毕业典礼新颖的策划方案篇.doc

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1、 毕业典礼新颖的策划方案5篇 一、活动时间: 6月10日 上午7:208:00左右 二、活动地点:校田径场 三、活动流程: 1、7:207:25全校师生按指定位置集合完毕 2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开头,升国旗唱国歌。 3、全体高三教师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵 4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵精选高中毕业典礼活动筹划方案 5、高三学生代表发言 6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书 7、高二学生代表发言 8、书记致辞 9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(_)班为荣”的旗帜 10、祝愿大旗“飘过”高三师

2、生 11、主持人宣布毕业典礼完毕 12、高三师生照毕业照,高一(14)班学生从教师方阵中拿回椅子 毕业典礼新奇的筹划方案2 一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢教师) 二、时间:7月1日上午8点 三、地点:学校大操场 四、参与人员:学校领导、毕业班全体教师、局部家长代表 五、活动预备: (1)主持人:六年级两名学生 (2)布置会场:王建平、体育组全体教师 六、活动的目的: 1、六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的,在小学里学生开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过盛大而有意义的毕业典礼来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对教师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形

3、式,对学生进展一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。 3、通过毕业典礼让学生知道教师的辛苦,感谢教师的教育之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芳香?就让学生用自己的虔诚的心,说声“教师你辛苦了!” 七、活动过程: (一)音乐响起(毕业歌)主持人走上台。 (二)合(甲、乙)“放飞抱负告辞母校师恩难忘”城关四小20_届小学毕业生毕业典礼现在开头。 (三)全体起立,奏唱国歌。 (四)领导代表讲话 今日是我们人生中一个重要的日子,今日的我们迎来了城关四小2022年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们安康

4、欢乐地成长.下面有请我们尊敬的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢送! 校长意味深长、热忱洋溢的话语,鼓舞着我们走向更好更高的目标,我信任,不久的将来,我们城关四小会由于拥有我们而傲慢。 (五)毕业生代表讲话 六年的校园生活,留下我们银铃般的欢乐,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分别。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,由于这里有太多太多美妙的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。 (六)教师代表讲话 我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长或许就会多一些曲折,多一

5、些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓舞。正由于我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫开心!下面有请毕业班教师代表讲话。大家掌声欢送! 短短的话语,浓浓的情意,蕴含着教师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上抱负的大学时,别忘了向你的教师打个电话,报个喜,一起共享你的愉悦! (七)、宣布毕业生名单 六年的小学生活今日就完毕了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。 (八)颁发毕业证书 有请

6、学校领导为各班代表颁发毕业证书。 (九)、向教师献花合影 教师,今日我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您珍贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的矗立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝愿吧!请教师上台,同学代表献花。(向每一位教师说一两句祝愿的话.) (十)合唱感恩的心: 亲爱的教师,感谢您,为我们插上腾飞的翅膀。得意的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我

7、们共同唱响“感恩的心”。 (十一)宣布活动完毕 甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。 乙、光明前程呈现眼前,美妙记忆铭刻心里。 合:明天,我们将扬起风帆,驶向将来生活的此岸。 甲:今日我们是莘莘学子。 乙:明天是社会的栋梁, 甲:今日我们欢歌在一堂。 乙:明天我们便是国家的仆人。 毕业典礼新奇的筹划方案3 一、毕业典礼仪式及安排: (一)、参与人员:六年级全体师生、家长,全体教师。 (二)、地点:学校体艺中心 (三)、时间:7月3日晚上18:30 (四)、主持人:王某某 (五)、流程安排: 1、会场背景: 主题:回首、收获、感恩、起航华泰小学六年级毕业典礼 会场布置:(1)、整体气氛布置(

8、主要负责教师:周某某) (2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告辞(送给母校、教师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊) (3)、桌椅摆放,灯光设置,购置银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某) 2、入场仪式:六年级全体师生入场。 3、介绍参与毕业典礼的领导及宣布开头。 4、校长致辞; 5、观看毕业生汇报演出: (1)、节目表演(有反响师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等) 601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某) 602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某) 603班节目单:乐器合奏、

9、歌曲联唱、诗歌朗读(主要负责教师:陈某某) 低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某) (2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中); (3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中); (4)、真情告辞(诗朗读后,以抽取信封的方式邀请学生告辞),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君) (5)、表彰优秀毕业生 (6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某) 二、阶段性工作: 1、6月10召开会议确定方案 2、6月10日6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评比优秀毕业生(各班委)。真情告辞(每生在学校统一供应的卡纸上写下留给母

10、校、教师、同学、家长的一句话) 3、6月22日6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购置优秀毕业生奖品。 4、6月30日7月2日,彩排。会场背景布置。 5、7月3日晚,毕业典礼。 三、毕业典礼工作人员安排: 1、活动总筹划:林某某 2、仪式活动现场总控:贾某某 3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某 4、现场音乐制作总负责:丁某某 5、学生留念册制作总负责:柳某某 6、主持稿撰写、主持人指导:王某某 7、摄影、摄像:应某某 8、毕业生汇报演出节目:林某某 9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某 时间:_年7月13日上午8:3010:00分(8:30集中完毕)。 地点:

11、大操场(各班同学带小胶凳) 1、宣布散学典礼开头,升旗仪式 _学年其次学期散学典礼现在开头。 1)全体肃立,升国旗,奏国歌(国旗扬起)敬礼。 2)唱国歌。 3)升校旗,唱校歌。 全体坐下。 2、李校长讲话 3、六年级毕业班家长代表六4班伍灏殷家长发言。 4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦) 5、六年级民乐队表演步步高和花好月圆。 6、诗歌朗读同学你可曾记得六1班_某某、杨某某同学。 7、六年级安康舞表演 8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。 9、毕业班学生合唱朋友 10、颁奖。 11、假期寄语 12、_学年其次学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此完毕,下一节课将由各班教师布置假期作业及颁奖。

12、13、退场。 毕业典礼新奇的筹划方案4 一、目的 三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,教师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺渐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的幻想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了许多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修试验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航! 此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望将来,表达对母校、对教师深深的感谢之情。 二、主题 三年砥砺,执著进取心无悔 十载传承,笃行超越共扬帆 三、整体方案 除必要流程外,中间局部主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

13、四、具体方案与预期教育目标 回忆局部主要通过多媒体影音展现三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成进步步与教师同学的帮忙绽开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝愿绽开发言。该篇章的目的在于带着学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。 感谢局部的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。其次个环节为感谢教师,由主持人宣读对教师的描述,同学猜。教师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处教师,医务室教师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思索专家、教师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。 展望局部的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,依据前面的时间来安排长短。然后是问教师有什么想对学生说的话(耿颖教师,陈世英教师)其次个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然完毕了,但这又是一个

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