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1、 课题中期工作总结 课题中期工作总结 职业学校学生技能实践训练讨论课题 中期工作总结 葛增胜201*-12-1 自课题开题以来，在需要理论、行为导向理论、终生教育理论和探究式理论的指导下，我们课题组成员仔细讨论、积极争论，制定了较为合理的课题讨论进程，探究课题讨论中遇到的问题。 我们课题组成员教师在授课之余，抽时间思考课题中的问题，常常沟通，随时进展教研活动，教研气氛深厚。总结以前的工作，我们主要从以下几个方面来说明： 1、公开课 努力探究理实一体模式公开课的模式，贯彻“五步”教学法，结合校本讨论和课题讨论，推出了雷印南和谢智教师，本组获得两个省级一等奖，一个市级一等奖。通过公开课的试讲、评课
2、，提高了我校汽车组专业教师整体的授课水平。 2、课件制作 通过全课题组教师的努力，制作和收集了汽车专业的大量课件（flash以及ppt），还有大量的实物照片，根本满意了教课需求，提高了学生的学习兴趣，加深了他们对汽车学问的把握，培育了学生的直观承受力量。 3、实习室建立 通过校领导的正确领导和课题组成员的努力，投巨资完善了实习条件，建成了五个实习室和一个多功能实训车间，提出了“站在汽车修理最高端”的口号，极大地解决了理论和实践之间的冲突。 4、成员培训 在学校领导的关心下，我组成员这两年百分百地参与过省、国家的培训，尤其是雷印南、唐守常、仝羽等教师，经过培训，转变了授课观念，现极大得到学生的认
3、可，均成为了“双师型”教师。 5、取得效果 经课题组成员的努力，加大了学生技能的培训，如技能训练小组活动，课堂上常常安排实习课，再加上对学生中级证书的辅导，利用每周课外活动时间，有目的的组织每班主动学习的学生参与上述训练，要求学生课前预习，训练后写实习报告及进步总结，准时把握学生反应效果，然后我们准时调整实习方略。通过全组教师的不懈努力，取得了良好的效果，培育了学生学习专业的兴趣，培育了学生的综合素养，也训练出了一大批技能操作的尖子生。通过调查问卷统计，参与技能训练的学生在各方面有了极大提高，从而极大促进了学校的其它学生治理。 扩展阅读：课题组中期工作小结 农村小学数学有效课堂提问课题组中期个
4、人工作小结 江口镇江口中心小学 参与农村小学数学有效课堂提问课题组已有一年之久了，在此期间，学校领导也特别支持与协作课题组的各项工作，课题组也开展了有丰富多彩的活动，例如：公开教学、集体评课、备课，专题研讨，还派送课题组人员赴省、外省学习，收获特殊多，对我个人的成长帮忙很大。以下我就从三个方面进展小结吧：一、思想得到升华 在没有参与此课题组前，我对课堂提问没有很在意，认为课堂提问就是教师问学生答的简洁形式，至于它有那么多那么深的内涵是我参与后才知道的。以前总认为只要课堂气氛活泼，就是一堂好课，现在我明白了，一堂真正优质的数学课，是在于启发学生进展积极的思索，培育学生的思维力量。而有效课堂提问正
5、是启发学生思索、培育学生思维力量的有力推手。讨论有效课堂提问是那么的有意义有价值，当时选择参与这个课题组是正确的。二、业务素养得到提高 在参与课题组期间，我分别赴南昌、浙江金华两地学习，针对课堂提问的有效性，我领会了许多名师的风采，他们无一不在课堂提问上下足功夫。从今也在我的课堂中得到了表达，每一节课我都会仔细思索该如何提问更有效，该在哪里设问更有意义，课后并主动进展反思，这个问题为何没有起到我预想的效果，我在哪个环节，哪句话上出了问题，我会为课堂中的一个胜利提问愉悦半天。固然，进步的不仅是我一人，还有五（1）班的学生，孩子们现在都很爱回答下列问题，而且同问题，想法许多。从课堂中可以知道，他们
6、在思索问题时是快乐的，愉悦的。 在课题组开展期间，我担当了两次公开教学，一节是四年级下册小数点移动的规律和一节五年级下册分数的意义，得到了课题组成员的全都好评，同时，各成员也都针对以上两课发表了自己的意见和建议，让我受益匪浅。 除此之外，我撰写了许多教学反思、论文，其中论文把握提问技巧，提高课堂效率获赣州市中小学教科研论文一等奖。三、需进一步学习的方面 1、我自己的理论学习还不够，驾驭课题的力量有待提高，评别人的课，明知道他这样提不好，可是为什么这样不好，没有充分的理论依据，难免显得有点空洞，没有说服力。 2、总觉得讨论还不够深入，有时候还会糊涂茫然，思路不够清楚，似乎还停留在外表，没有实质性的进展。 3、思想和行动还不够快速。还有懒散思想，有许多材料没有收集，对材料的收集积存意识不够，总结意识不够，致使不少工作虽然做了，但没有留下相应的第一手材料，为后面的总结、分析等工作带来了困难，这是我们以后要努力做好的。 在今后的课题开展中，我将努力学习理论学问，准时整理相关材料，准时总结阅历，与成员们一起精诚合作，让我们的有效课堂提问走上一个新台阶，让更多的教师和学生分亨我们的成果。 友情提示：本文中关于课题中期工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，课题中期工作总结：该篇文章建议您自主创作。
