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1、高三语文课后巩固题3 姓名1下列每对加点字的读音都不相同的一组是（3分）（ ）A伺候窥伺甲壳躯壳标识识别纤绳/ 纤尘不染B卡片关卡街巷巷道幽咽下咽押解浑身解数C伛偻佝偻复辟辟邪蔓延瓜蔓模仿装模作样D角斗/ 主角 轧钢倾轧 剽窃剽悍 露面/ 抛头露面2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（ ）A最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但沿海大开发带来的巨大变化，却给我留下了极其深刻的印象。B想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。C教育孩子不是一味地定规矩、设规范，更不是粗暴地耳提面命。父母的责任应当是关爱孩子，鼓励孩子，支持孩子
2、，引导孩子。D根据测试，某专业机构发现几乎所有的杀毒软件都具备完全检测已签名恶意软件的能力，毕竟，如果无法拦截恶意软件，再美观的杀毒软件也会不名一文。3.提取下面一段话的主要信息，在方框中写出四个关键词。（4分）最近几年，农村污染问题日益突出。一是地膜、农药污染。农村大量推广地膜技术，废旧地膜不能及时清除，散落田间，导致白色污染。农民喷施农药后，农药瓶随手乱扔到水沟、机井里，导致水体污染。二是粮食、蔬果污染。现在农村白血病、心血管病等各种疑难病症增加，除了与个人饮食、生活习惯有关外，粮食、蔬菜里化肥、农药残留多也是重要原因。三是养殖污染。农村养殖户日见其多，一些人把畜禽粪便随便堆放在村口路旁，
3、滋生大量蚊蝇，污染环境。四是焚烧秸杆污染。一到夏、秋收获季节，留在地里的麦茬、玉米秸都被一把火烧掉，浓烟四散，造成大气污染。因此，笔者认为，农村也应像城市一样，加大污染治理力度。关键词： 4、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首诗，然后回答问题。春中田园作王维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅思远客。（1）首联运用了怎样的写作手法？（2分）答： （2）诗人选取了哪些意象，描绘了怎样的生活景象？（4分）答：（3）尾联与前三联写法有何不同，抒发了怎样的思想感情？（4分）答： 5、名句名篇默写（8分） 西当太白有鸟道， 。（李白蜀道难） ，潦倒新停浊
4、酒杯。（杜甫登高） ，故国不堪回首月明中。（李煜虞美人） 大弦嘈嘈如急雨， 。（白居易琵琶行） ，此时无声胜有声。（白居易琵琶行） 庄生晓梦迷蝴蝶， 。（李商隐锦瑟） ， ，以游无穷者，彼且恶乎待哉！(庄子逍遥游）高三语文课后巩固题4 姓名1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A吭声/引吭高歌 埋怨/埋头苦干 炮烙/如法炮制B折本/不折不扣 蛮横/飞来横祸 和面/和衷共济C落枕/丢三落四 复辟/鞭辟入里 咀嚼/咬文嚼字D乘船/千乘之国 阿谀/刚正不阿 积累/果实累累2下列各句中，没有语病的一句是（3分）A北京奥运会开幕式使世界惊讶的，不仅是张艺谋导演的表现技巧，更多的是世界第一
5、次了解中华文化的博大和深厚，让世界人民发现这头东方睡狮终于醒了。B一直以来，有学者呼吁打破集中录取制度，学生自主选择相关的考试，这是比取消统一高考更核心的高考改革问题。C最近，北京出台规定：“暂停对购买第三套及以上住房，以及不能提供一年以上本市纳税证明或社会保险缴纳证明的非本市居民发放贷款。” D现在看来，我国高铁技术是在需求驱动下以自主创新在工程技术领域实现了对重大关键技术的突破和掌握，很可能实现对欧美技术的超越。3根据下面一段文字，概括说明什么是“低碳经济模式”(不超过30个字)。（4分）经济发展中，人类大量消耗化学能源，能源利用效率低下，能源结构不合理，大量排放二氧化碳，破坏了地球生物圈
6、的碳元素平衡，加快了气候变暖的进程，引起全球气候灾害性变化。在此背景下，“低碳经济模式”的概念产生了。“低碳经济模式”指： 42010年，第十二届世博会在中国上海举行。请你写一段话，表达自己对“上海世博会”的观感或感言。要求运用比喻手法，不超过30个字。（5分） 4、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首宋词，然后回答问题。破 阵 子李煜四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。【注】烟萝：草树茂密，烟聚萝缠。沈腰：指人瘦，出自南北朝沈约给友人的信；潘鬓：指鬓发花白，出自晋代潘岳的文章。这首词的上阕
7、写了“四十年来家国”的哪些景象？“一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨”用了哪种艺术手法？(6分)这首词中的对比体现在什么地方？起到了什么作用？(4分)天行健， 。（周易）风之积也不厚， 。（庄子逍遥游）连峰去天不盈尺， 。（李白蜀道难）转轴拨弦三两声， 。（白居易琵琶行）纵一苇之所如， 。（苏轼赤壁赋）八百里分麾下炙， 。（辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）江山代有才人出， 。（赵翼论诗）语文课后巩固题3答案1.（3分）B（A项cs qio zhsh qin/xin；B项kqi xinghng y/yn jixi；C项l/lu b mnwn mm；D项ju zh/y pio
8、 lu/l）2.B（B项曾几何时：时间过去没有多久，使用正确。常误用为“曾经”“不知何时”。A项浮光掠影:水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象，又指文章言论的肤浅，无真知实学。此处与下文“深刻的印象”矛盾。C项耳提面命：褒义词，用来形容恳切地教导。不能误以为简单粗暴。D项不名一文：指贫穷，句中宜改为“不值一文”。）3.农村 污染 突出 治理 （答对一个词1分，答成其他意思相同或相近的词不给分。）4（1）（1）用听觉和视觉相结合、由近到远的手法，通过鸟鸣、花开，就把春意写得很浓了。（2分）（2）诗人捕捉到斑鸠、杏花、泉脉、归燕、故巢以及新历等意象，（2分）表现出浓郁的春天气
9、息，描绘出社会生活安定、人们精神健康饱满的图景（2分）。（3）诗的前六句重写景，都是写诗人所看到的春天的景象；结尾两句重抒情，写的是诗人内心的情感（2分）。诗人面对这春天田园景象，想开怀畅饮，可是想到那离开家园作客在外的人，无缘享受与领略这种生活，不由得为之惋惜、惆怅（2分）。10.可以横绝峨眉颠艰难苦恨繁霜鬓小楼昨夜又东风小弦切切如私语别有幽愁暗恨生 望帝春心托杜鹃若夫乘天地之正 而御六气之辩语文课后巩固题4答案1C（Akng/hng、mn/mi、po/po；Bsh/zh、hng/ hng、hu/ h； Clo / l、b/ p、ju/ jio；Dchng / shng、/、li/ li）2
10、C（A句式杂糅；B“打破制度”搭配不当，在“学生自主选择相关的考试”前加上“让”；D“突破和掌握”语序不当。）3能源利用效率高（1分）、能源结构优化（1分）、低能耗（1分）、低排放（1分）的环保经济模式。（答案要点不论排序，亦不要中心词“环保经济模式”）4内容标明对象（2分），感悟（1分），运用比喻手法（2分，须具备比喻的基本要求本体、喻体、相似性）。古诗词鉴赏（10分）4山河辽阔，宫阙巍峨，花草茂美（4分，一点1分，三点4分）。化用典故。（2分，超过一种不给分）上阕极言太平繁华景象（1分），下阕写词人被俘后的凄凉生活(1分)，两相对比，烘托出了作者深沉的哀愁。（答出“哀愁”类或“亡国之痛”类或“离别之苦”类，即可得2分）5、名句名篇默写（8分）君子以自强不息 则其负大翼也无力 枯松倒挂倚绝壁 未成曲调先有情 凌万顷之茫然 五十弦翻塞外声 箫鼓追随春社近 各领风骚数百年
