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1、八年八年级级下下学学期期语语文期末文期末试试卷卷一一、单单选选题题（本本大大题题共共 4 4 小小题题，共，共 8.08.0 分）分）1 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A欺侮/晦暗 中间/挑拨离间B羁绊/脑畔 辐射/名副其实C瞭望/燎原 衰竭/怒不可遏2 下列词语中，没有错别字的一项是（）D皎洁/狡辩 炫耀/目眩神迷A.霎时 人情世故 彷徨 自圆其说B.维幕 不修边辐 蜿蜒 历历在目C.缄默 接踵而至 驰聘 振耳欲聋D.懈怠 漫不经心 诀择 风云变换3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）最近，广州因“宫粉紫荆花路”爆红网络，其热度让人叹为观止。来自全国各地的游客纷至沓来
2、，踏着春 的脚步，在花海中静赏鸟儿的轻歌曼舞。人们漫步在花道，处处鸟语花香，如在画中游。A.叹为观止B纷至沓来C轻歌曼舞D鸟语花香4.下列句子没有语病的一项是（）A.广州通过多彩活动，讲好“英雄花开英雄城”的故事，传承红色基因，赓续红色血脉。B联合国教科文组织设立的“世界读书日”，是为了推广阅读、保护知识产权为主要目的。C 狂飙在社会上开展了一股扫黑除恶的热潮，让党员牢固树立“人民至上”的意识。D作为中学生，我们不但要关心国家的发展，为中国梦不懈奋斗，还要关心自己的学业。二二、默默写写（本（本大大题题共共 1 1 小小题题，共，共 8.08.0 分）分）5.古诗文默写。1根据课本，补写出下列名
3、篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）树树皆秋色，。（王绩野望），江入大荒流。（李白渡荆门送别）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同潼关），自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）富贵不能淫，威武不能屈。（富贵不能淫），教然后知困。（礼记虽有嘉肴）2小语想引用古诗文来丰富“名人传记”的内容，请根据提示，完成表格。名人引用诗句作者及出处袁隆平：斯人已逝，落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍 己亥杂诗仍泽世人。其五黄文秀：心系人民，愿展笑颜。，！杜甫茅屋为秋风所破歌闻一多：坚守正义，流芳百世。，。陆游卜算子咏梅三三、名名著著阅读阅读（本本大大题题共共 1 1 小小题题，共，共 6.06.0 分）分）6“读万卷书，行
4、万里路”，八（1）班将在暑假举行经典阅读研学之旅，在旅行中进行阅读分享。请你根据提示，完成以下活动。行程一：乘船游江探寻诗歌文脉1）你打算引用经典常谈的相关内容进行古代诗歌专题分 享，如果想讲解何为“诗言志”，应该选择阅读的文章 是；若想解读乐府诗的特点，应该选择阅读的文章 是。经典常谈目录说文解字第一周易第二尚书第三诗经第四三礼第五春秋三传第六四书第七战国策第八史记 汉书第九诸子第十辞赋第十一诗第十二文第十三行程二：参观海洋王国+“昆虫之夜”露营探秘动物世界2）请在以下两个文段中选择一个，并在横线上补充动物名称，仿照示例进行阅读分享。示例：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会
5、遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手 指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。阅读分享：这是朝花夕拾中从百草园到三味书屋的片段。这里罗列了蟋蟀、蜈蚣、斑蝥等昆 虫，写出了百草园生机勃勃、富有情趣的特点，我从中读出了童年鲁迅充满好奇心和求知欲的童真 童趣及他对百草园的喜爱之情。：A正要咬不幸的采珠人时，发现这个新对手，于是又翻身过去，迅速朝对手扑去。他俯下身去，以令人赞叹的沉着和冷静，等着那可怕的 A；A 扑过来，船长灵巧地一闪，躲过冲击，却把匕首插进 A 肚子。A 吼了起来!血从它的伤口突突往外冒，海水颜色渐渐变红。他紧紧 抓住 A 的一个鳍，接着一刀一刀往它肚子上戳，但一直没能给它致命一击
6、。：当那个可怜的蝗虫移动到 B刚好可以碰到它的地方时，B 就毫不客气，一点儿也不 留情地立刻动用它的武器，用它那有力的掌重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压 紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。行程三：参观钢铁是怎样炼成的主题展览探究红色经典3）文学要有所担当，“红色经典”作为特定历史时期的精神路标，其担当意识在现实生活中依然富有生命力。请结合钢铁是怎样炼成的的具体人物和情节，围绕责任担当意识谈谈该作品对于你的积极影响。四四、现现代代文文阅阅读读（本本大大题题共共 2 2 小小题题，共，共 30.030.0 分）分）阅读下面文字，完成问题。刷短视频已成为许多人碎片时
7、间的消遣方式，这种方式对未成年人的成长带来一定的影响。材料一：2022 年全国未成年人互联网使用情况研究报告（以下简称互联网使用报告）显示，2022 年我 国未成年网民规模达 1.89 亿，未成年人互联网普及率达 99.9%，上网普及率近趋饱和。（选自2022 年全国未成年人互联网使用情况研究报告）全国人大代表李君发现，未成年人刷短视频时，经常遇到虚假和低俗信息。这些内容对于未成年人的 影响极大，不利于未成年人价值观的形成。此外，短视频 APP 的算法推荐功能也助长了不良信息在青少 年群体中的传播。“这些平台极不负责任，通过算法推送，精准地把低俗内容推送给未成年人，他们看得 越多推荐的就越多，
8、陷入无限循环。”李君如是说道。（选自中国青年报整治短视频乱象，为未成年人营造清朗网络空间）材料二：中学生为何容易沉迷短视频 APP 呢？原因可归为短视频自身特性与中学生心理特征两大方面。短视频用极短的时间呈现出一个相对完整的故事内容，容易吸引人们的注意力。短视频 APP 使用方便，往往上划或平划就可以切换到下一个短视频，或是自动播放下一个短视频。系统的算法推荐功能，可以根据用 户的观看内容、观看频率等进行符合用户偏好的视频推送。此外，中学生的自我控制能力并未完全成熟，在缺乏外力约束的情况下，中学生在观看自己喜欢的视频内容时容易一发不可收拾，在不知不觉中造成时 间的浪费。随着短视频的逐步推广，原
9、本某些不刷短视频的未成年人也不希望他人觉得自己“落伍”，在从 众心理的驱使下开始接触短视频，进而沉迷其中。中学生也较为渴望自我表现。而短视频创作与拍摄较为 简单，在某一话题流行时，中学生对于这一话题进行模仿、创作，可以使其在短时间内获得大量的关注，较好地满足了中学生自我表现的欲望。（选自姜艾卉中学生短视频 APP 沉迷心理成因及对策，有改动）材料三：针对青少年短视频沉迷的现状，多数视频平台已按相关规定设置青少年模式，但仍不够完善。原因在 于，目前业界尚无统一的视频分级标准，哪些视频属于青少年模式下推荐的内容，缺乏合理的制度规范。在使用规则方面，短视频平台并未要求实名认证，青少年模式也并非强制，
10、目前的青少年模式在家长监管 力度不够、孩子自身自律性较差的情况下无法发挥保护作用。此外，多数平台的青少年模式只是通过关闭 评论、投稿、直播、甚至搜索等功能，来实现对青少年用户行为的控制。这种“一刀切”式开发，使短视频 平台成为另一种形式的科普教育软件，消磨了青少年对该模式的兴趣，背离了青少年模式的初衷。（选自共青团北京邮电大学委员会关于进一步优化短视频平台青少年模式的提案）材料四：新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章，规定网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等 网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。（选自人民日报青少年模式如何“好用爱用
11、”）作为第一责任人，家长应尽可能督促孩子使用防沉迷系统，在日常生活中多和孩子们交流，帮孩子提高甄别、屏蔽不良视频内容的能力。北京某互联网医疗公司负责人李先生认为，很多青少年沉迷于短视频，跟家长的不当示范也有很大关系，“大人天天刷着短视频，孩子肯定有样学样啊”。北京师范大学数字创意媒体研究中心特约研究员刘梦霏认为，家庭、学校应增加时间管理教育，培养 青少年的时间管理观念。“孩子们平时生活在大人规定的时间范畴里，什么时间干什么事，满满当当、中 规中矩，导致孩子自己把控、管理时间的机会并不多，缺乏时间管理观念和自我约束意识。”（选自人民日报青少年沉迷网络短视频家长应担起责任）7.对上述材料的理解分析
12、，不相符的一项是（）A最新版互联网使用报告显示，超过三分之一的未成年人会利用网络学习或查资料。B短视频能根据用户偏好进行视频推送，同时也助长了不良信息在青少年群体中的传播。C当前的青少年模式在家长监管力度不够、孩子自身自律性较差的情况下难以发挥作用。D某些互联网行业的研究者规定网络服务提供者针对未成年人使用其服务设置相应功能。8.下列说法中，不能作为例子来表现中学生沉迷短视频心理成因的一项是（）A.小琴的自控能力和时间观念特别差，经常刷手机视频刷到半夜，最后不得不通宵写作业。B小明为了融入班上的“小圈子”，课余时间都用来刷短视频，以积累与同学聊天的素材。C渴望表现自己的小红想要成为一名“网红”
13、博主，为了录制视频，废寝忘食，荒废学业。D小金刷短视频比较克制，但系统总给他推送符合喜好的内容，偶尔也会让他忍不住多看。9.下列对“青少年模式”的表述，与材料相符的一项是（）A.短视频行业已制定了统一的视频分级标准，规定了青少年模式下的推荐内容。B短视频平台没有全面要求实名认证，也没强制要求未成年人使用青少年模式。C短视频平台开发了“一刀切”的青少年模式，目的是为了打造科普教育软件。D国家鼓励短视频平台的博主创作符合青少年喜好、有益于青少年发展的内容。10.近期小亮沉迷于刷短视频，而小亮爸爸疏于管教，导致情况愈发严重。请你结合以上材料，给小亮 爸爸提供一些教育建议。阅读下面文字，完成问题。史证
14、 聂鑫森湘楚市博物馆的古籍修复师沈君默，满六十岁这一天，一上班就拿着申请退休报告，急步走向馆长 刘政和的办公室，似乎一刻也不想驻停了，真是怪事。沈君默不留胡须，下巴泛着青光，也不留头发，一年四季都是光头。他说搞古籍修复，图的是一个 干净，以免工作时为掉落的一根两根须发分神。这辈子他修复过多少珍本、善本，数不清。无论古籍损坏 到什么程度，他都能令其起死回生。沈君默的爷爷、父亲都是干这个行当的，儿子从历史系毕业后，也跟着他学艺，一眨眼三十出头了，沈君默有孙了。有人问：“你孙子长大了干什么？”他坚定地说：“还能干什么？干祖传的手艺。”修复一本破损的古籍，就有十几道工序：拆解、编号、整理、补书、拆页、
15、喷水、压平、装订 光是补虫眼、溜口（补书口），这还不难，难的是把经水浸后整本书页粘在一起的古籍，如“旋风装”“蝴蝶 装”等，经过特殊工艺处理，逐页分离修复，而且要修旧如旧，非高手不可为。沈君默来到馆长室门前，正要举手叩门，门却忽地敞开，走出笑吟吟的刘政和：“沈先生，我在等 着你哩，请进！请喝茶！”“谢谢。”沈君默有些纳闷。刘政和原供职于历史研究所，调到博物馆来不到三个月。他为人谦和，全馆上下对他印象颇佳。前 任馆长章扬升迁了，在刘政和上任几天后，忽然来馆里检查工作，顺带提出要借走库存的古籍归隐录回家去研究。刘政和立马回绝，说：“章局长，这是不行的，你可以到这里来读，但古本书是严禁外借的。你应该
16、知道这个规矩，请海涵。”章扬哈哈一笑：“我是想试试你，果然坚持原则。”沈君默和刘政和，在一个古拙的茶几边坐下来，玻璃杯里的龙井茶飘出清雅的香气。刘政和端起杯 子：“沈先生，我知道你口袋里肯定揣着退休的申请报告。可你不能走啊，我想延聘你一段日子。”沈君默 叹气：“唉，人老了，眼花了，干不动了。再说，馆里有我的学生和儿子，在修复古籍上可以独立操作了。”刘政和抿了一口：“恕我直言，他们比你还差点儿火候。馆里有一大册本地前代名人写的归隐录，年代 久远，水浸、虫蛀，不但粘连在一起，还破损厉害，你不想修复？”沈君默摇摇头说：“不想，想也是 白想。”刘政和解开领扣，喉结上下蠕动，目光变得锐亮。大声说：“我调查过，你曾向章扬提出申请要修 复这本古籍，他说这书没什么价值，不批准。还说，库里要修复的古籍多着哩，你为什么要单挑这本？你 怎么回答的？”沈君默不语。刘政和严肃地说：“我现在来替你说。我在历史研究所厮混多年，读过不少书，尤其是有关乡邦历史的书。归隐录的作者，叫章道遵，清道光朝的吏部官员。官方史书上称他为能臣、廉吏，风头很健，五十四岁时，皇帝忽然下诏，允其多病之身告老还乡。他回乡后，意气消沉，关门谢
