理制度、教学常规管理制度、业绩查核方案等方面的制度。3/3内容总结(1)【优质】2020年春季学期教学工作计划一、指导思想以党的十八精神为指导,凝聚正能量,坚持以人为本,提升学生素质,培养学生的创新精神和能力(2)严格组织20xx年中考、中考实验操作考试、中考体育考试(3)3、确实减少学生的课业负担、家长的管理负担(4)加强对作业精选布置、批改、反应的研究与监控,做到轻负担,高质量(5)加强家校联系,实时认识家长想法和学生的学习状况,精益求精教学工作

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