部编版六年级下册道德与法治-期中测试卷(实用)word版.docx

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1、部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共12题,共24分)1.下列属于不可再生资源的是( )。A.矿产资源B.水能C.地热能D.风能2.下列属于清洁能源的是( )。A.太阳能B.风能C.水能D.以上都是3.你和别人交流时,你会倾听吗?下面正确的做法是( )。A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法4.小力与朋友吵了一架后,发现并不是自己的错,那么小力应该( )。A.等朋友来了道歉后才与她和好B.宽容朋友,大度地面对问题C.不再理这个朋友5.以下哪个不是清洁能源( )。A.太阳能B.风能C.煤炭6.你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?

2、( )A.认真完成家庭作业,做到规范,工整。B.我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。C.在校期间严格遵守校纪校规。D.我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。7.“吃一堑,长一智”,这说明了( )。A.当我们做错了事,可以反思事情的经过B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训8.面对冒犯和侮辱,我们可以( )。A.忍气吞声B.要求对方道歉C.听之任之D.找人报复9.当地震发生时,下列做法不可取的是( )。A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部,避开危险之处C.躲在巨石下面,坐等救援10.如果出门旅游在山区遇到泥石流的

3、时候,下列做法正确的是( )。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑11.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小,保护地球与我无关12.我国环境保护的基本法律是( )。A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法二.填空题(共12题,共56分)1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于( )、( )、( ),就是过度维护自己。2.“金无( ),人无( )”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人

4、,其实也是( )可能犯错误的自己。3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、( )、滑坡、( )、病虫害等。4.当我们思考过去的事情,并从中得到( )或( )时,就是在( )。5.宽容不仅给我们带来了( )的社会生活环境,也使我们内心保持( )。让我们生活得健康、愉快。6.( )三冬暖,恶语伤人六月寒。7.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园( )。地球为人类生活提供了所需要的( )、环境和( )等。8.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界( ) ”。9.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一

5、方有难、( )的传统。10.为了更有效地保护地球,实现( ),我国把( )列为基本国策。11.人与自然是( )。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的( )。12.防灾避险的( )、自救自护的知识和( ),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共12题,共24分)1.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。( )2.通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己。( )3.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。( )4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。( )5.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。( )6.尊重

6、别人,首先要学会自尊自爱。( )7.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。( )8.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( )9.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。( )10.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。( )11.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。( )12.人类的行为对自然环境没有影响。( )四.连线题(共2题,共9分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。世界地球日 3月22日世界湿地日 4月22日世界环境日 2月2日世界水日 10月16日世界粮食日 6月5日2.将下列现象与其

7、引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏五.简答题(共6题,共46分)1.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。2.循环经济包括哪些?3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?4.说一说自然灾害对人类生活的影响。5.写出生活中被别人尊重的两个事例?6.自然灾害的危害是什么?六.材料题(共2题,共16分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考

8、了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?七.综合题(共2题,共17分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救

9、措施?2.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.C10.C11.B12.B二.填空题1.爱面子;输不起;说不得2.足赤;完人;宽容;原谅;原谅3.地震;泥石流4.经验;教训;反思自己5.和谐、友善;平和、安定6.良言一句7.地球;空间;资源8.地球日9.八方支援10.可持续发展;保护环

10、境11.生命共同体;人类自身;规律12.意识;能力三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。2.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。3.(1)节约用水、用电。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行尽量乘坐公共交通工具。(4)植树造林,保护环境。4.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤

11、亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。5.自行车在路上坏了,同班同学伸出了援助之手;学习时遇到了困难,同桌不辞辛苦的为我讲解。6.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。六.材料题1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;刘青做错事,需要向他人道歉;嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。七.综合题1.(1)海啸、山体滑坡、崩塌等。(2)当地震发生时,如果条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,应暂时躲在小房间的墙角,护住头部。2.(1)宽容(2)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

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