九年级语文上第一次月考试卷.doc

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1、2012-2013学年度(上)九年级语文第一次月考试卷 一、积累运用(26分)1.下列加点字的注音,全部正确的一组是(3分) ( )A繁衍(yn) 山峦(run) 吝啬(ln) 风雪载途(zi)B温馨(xn) 阴晦(hu) 栈桥(zhn) 玲珑剔透(t)C憋气(bi) 精髓(su) 褴褛(l) 销声匿迹(n)D古刹(sh) 涟漪(y) 殷红(yn) 鄙夷不屑(xi)2.下面各句中,表述没有错误的一句是(3分) ( )A.学校经常性的开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。B.诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音,抒写心中的情志。C.在许多市民观看了电影郭明义

2、后,受到了深刻的教育。D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。3.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是(3分) ( )A.随着人口的增长,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而一些乐观人士认为这种说法是危言耸听。B.省“文明创建”检查小组的领导来到扬州,下车伊始便亲临我市各单位检查工作。C.在深海和远洋中,还有许许多多未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。D.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!4、将下面句子重新排序,正确的一项是( )(3分)当阳光洒在身上时,它

3、更坚定了心中的信念-要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A. B. C. D.5下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分) ( )A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收宋代诗歌305篇。蒹葭和关雎这两首诗均出自诗经,诗中歌颂了纯洁的爱情。B.故乡这篇小说,以“我”回乡的见闻感受为线索,描写旧时代中国农民的生活遭际与精神病苦。C

4、.陈涉世家选自我国第一部纪传体通史史记,鲁迅誉这部巨著为“史家之绝唱,无韵之离骚”,高度肯定了它的史学和文学价值。D.柯蓝的飞红滴翠记黄山有别于一般的游记,它是一篇解说词,是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的,使用了现代影视的表现手段。6下列对消息标题的拟写,最为恰当的一项是()(3分)十堰晚报讯几经权衡,在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国约翰霍普金斯大学,攻读全日制金融硕士。此前,王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。昨日,王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书,它们来自约翰霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。记者查阅资料发现,这几所大学均在美国名校

5、之列。其中,霍普金斯大学在美国2012年排名中位列13位,以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。王敏讷说,她更看好霍普金斯大学的金融专业,因为这是她兴趣所在。今年秋季开学,她将赴美学习。(内容有删改)A十堰才女被美国4所名校录取。B浙大女孩王敏讷被美国约翰霍普金斯大学录取。C浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。D十堰女孩王敏讷选择霍普金斯大学,今秋赴美攻读金融硕士。7、古诗词默写填空。(4分,每小题1分)蒌蒿满地芦牙短, 。(苏轼惠崇春江晚景二首) ,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)李白的塞下曲六首中,” , “ 两句,表现了战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关,英勇杀敌的

6、可贵精神和高尚境界。关雎中写君子求之不得,思念淑女长夜难眠、思绪万千的心理活动的诗句“ , 。 , 。 ”8、综合性学习。(4分)材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。材料二湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。材料三语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(1分 (2)针对材料我校

7、的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。请你为活动拟写一条宣传标语。(1分) 如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2分) 二、现代文阅读(28分) (一)一双皮鞋的秘密(16分)我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是

8、不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸

9、爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一

10、百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去

11、了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候

12、都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。9通读全文,请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。(每处不超过4个字)(3分)想要皮鞋()()()10下列对文章的理解和分析,正确的一项是()(3分)A第二、三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。B第六段中的环境描写,凸显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性。C“我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省。D爸爸喊上“我”一起去卖葱,根本的原因是,一千多斤的葱、七十里的路,他一个人拉不到。11语言反映人物心理。请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。(2分)爸爸的心理: “我”的心理: 12阅读全文,说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。(3分)

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