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1、实用文档Word格式、可编辑打印初中学期班级工作总结通用15篇 学校学期班级工作总结通用15篇 学校学期班级工作总结 篇1 本学期，我担当八班级4班的班主任，自开学以来，我始终在思索如何做好班主任工作，班级，现将工作总结如下： 一、工作状况与阅历体会 1、用“心育人 “爱就是训练。我认为，同学是一个个有着丰富共性、独特精神世界和内在感受的完好群体。特殊是时代飞跃进展的今日，老师不能总以成人的思维方式和行为标准去约束同学，老师应当有乐观的人性观，好心的对待和评价同学的天性和行为，对每一同学的进展布满信念。这其中最重要的就是“爱和“鼓舞，需要一座架在师生之间的互相理解、互相沟通、互相信任、互相欣赏
2、的桥梁。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，那么是一个失败的班主任。 对于同学，要赐予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。 2、班主任应当喜欢同学，是同学的主心骨。 只有这样，同学才能不仅把自己当做老师，更把自己当做伴侣、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、对事业喜欢的精神及自己的人格魅力去“镇住同学。我们应当会花功夫与同学建立友好关系，倾听同学的心声。我们应当深知老师的关心和和蔼是赢得同学信任和敬重的最好方法。我们应当关心同学树立抱负，让同学明白学习的意义及指导
3、同学怎样学习。我们应当关心同学，理解同学，讨论同学，注意同学的品德修养。我们应当要求同学学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应当常常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段同学的心理特征，不断地提示同学回绝诱惑并有效的掌握自我，引导同学全面、安康成长。我们应当学会严格要求但不随意训斥同学，深知“鼓励的价值，平凡的老师传达学问;程度一般的老师解释学问;好的老师演示学问;宏大的老师鼓励同学去学习学问。 3、班主任应当与老师团结协作，共同战斗。 班主任是本班老师集体的核心，对有关班级的一切工作都必需负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要虚心热忱地予以协调。只有充分调动班级全部任
4、课老师的工作乐观性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作那么对课任老师充分的敬重，让同学爱戴教给他们学问的老师。 班级是一个整体，各学科之间的协调协作至关重要。班主任对同学所学的各门功课都应当赐予足够的重视，充分发挥任课老师的作用，在工作上关心、支持任课老师。班主任应当创设良好的教学环境，使任课老师心情愉悦。班主任应当准时妥当地解决同学与任课老师之间的冲突。班主任应当学会不断鼓舞本班老师并给老师适当加压，反响同学对课任老师的意见和要求，只有这样，班主任才能与老师团结协作，共同战斗，才能产生奇妙的力气。 二、问题及教训 本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成果不够稳定;寝室就寝纪律不
5、是很好，有待于进一步进步;班级个别同同学活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向 1、不断向优秀老师请教，借鉴他们先进的管理方法。 2、深化同学中，关心他们的生活、学习，从实际状况把握个人的共性，循循善诱，让他们各尽其能。 3、定期进展各类班级活动，增进班级分散力，形成具有班级特色的班风、学风。 总之，“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。 作为一名一般老师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，就肯定可以获得抱负成果。 学校学期班级工作总结 篇2 学期我们根据学校工作方案、本年段期初制定的年段工作方案，并结合段情开展训练教学工作。详细如下： 一、统
6、一思想，形成合力。 同学的思想品德要靠老师去陶冶，良好的年段风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响训练同学。 首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用： 其次，每个月定期召开年段老师座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和讨论训练教学新理论、新形式，共同讨论本年段训练教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对同学的训练教学工作的科学性和实效性。再次，乐观协作学校的工作要求，根据每一位老师的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位老师的聪明才智。 第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请老师参加，征求老师的
7、建议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境，让老师充分感受到自己是学校的仆人，从而充分调动他们的乐观性和制造性。 第四，生活上，抓住各种细节和时机，真诚地关心和关心每位老师生活中消失的各种困难，留意协调好老师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相关心的良好气氛。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校各教研室特殊是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特殊是“月考、期中考试、期末考试后，都要求准时进展商定对策
8、，准时反响同学的学习状况，并准时适当的调整原有的方案，准时补漏，以求获得最好的教学效果;鼓舞乐观钻研教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培育同学创新和理论力量的途径。常常深化课堂调查讨论，理解各学科的教学训练状况，通过召开各类型同学会议来理解状况，把握新动向，讨论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决存在的各种问题，力争训练教学程度以及同学的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、面对全体同学，进一步健全和完善“家校共教网络体系。 本学期更加强同各村学校校长发及老人会的联络，从而大大增加了社会训练的功能。在同学的管理训练方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的训练教学
9、方式，乐观探究和理论“素养训练的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分同学家长座谈会;每次“月考后都召开了部分同学家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联络。我们每月至少召开一次年段全体科任老师会议，商讨各科的教学与协调协作以及年段班级工作中存在的优点与缺乏;各科任老师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进展有针对性的加强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效，年段同学的精神相貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。 四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会理论活动。 本
10、学期成功地组织同学参与了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛等活动，同时还协作各科备课级开展了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐;等等。采纳“走出去、“请进来的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用;同时也使同学得到了爱国主义训练、集体主义训练、革命训练、劳动训练以及科学世界观、人生观训练;使同学劳逸结合，获得良好的效果。 回忆一学期来的工作，在学校指导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的训练教学工作。从总体上看，本学期同学的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升，一
11、学期来，同学的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的进步，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的根底，供应了有力的保保障。 但我们还应当明晰地看到年段还存在些缺乏，主要有以下几个亟待改进的问题： 1、有的同学的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。 2、有些同学的学习主动性、乐观性有待进一步进步，学习有待进一步加强。 3、年段的训练教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增加对同学的吸引力。 4、沿须加强对新时期施行“素养训练的讨论。 针对这些缺乏，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行乐观措施加以改正： 1、进一步加强学习，并
12、自觉运用马列主义的立场、观点和方法讨论新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。 2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底转变单一方式，力求工作效率的进步。 3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。 学校学期班级工作总结 篇3 日月如梭，光阴似箭，在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快，从前大家一起在野外烧烤的情形似乎就在昨天发生的。本学期我们班进展了许多具有意义的班级活动，通过这些班级活动，不仅进步了班集体的凝集力，而且使班级的学习气氛上了一个大台阶。 12月2
13、日，秋高气爽，是外出旅行、野外烧烤的好日子，正是借着这美妙的天气，我们班全体同学进展了一次野外烧烤。谈到这次烧烤，我们班的同学都记忆深化。晚上，当我们把肉买回来后，大家一起在食堂里串肉的场面，确实是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作，仔细的眼神，快乐的谈笑，那时我们仿佛就是一家人，彼此之间是那么的亲切。第二天，我们班分成小组进展烧烤，同学们围在火炕前烧烤，其乐融融，每个人都是那么的快乐。烧烤完后，大家举酒谈心，那种气氛确实让人难忘。通过这次烧烤，我们不仅加深了与同学们之间的感情，更重要的是整个班集体的凝集力得到了进步，这是最重要的。 一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力，假设确实如此的
14、话，那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级，彼此之间也不是很理解。作为班级中的一员，应坚持集体主义价值观的取向，应知道个人的进展与成长离不开集体，集体也离不开个人。通过这次活动，大家彼此加深了理解，会更好的交融在一起，是我们的班级更加团结，更加有分散力了。我们班同学之间的友谊加深了，学习气氛变浓了，更重要的是班集体的凝集力得到了提升! 学校学期班级工作总结 篇4 本次春游总的来说是很成功的，同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了熬炼，意志得到了磨练;在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学
15、们之间的沟通，是同学们彼此间的友谊更加深沉. 这次春游同时增加了我们班的分散力、向心力，促进班级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建立，我认为我们班的班级文化气氛仍不够深沉，部分成员的归属感不够剧烈，而班级文化建立必需依靠理论作为载体来开展实现，否那么便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经受引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进展班团文化建立。 回校后，我们真实看到了春游的效应，班内同学沟通变多了，班级更加具有分散力。我们班和其他3个班的同学也渐渐沟通起来，对我们今后的互相学习很有关心。 但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得许多阅历. 一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表如今对活动的主要情形只有少数班委理解，班委在确定活动前不能准时理解全体同学的意愿. 二.未能充分调动同学们的乐观性，虽然参与春游的同学玩的很快乐，但作为班级活动参与的人数未到达总人数的1/3，是班委宣扬调开工作做的不到位，在以后的工作
