2023学年四川邻水实验学校高三(最后冲刺)数学试卷(含解析).doc

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1、2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并

2、交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1体育教师指导4个学生训练转身动作,预备时,4个学生全部面朝正南方向站成一排.训练时,每次都让3个学生“向后转”,若4个学生全部转到面朝正北方向,则至少需要“向后转”的次数是( )A3B4C5D62已知三棱锥中,是等边三角形,则三棱锥的外接球的表面积为( )ABCD3设为等差数列的前项和,若,则ABCD4已知为抛物线的准线,抛物线上的点到的距离为,点的坐标为,则的最小值是( )AB4C2D5近年来,随着网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的相继出世,其功能也是五花八门.某大学为了调查

3、在校大学生使用的主要用途,随机抽取了名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法:可以估计使用主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数;可以估计不足的大学生使用主要玩游戏;可以估计使用主要找人聊天的大学生超过总数的.其中正确的个数为( )ABCD6下列函数中既关于直线对称,又在区间上为增函数的是( )A.BCD7有一圆柱状有盖铁皮桶(铁皮厚度忽略不计),底面直径为cm,高度为cm,现往里面装直径为cm的球,在能盖住盖子的情况下,最多能装( )(附:)A个B个C个D个8已知集合,则集合真子集的个数为( )A3B4C7D89已知双曲线的两条渐近线与抛物

4、线的准线分别交于点、,O为坐标原点若双曲线的离心率为2,三角形AOB的面积为,则p=( )A1BC2D310函数的图像大致为( ).ABCD 11的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为A-40B-20C20D4012已知双曲线C的两条渐近线的夹角为60,则双曲线C的方程不可能为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为_14如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_.15已知圆柱的上、下底面的中心分别为,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为_16设向量,且,则_.三、解答题:共70分。解答应

5、写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)为了响应国家号召,促进垃圾分类,某校组织了高三年级学生参与了“垃圾分类,从我做起”的知识问卷作答随机抽出男女各20名同学的问卷进行打分,作出如图所示的茎叶图,成绩大于70分的为“合格”.()由以上数据绘制成22联表,是否有95%以上的把握认为“性别”与“问卷结果”有关?男女总计合格不合格总计()从上述样本中,成绩在60分以下(不含60分)的男女学生问卷中任意选2个,记来自男生的个数为,求的分布列及数学期望.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828 18(12分)已知函数,.()判断函数在区间上零点的个

6、数,并证明;()函数在区间上的极值点从小到大分别为,证明:19(12分)已知函数()(1)函数在点处的切线方程为,求函数的极值;(2)当时,对于任意,当时,不等式恒成立,求出实数的取值范围.20(12分)万众瞩目的第14届全国冬季运动运会(简称“十四冬”)于2020年2月16日在呼伦贝尔市盛大开幕,期间正值我市学校放寒假,寒假结束后,某校工会对全校100名教职工在“十四冬”期间每天收看比赛转播的时间作了一次调查,得到如图频数分布直方图:(1)若将每天收看比赛转播时间不低于3小时的教职工定义为“冰雪迷”,否则定义为“非冰雪迷”,请根据频率分布直方图补全列联表;并判断能否有的把握认为该校教职工是否

7、为“冰雪迷”与“性别”有关;(2)在全校“冰雪迷”中按性别分层抽样抽取6名,再从这6名“冰雪迷”中选取2名作冰雪运动知识讲座.记其中女职工的人数为,求的分布列与数学期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828,21(12分)设数阵,其中、设,其中,且定义变换为“对于数阵的每一行,若其中有或,则将这一行中每个数都乘以;若其中没有且没有,则这一行中所有数均保持不变”(、)表示“将经过变换得到,再将经过变换得到、 ,以此类推,最后将经过变换得到”,记数阵中四个数的和为(1)若,写出经过变换后

8、得到的数阵;(2)若,求的值;(3)对任意确定的一个数阵,证明:的所有可能取值的和不超过22(10分)如图,直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,分别为,的中点,为棱上一点,若平面.(1)求线段的长;(2)求二面角的余弦值.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】通过列举法,列举出同学的朝向,然后即可求出需要向后转的次数.【题目详解】“正面朝南”“正面朝北”分别用“”“”表示,利用列举法,可得下表,原始状态第1次“向后转”第2次“向后转”第3次“向后转”第4次“向后转”可知需

9、要的次数为4次.故选:B.【答案点睛】本题考查的是求最小推理次数,一般这类题型构造较为巧妙,可通过列举的方法直观感受,属于基础题.2、D【答案解析】根据底面为等边三角形,取中点,可证明平面,从而,即可证明三棱锥为正三棱锥.取底面等边的重心为,可求得到平面的距离,画出几何关系,设球心为,即可由球的性质和勾股定理求得球的半径,进而得球的表面积.【题目详解】设为中点,是等边三角形,所以,又因为,且,所以平面,则,由三线合一性质可知所以三棱锥为正三棱锥,设底面等边的重心为,可得,所以三棱锥的外接球球心在面下方,设为,如下图所示:由球的性质可知,平面,且在同一直线上,设球的半径为,在中,即,解得,所以三

10、棱锥的外接球表面积为,故选:D.【答案点睛】本题考查了三棱锥的结构特征和相关计算,正三棱锥的外接球半径求法,球的表面积求法,对空间想象能力要求较高,属于中档题.3、C【答案解析】根据等差数列的性质可得,即,所以,故选C4、B【答案解析】设抛物线焦点为,由题意利用抛物线的定义可得,当共线时,取得最小值,由此求得答案.【题目详解】解:抛物线焦点,准线,过作交于点,连接由抛物线定义,当且仅当三点共线时,取“”号,的最小值为.故选:B.【答案点睛】本题主要考查抛物线的定义、标准方程,以及简单性质的应用,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.5、C【答案解析】根据利用主要听音乐的人数和使用主要看社区、新

11、闻、资讯的人数作大小比较,可判断的正误;计算使用主要玩游戏的大学生所占的比例,可判断的正误;计算使用主要找人聊天的大学生所占的比例,可判断的正误.综合得出结论.【题目详解】使用主要听音乐的人数为,使用主要看社区、新闻、资讯的人数为,所以正确;使用主要玩游戏的人数为,而调查的总人数为,故超过的大学生使用主要玩游戏,所以错误;使用主要找人聊天的大学生人数为,因为,所以正确.故选:C.【答案点睛】本题考查统计中相关命题真假的判断,计算出相应的频数与频率是关键,考查数据处理能力,属于基础题.6、C【答案解析】根据函数的对称性和单调性的特点,利用排除法,即可得出答案.【题目详解】A中,当时,所以不关于直

12、线对称,则错误;B中,所以在区间上为减函数,则错误;D中,而,则,所以不关于直线对称,则错误;故选:C.【答案点睛】本题考查函数基本性质,根据函数的解析式判断函数的对称性和单调性,属于基础题.7、C【答案解析】计算球心连线形成的正四面体相对棱的距离为cm,得到最上层球面上的点距离桶底最远为cm,得到不等式,计算得到答案.【题目详解】由题意,若要装更多的球,需要让球和铁皮桶侧面相切,且相邻四个球两两相切,这样,相邻的四个球的球心连线构成棱长为cm的正面体,易求正四面体相对棱的距离为cm,每装两个球称为“一层”,这样装层球,则最上层球面上的点距离桶底最远为cm,若想要盖上盖子,则需要满足,解得,所

13、以最多可以装层球,即最多可以装个球故选:【答案点睛】本题考查了圆柱和球的综合问题,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.8、C【答案解析】解出集合,再由含有个元素的集合,其真子集的个数为个可得答案.【题目详解】解:由,得所以集合的真子集个数为个.故选:C【答案点睛】此题考查利用集合子集个数判断集合元素个数的应用,含有个元素的集合,其真子集的个数为个,属于基础题.9、C【答案解析】试题分析:抛物线的准线为,双曲线的离心率为2,则,渐近线方程为,求出交点,则;选C考点:1.双曲线的渐近线和离心率;2.抛物线的准线方程;10、A【答案解析】本题采用排除法: 由排除选项D;根据特殊值排除选项C;由,且

14、无限接近于0时, 排除选项B;【题目详解】对于选项D:由题意可得, 令函数 ,则,;即.故选项D排除;对于选项C:因为,故选项C排除;对于选项B:当,且无限接近于0时,接近于,,此时.故选项B排除;故选项:A【答案点睛】本题考查函数解析式较复杂的图象的判断;利用函数奇偶性、特殊值符号的正负等有关性质进行逐一排除是解题的关键;属于中档题.11、D【答案解析】令x=1得a=1.故原式=的通项,由5-2r=1得r=2,对应的常数项=80,由5-2r=-1得r=3,对应的常数项=-40,故所求的常数项为40 ,选D解析2.用组合提取法,把原式看做6个因式相乘,若第1个括号提出x,从余下的5个括号中选2个提出x,选3个提出;若第1个括号提出,从余下的括号中选2个提出,选3个提出x.故常数项=-40+80=4012、C【答案解析】判断出已知条件中双曲线

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