2022-2023学年广东省深圳市深圳外国语化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)12019年环运日的主题是“美丽中国,我是行动者。下列行为与主题相符合的是A及时处理农作物秸秆,就地焚烧B提倡植树造林C随意丢弃电池D提倡使用一次性木筷2下列过滤操作的步骤中错误的是( )A将滤纸对折

2、两次,打开成圆锥形,放入漏斗中B润湿试纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,二者之间不能有空气C滤紙的边缘要低于漏斗的边缘,液面要低于滤纸边缘D过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度3物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰ABCD4如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸有吸水性,可干燥氧气)( )A氧气无需提前制备和收集,操作简便B用塑料瓶代替集气瓶更安全,不容易出现炸裂C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体D乙中一有气泡冒出,就将加热后的铁丝伸入塑料瓶5下列符号中,既表示一种物质,还表示一种原子,又能表示一种

3、元素的是( )AO2B2HCNDFe6煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:,则X是()AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2DC2H67下列实验操作正确的是()A滴加液体B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积8下列说法与“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念不一致的是A将工业废液排入海洋以减少河道污染B推广煤的液化、气化技术以提高煤的使用效率C利用CO2制成可降解塑料缓解日益严重的“白色污染”D采用催化技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为N2和CO2气体9在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是( )ASSO3BH2OCO2CH2O2H

4、2DCH4C10实验室用 5%的过氧化氢溶液制取氧气。下列有关说法中正确的是()A5%的过氧化氢溶液是氧化物B硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用C过氧化氢分子比水分子多一个氧原子D过氧化氢中氢分子和氧分子的个数比为 1:111某物质由碳、氢、氧三种元素组成,下图为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是 A该物质由碳原子、氧原子、氢原子构成B该物质化学式可表示为CH6O2C分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1D该物质相对分子质量为10512下列描述不属于物理性质的是A铜是紫红色固体B酒精易挥发C木炭有可燃性D水在4时密度最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分

5、,共28分)13下图是水的沸腾和电解水实验,回答下列问题:(1)写出电解水的化学方程式_;(2)从微观角度看,这两个变化的本质区别是什么_?(3)过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同,微观角度的分析原因是什么_?14结合下列化学实验装置,回答有关问题:(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_;b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填序号,下同),收集较纯净的氧气,应选用的的收集装置是_,该反应的化学方程式为_。若用装置F收集氧气,则气体应该从_(“”或“”)端进入。如何验满?_。(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_。(4)气体的性质是选择气体收集方

6、法的主要依据,下列性质与收集方法的选择无关的是_(填序号)。A颜色 B密度 C溶解性 D与氧气是否反应15如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图,粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图连接好仪器,点燃酒精灯加热铜丝(1)不直接加热却能点燃白磷,利用的是铜的_性。(2)说明实验成功的现象是_,涉及化学反应方程式是_。(3)如果导管未深入集气瓶水中可能导致实验失败,原因是_。测得实验结果与理论值相比_(填“偏大”或“偏小”)(4)改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_。(5)思考燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_,(填“是”或“否”)理由是_。 某位同学实

7、验后发现测定的氧气含量低于21的体积数,实验中可能存在的原因_(一种可能即可)16(第一组实验)在试管中加入5mL久置的“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃:用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;如图装置进行操作,带火星的木条复燃,(1)烧杯中冰水所起的作用是_。(2)中木条未复燃的原因是 _。(第二组实验)Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2 的过程:在一定温度下,往一定量的氯化镁中加入氨水(氨水易挥发),生成Mg(OH)2,再通过结晶、过滤,得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(O

8、H)2晶体转化率的条件,该同学进行下述对比实验,数据如下:实验编号氯化镁溶液浓度/g/L反应温度/Mg(OH)2转化率/a203027.06b403056.77c404069.64d406054.30e606050.60实验b和c的目的是_。在氯化镁溶液浓度是40g/L的情况下,60时Mg(OH)2的转化率比40时低的原因是_。由实验数据可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是_g/L和_ 为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件,若再设计对比实验,选择的实验条件(氯化镁溶液浓度和温度)还可以是_(填选项)A 60,70 B 45,45 C 38,40 D 40,35三、实验题(本

9、题包括2个小题,每小题7分,共14分)17将质量为35.0g的含有少量杂质的高锰酸钾样品加热(杂质不参加反应)测得试管内固体质量随加热时间的变化如下图所示,求:(1)t2时刻剩余固体的成分为:杂质_(2)高锰酸钾样品中含有高锰酸钾的质量_18我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算:(1)X的值为_。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。

10、(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_;通过实验可以得出水是由_组成的。(2)请列举一条日常生活中的节水措施_。(3)下列做法会造成水体污染的是_(填序号)。工业废水处理达标后排放 随意丢弃废旧电池提倡使用无磷洗衣粉 合理使用化肥和农药(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B明矾可以使硬水转化为软水C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌D净水方法中

11、,净化程度最高的是蒸馏(5)日常生活中,常用_区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A. 及时处理农作物秸秆时,如就地焚烧,会产生大量有害气体和烟尘,选项错误;B. 提倡植树造林,有利于提高空气的净化能力,保护环境,选项正确;C. 随意丢弃电池,会导致土壤或水被污染,选项错误;D. 提倡使用一次性木筷,可加剧树木砍伐,不利于保护环境,选项错误。故选B。2、D【解析】A、过滤时,滤纸应该连续对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗中。故A选项正确;B、过滤时,为了保证滤纸和漏斗之间不存在缝隙,应该

12、用水润湿。故B选项正确;C、在过滤中要注意“一贴二低三靠”。滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面边缘低于滤纸边缘。故C选项正确;D、若用玻璃棒搅动漏斗内的液体,容易把滤纸弄破。故D选项错误。故选D。3、C【解析】浓盐酸有挥发性,质量变小; 浓硫酸有吸水性,质量增大,但是不会变质;烧碱是氢氧化钠,氢氧化钠会吸水潮解而且和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,质量变大且变质; 食盐可能会吸水潮解,质量增大,但不会变质;生石灰是氧化钙,氧化钙和空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙,甚至进一步会变成碳酸钙,质量变大且变质。故选C。【点睛】变质就是发生化学变化,生成其他物质。4、D【解析】A、改进后,分液漏斗可以控制过氧

13、化氢溶液的加入,操作更方便,所以氧气无需提前制备和收集,不符合题意;B、塑料瓶代替集气瓶,可以防止集气瓶炸裂,更安全,不符合题意;C、铁丝燃烧的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意;D、乙中开始的气泡冒出主要是空气,这时不宜将加热后的铁丝伸入塑料瓶,符合题意。故选D。5、D【解析】A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;B、2H表示两个氢原子,只有微观意义,不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、N属于非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。6、B【解

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