体育教案张明.doc

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1、体育教案 张明内容1、基本体操:广播操七彩阳光第二节(肩胸运动)第三节(体侧运动);2、游戏:快快集合;目标1、通过这节课的学习,使学生了解及掌握第二套广播操七彩阳光第二节(肩胸运动)第三节(体侧运动)的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操的前两节。3、专项准备活动。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练

2、习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、广播操七彩阳光第二节(肩胸运动)第三节(体侧运动);第二节,肩胸运动。第三节,体侧运动。组织:同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。四、游戏:快快集合规则:1、 必须按信号散开和集合站队,散开

3、后学生必须离开原位。2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织:同上队列四列横队。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。课后小结:这节课的教学内容是广播操七彩阳光第二节(肩胸运动)第三节(体侧运动)和游戏:快快集合。广播操第二节(肩胸运动)的跑跳步动作很难,大多数的学生都没有学会,有待加强练习!而第三节(体侧运动)相对就容易多了,大多数学生都学会

4、。在游戏:快快集合中,学生都按规则、信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位, 分散集合时不许推、拉、冲撞他人,这些学生在练习中都达到预测的教学效果。第三课内容1、基本体操:第二套广播操七彩阳光(4-5)节;2、游戏:一切行动听指挥;目的1、通过这节课的学习,使学生了解及掌握第二套广播操(4-5)节的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操的前四节。3、专项

5、准备活动。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第二套广播操七彩阳光(4-5)节;第四节:体转运动。第五节:腹背运动。组织:同上队列四列横队,体操队形。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。四、游戏:(一切行动听指

6、挥;)规则:1、 须按规则的信号行动。2、 听到信号或手势,才能行动。组织:同上队列四列横队。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。13小课后小结:1、在课开始时我引导学生复习前面所教过的内容,同时加强第二节:肩胸运动的跑跳步的练习,效果一般,跑跳步的动作需再加强练习。2、这节课所学的新内容为:第四节体转运动和第五节腹背运动,这两节的动作难度不是很大,学习的效果较好,但在练习过程中有一小部分学生的注意力经常分散,甚至讲话,所以这一小部分学生掌握的动作较差,也许这就是所谓的“调皮、淘气”的学生吧。

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