自制创意零钱包(课件)四年级劳动北师大版

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1、活活动动11自制自制创创意零意零钱钱包包目录contents零钱包制作背景与意义材料与工具准备设计理念与构思过程制作步骤详解成果展示与评价方法环保理念在零钱包制作中应用01零零钱钱包制作背景与意包制作背景与意义义零钱包是一种小型钱包,通常用于存放零钱、硬币、小面额纸币等。零钱包便于携带,可以随时随地使用,是日常生活中不可或缺的小物件。零钱包也可以作为时尚配饰,展现个人品味和风格。零钱包定义及作用随着消费水平的提高,人们对零钱包的需求不再仅仅是实用性,更注重其创意和个性化。市场上创意零钱包种类繁多,但仍有大量空白市场等待开发。创意零钱包可以作为礼品送给亲朋好友,具有广阔的市场前景。创意零钱包市场

2、需求制作过程中需要裁剪、缝合、装饰等步骤,可以培养学生的耐心和细心。学生可以在实践中发现问题并解决问题,提高解决问题的能力。通过制作创意零钱包,学生可以锻炼动手实践能力,提高手眼协调能力。培养学生动手实践能力 提升审美和创新能力制作创意零钱包需要学生具备一定的审美能力和创新能力。学生可以通过选择不同颜色、材质、形状等元素,设计出独一无二的零钱包。制作过程中可以激发学生的想象力和创造力,培养创新思维和审美能力。02材料与工具准材料与工具准备备选择质地坚韧、颜色鲜艳的布料作为零钱包的外层材料,如帆布、牛仔布等。面料里料缝纫线选用柔软舒适的棉布或绸缎作为零钱包的内衬,以增加触感和美观度。选择与面料颜

3、色相配的缝纫线,确保缝合牢固且美观。030201主要材料选择拉链选用质量上乘的拉链,确保零钱包的开合顺畅,不易损坏。纽扣、按扣等小配件可根据个人喜好选择搭配,增加零钱包的趣味性和实用性。装饰品如绣花、贴布、亮片等,可用来装饰零钱包,使其更具个性化。辅助材料搭配缝纫机手工针剪刀量尺工具设备简介01020304用于缝合面料,提高制作效率。在没有缝纫机的情况下,可使用手工针进行缝合。用于裁剪面料和线头。用于测量和标记裁剪线,确保裁剪准确。010204安全操作注意事项使用剪刀和针等尖锐工具时,务必注意安全,避免划伤手指。操作缝纫机时,要遵循正确的使用方法,保持专注,避免发生意外。缝制过程中,不要将针留

4、在面料中,以免扎伤自己或他人。完成制作后,及时清理现场,将工具和材料归位,保持环境整洁。0303设计设计理念与构思理念与构思过过程程零钱包需要方便携带、容量适中,满足学生日常零钱、小物件收纳需求。实用性结合学生年龄特点和审美趋势,设计时尚、可爱的外观。美观性选用耐磨、易清洗的材料,确保零钱包使用寿命。耐用性明确设计目标定位浏览购物网站、社交媒体等,收集各种零钱包的款式、图案、颜色等。网络搜索阅读设计类书籍、时尚杂志等,获取更多创意灵感。书籍杂志观察日常生活中的各种物品、景象等,挖掘潜在的设计元素。身边事物收集灵感来源素材方案筛选对比各方案优缺点,挑选出最具创意和可行性的几个方案。初步构思根据设

5、计目标和灵感来源,手绘多个初步方案。细节优化对筛选出的方案进行细节调整和优化,使其更符合设计目标和实际需求。绘制草图方案对比综合考虑实用性、美观性、耐用性等因素,对优化后的方案进行综合评估。综合评估根据评估结果,选定最终的设计方案。选定方案对最终方案进行细节完善,确保零钱包设计无懈可击。完善细节确定最终设计方案04制作步制作步骤详骤详解解选择合适颜色和图案的布料,根据设计图纸裁剪出零钱包的前后两片。使用缝纫机或手工缝合布料的边缘,注意保持线迹整齐、间距均匀。缝合完成后,检查边缘是否平整、无脱线现象。裁剪布料并缝合边缘根据个人喜好选择装饰元素,如绣花、贴布、烫画等。在合适的位置添加装饰元素,注意

6、保持整体美观和协调性。也可在零钱包的内侧添加小口袋或隔层,方便分类存放零钱和卡片。添加装饰元素提升美观度选择合适的拉链或扣子,根据需要在零钱包的开口处缝制。缝制扣子时要注意扣眼的大小和位置,确保扣子能够牢固地固定在零钱包上。缝制拉链时要注意保持拉链的平直和顺滑,避免出现卡顿现象。缝制拉链或扣子方便开合最后再次检查成品质量,确保符合设计要求和使用需求。制作完成后,仔细检查零钱包的各部分是否牢固、美观。对于存在的问题及时调整和改进,如修剪多余的线头、调整拉链或扣子的位置等。检查成品质量及调整改进05成果展示与成果展示与评评价方法价方法03评选优秀作品通过投票或评议的方式,选出班级内部的优秀创意零钱

7、包作品。01创意零钱包展示学生将自己的创意零钱包带到班级进行展示,向同学们介绍设计理念和制作过程。02互动交流同学们相互参观、评价彼此的创意零钱包,提出改进意见和建议。班级内部展示交流活动邀请家长参与评价环节,对学生的创意零钱包进行评价,提出宝贵意见。家长评价鼓励家长与孩子一起制作创意零钱包,增进亲子关系,同时让家长了解孩子在学校的学习情况。亲子互动家长之间可以相互交流育儿经验和手工制作技巧,共同提高家庭教育水平。分享经验邀请家长参与评价环节教师点评教师针对学生的制作过程、成果展示和评价环节进行点评,提出改进意见和建议。持续改进鼓励学生在以后的手工制作中不断改进自己的技能和方法,提高自己的创意

8、水平。学生自我总结引导学生对自己的制作过程进行总结,反思自己的不足之处和需要改进的地方。总结经验教训,持续改进培养兴趣通过拓展延伸活动,培养学生对手工制作的兴趣和爱好,提高学生的动手能力和创造力。成果展示鼓励学生将拓展延伸活动中制作的创意手工制品进行展示和交流,分享制作经验和心得。拓展思路引导学生思考其他可以制作的创意手工制品,如环保袋、笔筒、小饰品等。拓展延伸:其他创意手工制品06环环保理念在零保理念在零钱钱包制作中包制作中应应用用123如棉麻布、废旧衣物等,这些材料来源广泛且可循环利用,减少对环境的污染。使用可再生材料在制作过程中,应避免使用含有害物质的材料,如含有甲醛、重金属等成分的粘合

9、剂、染料等。避免使用有害物质选择经过环保认证的材料,如符合国际环保标准的布料、拉链等。优先选择环保认证材料选择环保材料减少污染节能减排,降低能耗节约用料在设计零钱包时,要充分考虑用料量,避免浪费。节能制作在制作过程中,采用节能设备和工艺,减少能源消耗。优化生产流程通过优化生产流程,减少制作环节中的能源浪费和排放。积极推广使用环保材料制作的零钱包等绿色产品,引导消费者购买。推广绿色产品通过宣传和教育,提高公众对绿色消费的认识和意识。增强绿色消费意识鼓励人们在日常生活中使用环保产品,践行低碳生活方式。倡导低碳生活倡导绿色消费,引导社会风尚从小培养环保意识01在制作零钱包的过程中,向学生传授环保知识,培养他们的环保意识。鼓励实践环保行动02鼓励学生将环保理念付诸实践,从身边的小事做起,如垃圾分类、节约用水等。带动家庭和社会参与03通过学生的环保行动,带动家庭和社会共同参与环保事业。培养环保意识,从小事做起THANKYOU

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