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1、2023幼儿园三八活动方案幼儿园三八活动安排 日子犹如白驹过隙，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我帮大家整理的幼儿园三八活动安排，希望对大家有所帮助。 幼儿园三八活动安排1一、指导思想：为全面实行?中国小公民道德建设安排?，培育幼儿的根本道德观念和社会职责感，养成良好的行为习惯。在“三八妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在经过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自我的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：一活动组织为了把这次主题
2、活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。二活动宣扬1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。三活动打算1、三月一日布置幼儿视察妈妈每一天都在做些什么？有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。2、开展“妈妈，您辛苦了主题活动。让学生经过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自我平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？是否替她分担了家务找出缺乏及改正的方法。四查：
3、查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。四、活动支配：3月8日1早晨，对妈妈说一声“我爱您；2请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨活动。3召开“妈妈，您辛苦了！主题班会，邀请本班母亲参与。4放晚学回家后为妈妈奶奶、外婆按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟5陪妈妈奶奶、外婆睡一夜觉，体会爱的温馨；五、活动过程：活动一：阅读?猜猜我有多爱你?目标：1、经过谈话体验母爱是最宏大的爱。2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。3、能觉察生活中妈妈对自我的爱，并用
4、连贯的语言和大家一齐共享。打算：课件过程：一、介绍故事主子公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今日老师带来两位好挚友你们看是谁？小兔子和大兔子T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一齐阅读理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多快乐！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，可是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎样表达它对妈妈的爱呢？幼儿讲解并描述揣测3、看图片讲解并描述：这只栗色兔子是怎样表达对妈
5、妈的爱？4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？5、老师讲解并描述故事结尾局部三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你能够怎样表示？活动二：歌曲?不再麻烦好妈妈?目标：能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲，努力限制自我，按节拍唱出_0节奏中休止符后的歌词局部。打算：了解幼儿在家自我效劳的情景。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情景，哪些事情是自我做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈。1老师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的资料，老师整理成歌词，朗诵给幼儿听。2幼儿跟着老师随音乐节奏学念歌词。3幼儿跟随老师轻声学唱。提示幼儿留意倾听老师是怎样唱_0中的休止符后的歌词的
6、，并让幼儿单独练习这一局部。3、引导幼儿探究歌曲前后局部的不一样表现手法。老师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，探讨怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自我能做自我的事，心里感到怎样样。想一想应当用什么唱法来唱这局部歌词跳动、欢快。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈，并且表示了对妈妈的爱，想一想，应当用什么方法唱这两句歌词连贯、抒情。活动三：谈话?宏大的母亲?目标：1、理解和感受故事资料，进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关切酷爱妈妈的情感。3、理解词语：宏大、空难、生还者。过程：1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客
7、大局部都死了，还有一小局部受了很重的伤，仅有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们明白这是为什么吗？2、老师讲故事提问：刚刚老师说了一件什么事？发生在什么地方？3、探讨：当空难发生时，妈妈是怎样做的？她为什么要这么做？假设妈妈不这样做会怎样样？4、说说自我的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关切爱惜你的？你又打算怎样来关切妈妈呢？活动四：?妈妈教我包馄饨?目标：1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，熬炼自我的小肌肉。2、体验与妈妈在一齐的温馨快乐情感。打算：包馄饨须要的一些工具、材料。幼儿园资源共享，将免费资源进行究竟！微信号：_addwlyey过程：1、老师引出话题：小挚友今日是几月几号？什么
8、节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。1要求在妈妈的帮助指导下，小挚友自我学习包馄饨。2以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。3提示家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的相关资料。馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等3、展示妈妈与孩子包的馄饨。活动五：?我和妈妈共联欢?目标1、经过表演节目和妈妈一齐嬉戏，表达对妈妈的庆贺。2、能大胆地介绍自我的妈妈说出其优点、爱好等。打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上仅有妈妈好等。2、个别幼儿讲解并描述自我的妈妈。3、个别妈妈打算发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在桌
9、子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。1老师介绍本次活动的意义。2个别幼儿介绍我的妈妈。妈妈对自我的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等说明：幼儿在表现自我时，感受到快乐的心情，同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。老师的语言应依据节目资料有所设计。3每组请一位幼儿与妈妈一齐玩抢椅子嬉戏。4朗诵：?猜猜我有多爱你?老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一齐来多谢妈妈：“妈妈您辛苦了。5妈妈说心声。说明：经过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。6歌曲连唱：?世上仅有妈妈好?、?不在麻烦好妈妈?等3、关切妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：
10、团体表演?我的好妈妈?，并对妈妈们说一句静静话。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，多谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：“祝妈妈节日好掌声响起。五提议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。幼儿园三八活动安排2一、活动目标：1.要明白三八是妇女节，一个母亲节。2.故事结束后，我明白我应当敬重、关切和爱我的母亲。3.能够给妈妈做礼物，表达对妈妈的爱。二、活动时
11、间：3月8日中午3:00三.活动打算：故事?兔妈妈的礼物?，日历，白纸，油画棒，歌曲?我的好妈妈?。四.活动流程：(1)介绍3月8日妇女节：1.老师拿出日历，问今日是几号。(3月8日)2.老师：你明白三八是什么吗？(小挚友答复)3.老师给孩子介绍：三八妇女节，也叫国际妇女节。4.问：妇女节是谁的节日？谁能庆祝妇女节？(小挚友思索后答复)5.老师总结：第一个是女性，其次个是成年人，符合这两个条件的叫女性。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、祖母和母亲的节日。(2)妈妈爱我，我也爱她；1.我妈妈爱我们。我们应当怎样爱妈妈？(打妈妈背，给妈妈带拖鞋)，确定孩子爱妈妈的行为假设。2.当孩子谈到送妈妈礼物时
12、，可以引导孩子探讨：什么样的礼物最适宜？(3)听故事，学会爱妈妈；1.老师讲故事?兔妈妈的礼物?，孩子们听。老师：妇女节来了。我们来听一个送礼物的故事，听听兔宝宝和它妈妈之间发生了什么。2.问题：(1)兔女郎的秘诀是什么？兔女郎要一块钱干什么？(2)它最起先想给妈妈什么？但是为什么不发呢？(3)兔兔只有一块钱。兔兔最终用一块钱买了什么？(4)妈妈喜爱吗？为什么？tyle=text-indent: 2em; text-align: left;3、老师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关切妈妈、爱妈妈的一片心愿。4、在听故事的根底上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲
13、热的拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。四听我来说我最爱的人请幼儿说说谁是最关切自我的女性，她做了什让你感动的事情五制作礼物六歌曲?我的好妈妈?幼儿园三八活动安排3一.活动目标要明白三八是妇女节，是我妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。在表演节目和动手后，我向妈妈表示庆贺。二、重点和难点理解三八节，恭喜妈妈。三、材料打算一些歌曲磁带，如?我的好妈妈?、?小乌鸦爱妈妈?、?世界上只有妈妈好?等。妈妈在家努力工作和工作努力的视频。视察你妈妈在家做什么，或者和她谈谈她在工作中做什么(老师可以适当说明任务：“看你妈妈在家做什么，或者“她妈妈在工作中做什么)。老师营造环境：“妈妈
14、喜爱商品展。(有实物或图片)。为舞台打算材料。比方积木，桌布，花盆，彩纸等等。告知妈妈参与活动。第四，设计思路三八妇女节后，这个活动是为了庆祝母亲，激发孩子爱母亲的感情，从而培育技能，激发孩子的主动活动。中产阶级的孩子特别依靠母亲，很少经验母亲的辛苦，也很少想到为母亲做事。所以活动的设计是为了尽可能激发孩子的感受；中产阶级的孩子单独表演和表演的实力比拟弱，所以在设计的时候，尽量引导孩子一起完成一件事。动词verb的缩写活动流程探讨节目的表现搭建大舞台庆祝活动送礼(一)探讨节目的表现探讨表演节目的信息，确定节目列表。1.告知我3月8日是什么节日。2.探讨性能节目的资料。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿
